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文檔簡介
1、臨沂市二一八年初中學(xué)業(yè)水平考試試題,綜合檢測卷(一),可能用到的相對原子質(zhì)量:H1N14O16 S32 Cu64Zn65,(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分),第卷(選擇題共36分),1下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( ) A汽油揮發(fā) B蠟燭燃燒 C食物變質(zhì) D鐵釘生銹,A,2下列常見物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A清新的空氣 B蒸餾水 C石油 D生鐵,B,3“水培”是一種室內(nèi)植物無土栽培方式,又名“營養(yǎng)液培”。配制菠菜營養(yǎng)液時(shí)需要用到下列物質(zhì),其中屬于復(fù)合肥料的是 ( ) AH2O B(NH4)2SO4 CKH2PO4 DCa(NO3)2,C,4下列物質(zhì)中含有大量自由移動離子的是( ) A干冰
2、 B氯化鈉固體 C硝酸鉀溶液 D蔗糖溶液,C,5制造C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價(jià)為4價(jià),則氮元素的化合價(jià)為( ) A3 B2 C3 D4,A,6下圖實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ),C,7用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是( ) A“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動 B熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變 C10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙 D濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快,B,8實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4
3、16HCl(濃)=2KCl2MnCl28X5Cl2,其中X的化學(xué)式為() AH2O BH2O2 CHClO DO2,A,9美國加州大學(xué)在加速器中用氦核轟擊锿原子,制得了101號元素。為紀(jì)念偉大的化學(xué)家門捷列夫,將它命名為鍆(如右圖),下列說法正確的是 ( ) A氦核轟擊锿原子,制得鍆原子過 程中,質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變 B該元素屬于非金屬元素 C該元素的相對原子質(zhì)量為258.0g D該元素的原子核外有157個(gè)電子,A,10.2017 年 4 月 27 日,中國環(huán)境保護(hù)部發(fā)布 2017 年環(huán)境日主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是( ) A實(shí)行垃圾分類回收,以促進(jìn)資源利用 B廢水
4、凈化后再排放,以防止水體污染 C露天焚燒作物秸稈,以增加土壤養(yǎng)分 D適度使用農(nóng)藥化肥,以提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,C,11.原子核內(nèi)有質(zhì)子和中子,質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類,同一種元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)不一定相同,具有相同質(zhì)子數(shù)和不同中子數(shù)的元素互為同位素。比如碳12和碳14,碳12的原子核中有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,而碳14則有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子。下列對互為同位素的元素的原子說法不正確的是( ) A核電荷數(shù)相同 B核外電子數(shù)相同 C原子質(zhì)量相同 D相對原子質(zhì)量不同,C,12.下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是 ( ) ACO和CO2都可將氧化銅還原成銅 BCO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因 C在室內(nèi)放一盆澄清石灰
5、水可防止CO中毒 D鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑,B,13.6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)環(huán)境與能源的說法正確的是( ) A焚燒塑料是減少白色污染的有效方法 B目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏 C開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能符合“低碳生活”理念 D化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止形成酸雨,C,14.有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)? ) A甲乙丁丙 B丙丁乙甲 C乙丁丙甲 D丙乙丁甲,C,15.課堂上做筆記是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上
6、有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是( ) A. 由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) B. 從金屬活動性順序表可以知道金屬活動性的強(qiáng)弱 C配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律 D一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃度增大,D,16.下列做法不會損害人體健康的是( ) A用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) B用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì) C用過氧化氫的水溶液浸泡水產(chǎn)品 D用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品,A,17.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( ),B,18.下列屬于無明顯現(xiàn)象的復(fù)分解反應(yīng)的是( ) A澄清石灰水在空氣中變質(zhì) B稀硝酸與燒堿溶液混合 C碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合 D鐵絲和硫酸
7、銅溶液反應(yīng),B,第卷(非選擇題共64分),19.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空: (1)地殼中含量最多的金屬元素Al; (2)用于填充氦氣球的氦氣 He; (3)標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià) eCl2; (4)乙醇C2H5OH。,二、填空與簡答題(每個(gè)化學(xué)方程式2分,其他每空1分,共40分),20.“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”。請你用化學(xué)知識回答下列問題: (1)社會實(shí)踐活動小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕,點(diǎn)燃生日蠟燭祝愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度到蠟燭的著火點(diǎn)以下 。 (2)天然水中含有許多雜質(zhì)。自來水生產(chǎn)過程中,常用
8、到活性炭,利用其吸附作用。 (3)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識。 下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是D(填寫序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是A。,均衡膳食,有利于人體健康。小強(qiáng)家某天午飯的食譜如下表:,從營養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議食譜中應(yīng)增加C(填寫序號)。 A. 油餅 B. 燒豆腐 C. 涼拌黃瓜 D. 炒雞蛋,21鐵是世界年產(chǎn)量最高的金屬,但鋼鐵的銹蝕是困擾人們?nèi)粘I畹囊淮髥栴}。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年因生銹損失的鋼鐵量占世界年鋼鐵總產(chǎn)量的20%40%。根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識,解決以下問題: (1)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸。 (2)工業(yè)上常
9、用稀硫酸來除鐵銹,請用化學(xué)方程式表示除銹原理Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O。某同學(xué)用稀硫酸除完鐵釘上的鐵銹后并沒有及時(shí)地將鐵釘拿出,那么他會觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面產(chǎn)生氣泡。又過了一段時(shí)間他發(fā)現(xiàn)容器底部有少量黑色的固體,則黑色固體是 碳。,22某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:,(1)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為12(或21)。 (2)生成物中有2種氧化物。 (3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH42O2 CO22H2O。,23.如圖中的、分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。,試回答下列問題: (1)鈉元素的原子序數(shù)為11,相對原子質(zhì)量為22.9
10、9。 (2)A、B、C中屬于同種元素的微粒是BC。 (3)A、B、C中具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是AB。 (4)金屬鈉(Na)在氯氣(Cl2)中燃燒所形成的化合物是由Na和Cl(填化學(xué)符號)構(gòu)成的。,24如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。 (1)當(dāng)溫度為t2時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。 (2)t3時(shí),在100g水中加入60g A,形成飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%(結(jié)果精確到0.1%)。 (3)若A中混有少量的B,最好采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法提純A。 (4)t1時(shí),A、B兩種物質(zhì)飽和溶液比較,A比B稀(填“濃”或“稀”)。
11、,25.如圖中A、B、C、D、E、F、M均為化學(xué)中常見物質(zhì),其中C在常溫下為最常見的液體,A也是液體且和C的組成元素相同。B為常見的氣體,D、M均為黑色固體,且M的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變,D在B中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體E。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。,請回答下列問題: (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O2;ECO2。 (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ABC:2H2O2 2H2OO2; ECF:H2OCO2=H2CO3。,26.酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了部分酸、堿、鹽在20時(shí)的溶解性。請利用此表完成以下任務(wù):,(1)查:CaCl2
12、的溶解性溶于水。 (2)寫化學(xué)式:一種酸HNO3(或HCl或H2SO4);一種不溶于水的鹽BaSO4。 (3)判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng) 不能反應(yīng)。 (4)寫化學(xué)方程式:一個(gè)生成不溶物且屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 H2SO4Ba(OH)2=BaSO42H2O。,27.現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:,三、實(shí)驗(yàn)探究題(每個(gè)化學(xué)方程式2分,其他每空1分,共12分),(1)儀器的名稱長頸漏斗,該儀器的下端管口必須要伸入液面,原因是防止生成的氣體散失到空氣中。 (2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置
13、,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是密度比空氣的小,難溶于水。,28.某化學(xué)興趣小組在開展實(shí)驗(yàn)活動時(shí),利用山泉水配制氫氧化鈉溶液,結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,靜置后容器底部出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學(xué)針對這一現(xiàn)象展開如下探究: 【提出問題】用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁?白色沉淀物是什么物質(zhì)? 【作出猜想】.氫氧化鈉樣品不純,含不溶性雜質(zhì); .氫氧化鈉與山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。 【查閱資料】不少山泉水是硬水,含較多的碳酸氫鈣Ca(HCO3)2,碳酸氫鈣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成碳酸鈣、碳酸鈉和水。 【實(shí)驗(yàn)探究1】小明通過實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想,他的實(shí)驗(yàn)是
14、取氫氧化鈉樣品,加入足量蒸餾水,攪拌后不出現(xiàn)渾濁。,【實(shí)驗(yàn)探究2】 (1)小紅取少量的山泉水于燒杯中,往其中加入適量的肥皂水,攪拌,觀察到泡沫很少且產(chǎn)生浮渣的現(xiàn)象,確認(rèn)所取的山泉水是硬水。 (2)小黃取配制氫氧化鈉溶液出現(xiàn)的少量沉淀物,加入適量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡,由此推斷該白色沉淀物為碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。 【實(shí)驗(yàn)反思】(1)用山泉水配制氫氧化鈉溶液出現(xiàn)白色沉淀的原因是Ca(HCO3)22NaOH=CaCO3Na2CO32H2O(用化學(xué)方程式表示)。 (2)該山泉水經(jīng)過蒸餾(填操作名稱),可用來配制氫氧化鈉溶液。,29.有一種新型火箭燃料化學(xué)式為N(NO2)3,則 (1)氮元素與氧元素的質(zhì)量比為712。 (2)304kg的這種燃料中含192kg氧元素
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