中學(xué)生優(yōu)秀作文精選：假如我一雙隱形的翅膀

1、假如我一雙隱形的翅膀我有一雙隱形的翅膀我有一雙隱形的翅膀，一只受過挫傷，但卻堅毅的成長，一只總被呵護，充滿自信，愈發(fā)茁壯。兩只翅膀一同扇動，助我飛翔，茫茫天地，浩瀚無邊，唯有這樣的一雙翅膀讓我不會迷茫。受挫時不至于低沉，自信的翅膀會上揚；成功時不會冒失，隱隱的疼痛告訴我該將自滿提防。我感謝命運給我的這一雙翅膀，助我遨游一生，看盡人間風(fēng)光。其實，有很多人，一路成功，一路輝煌，不知人間疾苦，不知這世道蒼涼，最后傷痕累累，消沉下去了。又有很多人一路受傷，他們會向上蒼道出命運的不公，等到有機會擺在面前的時候又不敢去嘗試，或是喪失對這個世界以及他人的信心，最后孤立于世，一事無成。我們聽到許多關(guān)于自信的標(biāo)

2、榜，也聽到許多關(guān)于挫折的肯定，但是，在我看來這兩只翅膀缺一不可。單翼的飛翔總會失衡，最終摔傷。當(dāng)每一個小學(xué)生都心懷夢想成為一名老師的時候，我卻因為我的小學(xué)老師的不公與殘忍備受煎熬。也許是因為我過于正直了吧，我不懂得拐彎的去迎合老師的思想，不懂得不要當(dāng)面提出老師的錯誤，不懂得過年過節(jié)的時候給老師送上一本掛歷或賀卡，所以老師會將惡劣的手段報復(fù)在我的身上。我也不爭氣，考到了一個很不好的初中。那老師將錄取通知書扔到我手中的場景我永遠不會忘，她用鄙夷的語調(diào)說著： “給你，我就知道你只能考到這種地方！ ” 我清晰的記得我沒有留下一滴眼淚，我只知道我從那一刻開始知道命運是需要掌握在自己手上。三年后，我是我們

3、班唯一一個考到重點高中的學(xué)生。我知道鄙夷與漠視給一個孩子帶來什么樣的情感。它讓一個人過早的內(nèi)心成熟，并且藏而不露。他知道要抓住機遇，抓住每一個機會實現(xiàn)自己的理想。所以到今天為止，我依然知道我需要勤勞而要被人看得起，我也并不擔(dān)心那生活中隨即而來的一些不和諧音符，貶損與打擊我都能承受。關(guān) 的 在于，它已融入血液，自然而然。其 ，在那 的情況下，我在同學(xué) 的人 也是相當(dāng)不好的，那種孤立與嘲笑 來的心靈打 在都有余悸。所以，在一次去中央 臺做 目的 候，我 ： “我的小 候是那種被孤立在角落的孩子，所以我 在努力 造和 的班 氛 ，我 是最重要的。 ”奇怪的是，我的生命中并不缺少 有意無意打 我的角色

4、，初三的班主任和高三的班主任都隨口 出了 的 ：你考不到特 好的學(xué)校。但是我是初三班 里唯一考上中的高中的學(xué)生，我已超 取 30 分的成 考入北京市的重點大學(xué) 我很 我是不是已 是一只 簧，我的倔 ，我的不服 ，我的不知疲倦，我的 狂，它來自我的挫折 挫折與光榮都是上天 予的，我感 上天 我的垂青。我 于成 的 ，初中和大學(xué)特 厚。而 兩段 會被我的 人朋友津津 道，于是他 我的成 是十分 利的。我找到欣 我的老 ，我 真做著我的班 干部，我被老 器重到一起去出期末考 ，我被同學(xué)羨慕到以我的答案 威。大學(xué)就更 光了，做班干部，做宿舍 ，做 十字會的部 ，成立 社自任社 ，再包括做美國學(xué)生的老

5、，做 國學(xué)生的老 ，以及在全球最大的中文網(wǎng)站上 表十幾萬字的小 我是有些 然的，那種自信 一個孩子或者一個青年 來的是 “天生我材必有用 ”的自命不凡。唯有如此的 方能一 陰霾留下的陰影。自信 來的一種自我價 的 可， 而 來的勇氣， 來的是不知疲 的精神狀 ，然后又 來了無 的 意， 的成就感。 些，是今天的人 我最多的 價。我把 些感 都 了我的工作，于是我有了拍 就會 出的 意，我有了永不知疲倦的工作狀 ，我有了那么多 得稱道的成果。我似乎并不怕 ，只是知道我不甘于平庸，不甘于人后，我敢 天下先，敢 人羨，更不怕人 的 。我想 是 什么我在景山分校的 言，能把住麥克 上一個半小 ， 占了校 的 言 ，而 言 束后又被掌聲推回 上十分 的原因。我不敢想象，我的生命只有那些打 ，我是否有勇氣 命運，勇往直前；我也不敢想象我的生命只有那些榮耀，我會不會像很多人一 坐享成功，不知天高地厚， 而 “泯然眾人”。挫折的辛苦與榮耀的甘甜在我的心中 能中和我的狀 ， 我 有清新可口的生活。挫折 了我 毅，榮耀 了我自信。自信容易受 ， 毅便更加用力，支撐它 往前方； 毅容易 累，自信便 它打氣，每扇 一下都是在告 它：你