教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和業(yè)務(wù)提高計(jì)劃

1、. 教師個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃通過(guò)實(shí)施對(duì)教師素質(zhì)又有了新的要求，進(jìn)一步推進(jìn)新課改，提高教師素質(zhì)，又重新提了日程，隨著課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有文化知識(shí)，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握最新教育觀點(diǎn)。 2、了解教育工作時(shí)基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。 3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展動(dòng)向和最新研究成果。 4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。5、從政治，業(yè)務(wù)，學(xué)歷等方

2、面提高自己。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個(gè)人修養(yǎng)四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究，個(gè)人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學(xué)活動(dòng)。 三、具體措施 1、學(xué)習(xí)師德，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。 2、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 精品.3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求。 4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的突破。 5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息，報(bào)道文評(píng)論員文章，學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建設(shè)，師德、民主管理的報(bào)道，并

3、與新課程改革密切結(jié)合。 精品.教師個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃 張寧寧 虢王鎮(zhèn)中心小學(xué)精品.小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑，為我們提供了一種開(kāi)放的制度框架，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建一個(gè)專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺(tái)通過(guò)教學(xué)反思提高教學(xué)水平，借助同伴互助提升教育理念。一、指導(dǎo)思想通過(guò)校本研修，努力使自己在教學(xué)中提高教學(xué)水平，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。利用共同研究這個(gè)平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、以教師如何備好課、學(xué)科教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、認(rèn)真做好集體備課工作。3、以典型課例和專題課教學(xué)研究為媒介進(jìn)“研”、：“訓(xùn)”。4、學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。三、學(xué)習(xí)形式1、以學(xué)校開(kāi)展的校本教研活動(dòng)為主，適時(shí)進(jìn)行自主研修。2、創(chuàng)新集體備課，利用備課組開(kāi)展集體備課，設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教案。精品.3、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。四、方法措施1、積極參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)，做好記錄。2、認(rèn)真做好每天的教學(xué)后反思，得出成功經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題。3、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極參與在線研討，利用遠(yuǎn)程資源，觀摩空中課堂。4、堅(jiān)持每周做一次教后反思，每月寫一篇隨筆，每期讀一本教育專著，每期寫一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每期上一節(jié)公開(kāi)教學(xué)研討課。 精品.小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃 張寧寧