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文檔簡介
1、北師大版六年級下冊語文期末試卷卷首語:山再高,只要敢于攀登,我們終將登上最高峰;路再遠(yuǎn),只要勇敢前行,我們終將踏遍所有的路。 親愛的同學(xué)們, 讓我們充滿自信, 冷靜思考,過關(guān)斬將,盡情展示自己的學(xué)識和才華,為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。祝你成功!一、基礎(chǔ)鞏固(二)神奇的拼音王國1、請你在每組拼音下面寫出相對應(yīng)的詞語。qi j ngqin f s n l c b p ()()()()zhn y ngqi nm li nzhng k u ji sh ()()()()2、請在下列加點字注音全部正確的一組后的括號里打“”,有錯的用“ _”標(biāo)出來,并在括號里改正。(友情提示:錯的每組有一個音節(jié)出錯)a.
2、暫時( z n ) 頑劣( l )岷江( mn )墜落( zhu )()b. 機械( xi ) 巢穴( xu )污漬( z )膝蓋( q ) ()c.躑躅( zh ) 功勛( x n )粗糙( c o )思忖( c n ) ()d.畸形( j ) 解剖( p u )堅韌(r ng )狡黠( xi ) ()(三)美麗的字詞花園1、請你仔細(xì)看,認(rèn)真填。同音字填空:xi 威()()作要()和()形近字組詞:啄()逐()琢()隧()多音字選擇(給加點字選擇正確的音節(jié)序號):qi ngji ngqi ng勉強()強度()強詞奪理()倔強()2、請給加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。第 1頁共 6頁
3、負(fù): a、背b、擔(dān)負(fù)c、依仗d 、享有e、背棄,違背久負(fù)盛名()忘恩負(fù)義()負(fù)荊請罪()手: a、拿著b、人體上肢前端能拿東西的部分c、手段,手法d、有某種特長的人行家里手 ()心狠手辣()手無寸鐵()3、動動腦,選擇合適的詞語填在相對應(yīng)的句子里。嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格(1)在紀(jì)念“汶川地震一周年”的活動中,同學(xué)們個個表情(),衷心祝愿每一位逝者安息。(2)我還堅持我的意見,老班長突然()地說:“小梁同志,共產(chǎn)黨員要服從黨的分配?!保?)我們的民族是堅強的民族,任何()的考驗都無法使我們屈服。(四)多彩的句子天地1、下面四句話中,與其它三句意思不同的是()。a. 答應(yīng)別人的事能不守信用嗎?b.答應(yīng)別
4、人的事非守信用不可。c. 答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎?d. 答應(yīng)別人的事不能不守信用。2、爸爸對小明說:“今天我去西安開會,你的作業(yè)讓媽媽檢查吧!”媽媽回來了,小明應(yīng)該這樣說:3、童年像一首多彩的歌,每一個旋律的背后都有一個動人的故事;童年像一個調(diào)味瓶,它記載著我們成長中的酸甜苦辣。請你仿寫:;。4、請你填上合適的關(guān)聯(lián)詞。學(xué)問學(xué)問,()要學(xué),()要問,學(xué)和問是相輔相成的。()在學(xué)中問,在問中學(xué),()能求得真知。5、請你用修改符號修改下面的句子。(1)學(xué)習(xí)上,我們不應(yīng)該盲目崇拜老師和懷疑精神。(2)這種不愛惜糧食,是不應(yīng)該原諒的。(五)精彩的課文回放第 2頁共 6頁1、索 的故事中提到的索 名叫
5、,本文的作者是,他的主要作品有、等。我站在 索 上中的“ 索 ”指的是,站在 上我想到了。2、 蚌相爭 自。“兩者不肯相舍, 者得而并禽之。 ”一句中,“舍”的意思是,“禽”的意思是。 寓言告 我 :。3、“來吧,來吧,都來吧,那一條條被我 用腳踏出來的路,才是?!?句 中的“ 、雨、雷、 ”指,我 要開辟屬于自己的人生道路。4、大自然的秘密一文作者是國的。文中 尾寫道:“人是然而。” 句 的意思是:5、唐 是我國文學(xué)寶 里的瑰寶,六年來你也 累了不少吧?當(dāng)與好朋友離 會吟出“,?!?的 句;當(dāng) 到“,。” 兩句 ,你的眼前 上浮 出了美 的田園 光;當(dāng) 到“不 山真面目,?!?兩句 ,你一定
6、悟出了其中 含的深刻哲理 上 典吧,它定會 我 受益 生!二、實踐活動1、注重文明禮貌是中 民族的 良 。 人 在日常交 中常常使用敬辭歉 。如: 人幫忙,可以 :“您了。”探望朋友,可以 :“特意登 。” 人修改自己的著作,可以在 上寫:“先生, ?!?人不要抽煙,不 :“你不要抽煙。”而 :“?!?、 近 , 你 班上同學(xué)的特點,并運用恰當(dāng)?shù)拿跃?,在他(她)的留言冊上寫上一句勉勵?。不 外 的同學(xué):自己的知心朋友:第 3頁共 6頁三、開心閱讀換一扇窗子一個美國的小男孩天生就有一個大鼻子, 因為這個大鼻子, 他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。 因此他成天悶悶不樂, 從不和同學(xué)打交道,
7、 不愿意參加集體活動,只是趴在教室的最后一扇窗戶旁看風(fēng)景。老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁 一次課后 她走到小男孩身邊問 你在看什么呢“我看見幾個人正在埋葬那條可愛的小狗?!?小男孩滿臉悲傷地回答著老師的問話?!澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吙纯窗??!爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硪簧却皯暨?,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花, 開得艷麗而燦爛, 小男孩的悲傷頓時一掃而光。 他的眼睛一下子亮了起來,他笑了?!昂⒆?,你開錯窗戶了?!爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說,“你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的?!薄按蠹叶夹ξ野?。”小男孩委屈地說著?!澳鞘且驗槟銢]有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。
8、”恰好學(xué)校要組織一臺小型話劇演出, 一個角色很符合小男孩。 在瑪利亞的指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進入了好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特,是20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時, 我們是否想到要換一扇窗子, 你會看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。1、請給第二自然段加上標(biāo)點。2、請寫出下列詞語的反義詞。憂郁()別樣()第 4頁共 6頁3、小男孩因 ()而 不 ,因 ()而成 校園小明星, 大后成 20 世 美國最著名的滑稽明星之一。4、 劃 的句子做批注。5、最后一段中“ 一扇窗子”指什么?在生活中,如果你遇 了一個像小男孩 自卑的孩子,你會怎么 解他(她)呢?四、妙筆生花小學(xué)生活即將 束了, 梳理自己的
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