2020少先隊工作計劃(1)

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。2020少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見，努力實踐“生本德育”理念，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。使德育工作更好的體現(xiàn)時代性，富于創(chuàng)造性，豐富德育方法和途徑，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)健康、文雅、好學(xué)、誠信的棋小“美樂”少年。二、主要工作(一)努力構(gòu)建學(xué)校少先隊文化，發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，深入開展道德實踐活動。1.為提升學(xué)生文明程度，讓每一個灤縣人都具備一種自覺的文明習(xí)慣，在“創(chuàng)建文明灤縣”活動中，小學(xué)生更應(yīng)在文明、衛(wèi)生、環(huán)保等方面做

2、出表率，規(guī)范自己的言行舉止，讓武漢因我而美。因此，我校將開展“與文明同行，共建美好文明家園”一系列活動：(1)利用開學(xué)典禮及班隊會對學(xué)生進(jìn)行一次主題宣傳教育(2)辦一期“于文明同行”主題宣傳板報(3)為每位師生發(fā)放一份宣傳手冊(4)組織一次校園環(huán)境大掃除(5)開展一次文明禮貌實踐活動各班還可自主開展形式多樣的“與文明同行”主題活動。2.“我和老師零距離”特別活動 訪一訪 采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。議一議 圍繞自己的所見所聞，從工作或生活細(xì)節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。寫一寫 為自己的恩師寫一句祝福，一條短信，一個感人的小故事。樂一樂 給老師一個驚喜，講個

3、笑話，做個游戲，發(fā)個電子賀卡，策劃一節(jié)班隊會。促進(jìn)師生間的了解，增進(jìn)師生間的情誼。3.開展少先隊的光榮感，責(zé)任感教育。各班根據(jù)兒童年齡特點，設(shè)計豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，從而激勵他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。積極赤小現(xiàn)代少年形象大使評選活動。各中隊分別從陽光、目標(biāo)、智慧、快樂、協(xié)作、愛心、誠信、效率、創(chuàng)新九個方面培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊員，參加這次評選活動，爭取在這一屆評選活動中脫穎而出。4

4、.加強(qiáng)少先隊組織的自身建設(shè)。以建隊61周年紀(jì)念活動為契機(jī)，加強(qiáng)少先隊員光榮感和責(zé)任感教育。各中隊組織隊員“學(xué)隊史”活動，帶領(lǐng)隊員學(xué)習(xí)新隊章，加深對誓詞的理解。認(rèn)真做好“隊干部輪換制”工作以及大、中、小隊干部競選工作，加強(qiáng)隊干部培訓(xùn)，提高隊干部的自主化管理能力，發(fā)揮小干部的作用，使少先隊組織規(guī)范化、制度化、自主化，從而更好地培養(yǎng)少先隊員的能力。(二)小處著手，以“五星耀棋小”評比活動，促學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，以新小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范為基本點，根據(jù)學(xué)校實際，嚴(yán)格各種管理制度，扎實抓好行為規(guī)范教育，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育。開展豐富多彩的主題教育活動中，使之內(nèi)化為學(xué)生的自覺

5、行為。1、各班級開展“五星耀棋小”的活動。分別是：“守紀(jì)之星、心靈之星、環(huán)保之星、好人好事星、好學(xué)之星”。“五星”的標(biāo)準(zhǔn)是：守紀(jì)之星：自覺遵守學(xué)校各項項規(guī)章制度。無缺課、無遲到現(xiàn)象。課間活動不追逐瘋鬧，不打架罵人，玩有意義的游戲。積極準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，不隨意出校門或隔著校門買東西。在學(xué)校檢查中無違紀(jì)記錄。心靈之星：和同學(xué)和睦相處，互相幫助，友好合作。經(jīng)常幫助生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)和孤寡老人，為災(zāi)區(qū)或貧困地區(qū)少年兒童獻(xiàn)愛心。說話做事講信用，不撒謊，誠實勇敢，有錯就改。在隊員中受到廣泛好評。環(huán)保之星：做好室內(nèi)外衛(wèi)生保潔工作，認(rèn)真值日，敢于管理，積極參加公益勞動，不亂扔廢棄物，見紙就拾。講究

6、個人衛(wèi)生，衣著整潔、大方、得體。勤剪指甲、勤理發(fā)。愛護(hù)花草樹木，不折枝采花。好學(xué)之星：認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，上課時精神飽滿，坐姿端正，按時完成課內(nèi)外作業(yè)，書寫工整，姿勢端正，每天堅持閱讀30分鐘書報、雜志。上課積極思維，大膽發(fā)言。自覺預(yù)、復(fù)習(xí)。另：1)、保持班級名次前三名; 2)、上進(jìn)名次原前15名者，上進(jìn)了3-5位者;3)原20名上進(jìn)了5-10位者;4)原30名上進(jìn)了10-15位者;5)原后進(jìn)生上進(jìn)了10位者。通過“五星耀棋小”評比活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明守紀(jì)的小學(xué)生。2.抓好一日常規(guī)評比工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期，針對學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為將對一日常規(guī)考評方法與標(biāo)

7、準(zhǔn)進(jìn)行重新修改，在“路隊星”“環(huán)衛(wèi)星”“紅領(lǐng)巾星”“守紀(jì)星”評比活動中，環(huán)衛(wèi)星：每天堅持三掃，室內(nèi)干凈整潔，包干區(qū)無紙屑雜物，無死角。每節(jié)課有衛(wèi)生監(jiān)督崗，且認(rèn)真負(fù)責(zé)。一周無清潔扣分。紅領(lǐng)巾星：每天上學(xué)必須佩帶好干凈整潔的紅領(lǐng)巾，不得將紅領(lǐng)巾放在口袋、書包內(nèi)或做他用，一周扣分0.5以內(nèi)。路隊星：在規(guī)定時間內(nèi)放學(xué)，由班主任及手拿班牌的路隊長帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口，道別聲清晰洪亮，離校10米后方可與家長同行，一周扣1分以內(nèi)。守紀(jì)星：課間游戲有意義，不追打、不瘋鬧，一周扣1分以內(nèi)。(每人次0.2分)一周內(nèi)無打架、罵人現(xiàn)象，無意外傷害事故、流血事件發(fā)生，不隨意出校門或隔著鐵柵欄買物品。堅持每周進(jìn)行評比，各部門協(xié)同管理，綜合保健、行政及學(xué)生值勤評分，以中隊為單位，評出星級班級。特別提示環(huán)衛(wèi)星，日查：行政、學(xué)生和保健教師;常規(guī)大掃除：德育部門、保健教師及學(xué)生;突擊檢查：校級、德育部門及保健教師。3.繼續(xù)開展“爭當(dāng)升旗手”和“爭當(dāng)護(hù)旗手”活動，選出行規(guī)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)升旗手和護(hù)旗手，星期一的升旗儀式介紹升旗手和護(hù)旗手事跡，起到榜樣的作用。(三)打造優(yōu)秀的育人隊伍，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。1、加強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)內(nèi)力。以班主任