大學生的教師方向職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、大學生的教師方向職業(yè)生涯規(guī)劃書水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為 大學生 的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好

2、，將來自己一定回追悔莫及。我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。一 大學畢業(yè)后的規(guī)劃方 向：當一名教師或是當一名網(wǎng)球教練?？傮w目標： singapore留學二社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析體育教育的職業(yè)環(huán)境:在全民健身熱潮的推動下 , 在經(jīng)濟發(fā)展 , 生活壓力的驅(qū)使下, 越來越多的家長意識到健康的體魄對于孩子 , 面對現(xiàn)在的學業(yè) , 將來的挑戰(zhàn)是多么的重要 . 家長的要求就是學校努力的方向 , 故體育教育將會被學校重視起來 . 但是 , 隨著社會上各種各樣的健身俱樂部的建立 , 學校體育教育依然面臨挑戰(zhàn) .三行業(yè)環(huán)境分析教師自古以來就是倍受人們關(guān)注的職業(yè) , 因為它關(guān)系到一個國家 , 一個

3、民族的發(fā)展 , 文明的傳承 , 可是 , 體育教育卻在很長一段時間內(nèi)受到冷落 . 現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高 , 體育教育的地位有了顯著提高 .四個人分析自身現(xiàn)狀優(yōu)勢盤點：人緣好，具有較強的人際溝通能力，責任心強，心細，實踐能力強，有冒險精神、說話過于至率不委婉；思維敏捷，表達流暢；有很強的學習愿望和能力。劣勢盤點：過于固執(zhí)、惰性較大、沒有危機感、意志力不夠堅強、缺乏自信心。解決自我盤點中的劣勢與缺點積極參加各種有意義的活動，增強自信心與意志力；積極聽取別人的意見，使自己不再固執(zhí)任性；積極參加體育鍛煉，增強自身體質(zhì)；積極參加勤工儉學，增加自身的社會閱歷和個人責任意識；請同學對自己的近期行為進行

4、評價，及時發(fā)現(xiàn)問題，并制定相應計劃進行針對性改正。五 確定職業(yè)道路根據(jù)自己所學專業(yè)與特長技術(shù)，確定自己的職業(yè)類型與職業(yè)領(lǐng)域。具體如下：1. 選擇職業(yè)特征：自己的能力特長能在該領(lǐng)域內(nèi)得到充分發(fā)揮，社會需要與貢獻大。2. 職業(yè)類型：體育教師3. 主要職業(yè)領(lǐng)域： singapore 中一以上學校六 短期目標規(guī)劃學好英語，每天都要背單詞，一定要過語言關(guān)。把網(wǎng)球打好！也許以后可能不會當教練，但至少也是一結(jié)束語：規(guī)劃僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。因此，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一