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文檔簡介

1、.,甜甜的棒棒糖,中班語言,.,活動目標(biāo),1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事甜甜的棒棒糖中的主要對話。2、能較完整的表達(dá)自己的想法及故事中的小動物的角色對話。3、樂意參與甜甜的棒棒糖角色扮演活動。,.,小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它獨(dú)自來到河邊，拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一條小魚游了過來，小熊趕緊把棒棒糖藏了起來。小魚問：“小熊，小熊，你在干嗎？”小熊說：“沒干嘛，沒干嘛。”小魚就游走了。 小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只螃蟹游來了。小熊趕緊把棒棒糖藏了起來，螃蟹問：“小熊，你在干嗎？”小熊說：“沒干嘛，沒干嘛。”螃蟹游走了。 小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只烏龜游來了。

2、小熊趕緊把棒棒糖藏了起來。烏龜問：“小熊，你在干嗎？”小熊說：“沒干嘛，沒干嘛?！睘觚斠灿巫吡恕?河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃，可是周圍一個朋友也沒有，它覺得很孤單，它想：要是身邊有朋友一起吃，那該多熱鬧呀！”于是它就喊了起來：“小魚小魚?！毙◆~沒有來，它又叫：“小烏龜，小烏龜?！毙觚敍]有來，它又叫，小螃蟹，小螃蟹。“小螃蟹沒有來，它覺得難過極了，這時它突然想到了一個好辦法，把棒棒糖放進(jìn)了水里面攪啊攪，甜甜的棒棒糖融化了，河水也變成甜甜的了，水里的朋友都出來了，喝到了甜甜的糖果大家吃，它們又成了好朋友。,故事：甜甜的棒棒糖,.,小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它獨(dú)自來到河

3、邊，拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一條小魚游了過來，小熊趕緊把棒棒糖藏了起來。,.,小魚問：“小熊，小熊，你在干嗎？”小熊說：“沒干嘛，沒干嘛?！毙◆~就游走了。,.,小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只螃蟹游來了。小熊趕緊把棒棒糖藏了起來,.,螃蟹問：“小熊，你在干嗎？”小熊說：“沒干嘛，沒干嘛。”螃蟹游走了。,.,小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只烏龜游來了。小熊趕緊把棒棒糖藏了起來。,.,烏龜問：“小熊，你在干嗎？”小熊說：“沒干嘛，沒干嘛?！睘觚斠灿巫吡恕?.,河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃，可是周圍一個朋友也沒有，它覺得很孤單,.,于是它就喊了起來：“小魚小魚?！毙◆~沒有來，它又叫：“小烏龜，小烏龜?！毙觚敍]有來，它又叫，小螃蟹，小螃蟹。“小螃蟹沒有來，它覺得難過極了，,.,這時它突然想到了一個好辦法，把棒棒糖放進(jìn)了水里面攪啊攪，甜甜的棒棒糖融化了

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