2019版高考地理復(fù)習(xí)行星地球第2講等高線地形圖及等值線圖的判讀優(yōu)鹽件.pptx

1、,行星地球,第 一 章,第2講高考必考題突破講座 等高線地形圖及等值線圖的判讀,作為一種基礎(chǔ)的、重要的地圖類型，等高線地形圖在高考考查的等值線圖中一直占有重要地位。等高線地形圖的判讀內(nèi)容主要包括地形類型判別、河流特征、區(qū)位選址等，常見的類型有典型等高線示意圖、區(qū)域等高線地形圖和分層設(shè)色地形圖等。其他等值線圖以等高線圖判讀為基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)模板，相對(duì)較容易掌握。 等值線圖一直是高考中常見的地理圖像之一，出題頻率也比較高，選擇題、綜合題都會(huì)出現(xiàn)。此類型圖常作為試題的背景材料，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)或地理學(xué)科知識(shí)，考查等值線的分布、變化和數(shù)值特征以及自然原理和工農(nóng)業(yè)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。,欄目導(dǎo)航,一、等高線地形圖的判讀

2、 1判斷地形類型 (1)平原：海拔在200米以下，等高線稀疏，廣闊平坦。 (2)高原：海拔高度大(一般在500米以上)，相對(duì)高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏。 (3)丘陵：海拔在500米以下，相對(duì)高度小，等高線較稀疏，彎曲部分和緩。 (4)山地：海拔在500米以上，相對(duì)高度大，等高線密集，河谷橫剖面呈“V”字形。 (5)盆地：周圍高，中間低，四周有山嶺環(huán)繞，內(nèi)部等高線比較稀疏，周圍等高線比較密集。,2判斷地形部位(局部地貌形態(tài)),(a),(b),(1)山頂：等高線閉合，數(shù)值從中心向四周逐漸減小。 (2)盆地、洼地：等高線閉合，數(shù)值從中心向四周逐漸增大。 (3)山脊：等高線的彎曲部分

3、向低值處凸出。 (4)山谷：等高線的彎曲部分向高值處凸出。 (5)鞍部：兩個(gè)山頂之間的低地部分。 (6)陡崖：幾條等高線重疊的地方。,3判斷海拔高低 兩條等高線之間的數(shù)值大小按“大于小數(shù)、小于大數(shù)”的法則判讀。兩條等高線之間的閉合曲線內(nèi)部數(shù)值大小遵循“大于大數(shù)、小于小數(shù)”的法則判讀。如下圖(單位：米)中A處的海拔為300400米，B處的海拔為100200米。,4判斷坡度大小 (1)在同一等高線地圖上，即比例尺與等高距相同時(shí)，等高線越密集，表示坡度越大；等高線越稀疏，表示坡度越小。等高線間隔均勻，表示上下坡度一致，是均勻坡；等高線下密上疏，為凸形坡；等高線下疏上密，為凹形坡。,(2)在不同的等高

4、線地圖中，若比例尺相同，等高距不同，則相同的水平范圍內(nèi)，等高距越大，坡度越大；等高距越小，坡度越小。如下圖中(數(shù)值單位：米)的坡度由大到小的順序?yàn)椋築DAC。,(3)在不同的等高線地圖中，若比例尺不同，等高距相同，則比例尺越大，坡度越大；比例尺越小，坡度越小。 (4)在不同的等高線地圖中，若比例尺與等高距都不相同，則可用tan H/L的比值進(jìn)行比較。H表示坡高(相對(duì)高度)，與等高距有關(guān)，L表示坡寬(坡寬圖上距離/比例尺)，坡度的大小就可以用等高距與比例尺的關(guān)系進(jìn)行表示。,5相關(guān)計(jì)算 (1)計(jì)算兩地間的相對(duì)高度 從等高線圖上讀出任意兩點(diǎn)的海拔，就可以計(jì)算這兩點(diǎn)的相對(duì)高度：H相H高H低。 (2)計(jì)

5、算兩地間的氣溫差 已知某地的氣溫和兩地間的相對(duì)高度，根據(jù)對(duì)流層氣溫垂直遞減率(0.6 /100 m)可計(jì)算兩地間的氣溫差異：T差(0.6 H相)/100 m。 (3)估算陡崖的相對(duì)高度 H的取值范圍是：(n1)dH(n1)d。,(4)計(jì)算陡崖的絕對(duì)高度 陡崖崖頂?shù)慕^對(duì)高度：H大H頂H大d。 陡崖崖底的絕對(duì)高度：H小dH底H小。 (注：d為等高距，H大為重合等高線中海拔最高的數(shù)值，H小為重合等高線中海拔最低的數(shù)值。),(5)估算某地形區(qū)的相對(duì)高度 估算方法：一般說來，若在等高線地形圖上，任意兩點(diǎn)之間有n條等高線，等高距為d，則這兩點(diǎn)的相對(duì)高度H可用下面公式求算：(n1)dH(n1)d。,例證：如

6、圖所示，求A、B兩點(diǎn)間的相對(duì)高度。 A、B兩點(diǎn)之間有3條等高線，等高距為100 m，利用公式可得A、B兩點(diǎn)間的相對(duì)高度為200 mH400 m。,6等高線的應(yīng)用 (1)選點(diǎn),(2)選線,(3)選面,二、地形剖面圖的判讀 1地形剖面圖的判讀 判讀地形剖面圖時(shí)要抓住“三看”： (1)看關(guān)鍵點(diǎn)。即起止點(diǎn)和最高點(diǎn)、最低點(diǎn)的海拔值大小。看起止點(diǎn)海拔是否準(zhǔn)確：如下左圖中，A在200250 m，B在250300 m。 (2)看地勢(shì)起伏趨勢(shì)。從起點(diǎn)開始，分析沿剖面線高低起伏的變化趨勢(shì)?？吹貏?shì)起伏是否一致：如下右圖中，從A到B經(jīng)過了升高降低迅速升高緩慢降低的過程。,(3)看特殊部位。分析剖面線穿過的特殊地形部位

7、，如河流(谷)、山峰、陡崖、鞍部及其海拔范圍。如下左圖中b點(diǎn)為鞍部。,2通視問題的分析方法 對(duì)于等高線地形圖中的通視問題，可先進(jìn)行簡(jiǎn)單判斷，然后借助地形剖面圖來證明。如果過已知兩點(diǎn)作的地形剖面圖無障礙物(如山峰、山脊)阻擋，則兩地可互相通視。在等高線地形圖中，需特別注意“凹形坡”與“凸形坡”的不同。從山頂向四周，等高線先密后疏，為“凹形坡”，可通視；等高線先疏后密，為“凸形坡”，“凸形坡”容易擋住人們的視線。,三、等值線地圖的判讀 1等值線地圖的一般特征 (1)同線等值，不相交：同一條等值線上各點(diǎn)的數(shù)值相等，故兩條等值線不能相交；但在等高線懸崖處，等高線可以重疊。 (2)同圖等距：同一幅圖中，

8、相鄰兩條等值線間的差相等或?yàn)?。 (3)閉合曲線：從理論上講，所有等值線都是閉合的，實(shí)際上等值線不閉合是由于圖幅所限。局部小范圍內(nèi)的等值線閉合，表示其可能是高值點(diǎn)或低值點(diǎn)。,(4)疏密變化：同一幅圖中，等值線的疏密表示其代表的要素變化大小等值線越密集，變化越大；等值線越稀疏，變化越小。 (5)彎曲狀況：等值線凸出或凹進(jìn)處，表示比周邊值高或低，且彎曲度越大，表示差別越大。根據(jù)“高低低高”法則判斷，等值線向高值凸出處為低值區(qū)，向低值凸出處為高值區(qū)。,2常見等值線地圖的類型 等值線的類型多種多樣，幾乎所有可以量化的地理事物都能繪成等值線圖來表現(xiàn)其分布、大小、發(fā)展變化等特點(diǎn)。最常出現(xiàn)的有等高線、等溫線

9、、等壓線，近幾年高考命題中，新的等值線層出不窮。 (1)大氣上界等太陽輻射量線示意圖,(2)多年平均年霧日數(shù)等值線示意圖,(3)林線高度等值線示意圖,(4)年等霾日數(shù)等值線示意圖,1看圖名 讀圖名以便明確等值線地圖所要反映的地理事物，如等高線、等壓線、等溫線、等降水量線、等鹽度線、等人口密度線、等震線、等時(shí)線、等潛水位線、等太陽高度線和等太陽輻射線等。 2看疏密 等值線稀疏，說明單位距離內(nèi)的差值較??；等值線密集，說明單位距離內(nèi)的差值較大。如等高距一定時(shí)，等高線越密則坡度越陡，水流越急；同一幅圖中，等壓線越密的地方，風(fēng)力越大。,3看走向 如等高線凸出方向與河流流向相反，下圖中等高線的凸出方向?yàn)锳

10、B，河流流向?yàn)锽A。,4看彎曲 確定彎曲部分為高值區(qū)還是低值區(qū)，一般采用垂線法和切線法。 (1)垂線法：在等值線圖上彎曲最大處的兩側(cè)作各等值線的垂線，方向從高值指向低值。若箭頭向中心輻合，則等值線彎曲處與兩側(cè)相比為低值區(qū)；若箭頭向外圍輻散，則等值線彎曲處與兩側(cè)相比為高值區(qū)(如下圖)。,(2)切線法：在等值線彎曲最大處作某條等值線的切線，比較切點(diǎn)與切線上其他點(diǎn)的數(shù)值大小。若切點(diǎn)數(shù)值小于其他點(diǎn)的數(shù)值，則該處為低值區(qū)；若切點(diǎn)數(shù)值大于其他點(diǎn)的數(shù)值，則該處為高值區(qū)(如下圖)。,5看閉合 如果兩條數(shù)值不同的等值線中間有閉合的等值線，則要遵循“大于大的、小于小的”的規(guī)律確定其數(shù)值。如下圖中的等值線，數(shù)值a大

11、于b，則M地的值大于a，N地的值小于b。,6看遞變 等值線圖上數(shù)值大小的排列順序反映了該地理現(xiàn)象的變化規(guī)律(遞增或遞減)。 7看特殊 關(guān)注等值線圖中特殊的地方，如等高線圖中幾條線重合的地方是陡崖，等壓線非常密集且氣壓較低的環(huán)流區(qū)域可能存在臺(tái)風(fēng)。,例1(2016江蘇卷)5月初，幾位“驢友”到我國東南部某山區(qū)旅游。下圖為該山區(qū)地形示意圖，圖中處為露營和觀景的備選地點(diǎn)。讀圖回答(1)(2)題。,(1)最適宜作為露營地的是() ABCD (2)最適宜觀日出的地點(diǎn)是() ABCD 解析第(1)題，地位于山谷附近，并且等高線稀疏，地形平坦開闊，最利于作為露營地；地位于河谷，距河過近易受水災(zāi)；地位于陡崖處，

12、不安全；地位于山頂附近，氣溫較低，地勢(shì)較陡。故選B項(xiàng)。第(2)題，5月初，我國日出東北方向，由于該地為我國東南部某山區(qū)，因此觀看日出時(shí)應(yīng)選擇海拔較高、東側(cè)無視線遮擋的地區(qū)。地地勢(shì)高，其東北方向無遮擋物，為最宜觀日出地點(diǎn)。故選D項(xiàng)。,B,D,例2(2017江蘇卷)我國東南沿海某地?cái)M修建一座水位60米的水庫。下圖為“擬建水庫附近地形示意圖”。讀圖回答(1)(2)題。,(1)建設(shè)成本最低的水庫大壩宜建在() A甲B乙C丙D丁 (2)水庫建成后能夠() A改善航運(yùn)條件B開發(fā)河流水能 C增加徑流總量D消除地質(zhì)災(zāi)害 解析第(1)題，水庫大壩宜建于較窄的河谷地區(qū)，同時(shí)具有較大的集水區(qū)，根據(jù)圖中等高線的分布規(guī)

13、律可知，甲、乙、丁三處位于山谷，丙位于鞍部，因水庫水位要求60米，與甲地相比，若修于乙處，壩體較高，成本高；若修于丁處，壩體較長，且集水面積及庫容均比甲處小。第(2)題，水庫建成后能夠開發(fā)河流水能資源，不會(huì)增加徑流總量；可能會(huì)因蓄水引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害，如誘發(fā)地震；該區(qū)域等高線密集，河流落差大不適宜航運(yùn)。,A,B,例3海冰含鹽量接近淡水，適當(dāng)處理后可作為淡水資源。下圖示意“渤海及附近區(qū)域年平均氣溫4 日數(shù)的分布”。據(jù)此完成(1)(2)題。,(1)圖示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是() A甲B乙C丙D丁 (2)下列城市附近海域，單位面積海冰資源最豐富的是() A葫蘆島B秦皇島C大連D煙臺(tái) 解析第(1)題，影響海冰厚度的主要因素是氣溫和鹽度。氣溫越低，低溫期持續(xù)時(shí)間越長，海冰越厚。圖中四地年均溫低于4 持續(xù)時(shí)間較長的為甲、乙兩地。甲地位于渤海內(nèi)部且受陸地影響較小，海水鹽度較大，海冰厚度較小。乙地位于大陸附近，海水較淺，大陸性較強(qiáng)，海岸淡水使其鹽度較低，易結(jié)冰且結(jié)冰期更長。第(2)題，冰層厚度越大，單