人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)-（最終）

1、Starter unit 1 Good morning!1. 短語(yǔ)歸納：good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好name list 名單 an English name 英文名字2. 必背典句：（1） Good morning, Alice! 早上好，艾麗斯?。?） Good afternoon! 下午好！（3） Hi, Bob! 你好，鮑勃?。?） Hello, Frank! 你好，弗蘭克！（5） Good evening 晚上好?。?） How are you? 你好嗎？Im fine, thanks. How are you

2、? 我很好，謝謝。你好嗎？Im OK. 我很好。3英語(yǔ)中常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ) Hello! “你好！”是比較隨便、不分時(shí)間的一種問(wèn)候語(yǔ)，通常用于打招呼、打電話。表示驚訝或引起對(duì)方注意。對(duì)方應(yīng)答仍用Hello! Hi! “你好！”的使用比hello！更隨便，在青年人中使用更為普遍。 Nice to meet you! “很高興見(jiàn)到你！”Nice to meet you, too.或者M(jìn)e, too“見(jiàn)到你很高興”用于初次見(jiàn)面 How do you do? “你好！”用于初次見(jiàn)面，是非正式的打招呼用語(yǔ)。對(duì)方應(yīng)答語(yǔ)應(yīng)是“How do you do?”How are you? 表示問(wèn)候 意為“你好嗎？”，為詢

3、問(wèn)對(duì)方身體狀況的問(wèn)候語(yǔ)，應(yīng)答語(yǔ)一般是“Im fine. Thank you. / Im very well. Thank you. / Im OK.3. 大寫字母的用法： 在英語(yǔ)中，句子的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母都應(yīng)大寫。 Sit down, please. 請(qǐng)坐。 字母I作人稱代詞時(shí)，意為“我”，在句中任何位置都必須大寫。日常用語(yǔ)“OK”在句中任何位置都大寫。Im a student. 我是一名學(xué)生。 Is everything OK? 一切都好嗎？ 人名、地名、國(guó)名、某國(guó)人或某種語(yǔ)言等專有名詞的第一個(gè)字母都必須大寫。Lucy 露西 China 中國(guó) Beijing 北京 Chinese 中國(guó)

4、人 表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第一個(gè)字母必須大寫。May 五月 Monday 星期一 New Years Day 元旦 電影名、書名、報(bào)刊、文章的標(biāo)題等中的每一個(gè)實(shí)詞（如：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)詞）的第一個(gè)字母一般大寫。 English Weekly 英語(yǔ)周報(bào) Titanic 泰坦尼克號(hào) 某些縮略詞的每一個(gè)字母都必須大寫。 RMB 人民幣 CCTV 中國(guó)中央電視臺(tái) PK 挑戰(zhàn)，對(duì)決 表示職業(yè)、頭銜和稱呼的名詞的第一個(gè)字母通常要大寫。Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王醫(yī)生Starter unit 2 Whats this in English?1. 短語(yǔ)歸納： i

5、n English 用英語(yǔ) an orange 一個(gè)橙子 spell it 拼寫它 a ruler 一把尺子2. 必背典句Whats this in English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？ Its an orange. 它是一個(gè)橙子。Spell it, please. 請(qǐng)拼寫它。O-R-A-N-G-E. 若不知道答案, Im sorry, I dont know. 3. 不定冠詞a / an 的用法 an用在以元音因素開(kāi)頭的單詞或者字母前 表示數(shù)量“一”。 a book 一本書 an egg 一個(gè)雞蛋 籠統(tǒng)地指某人或者某物，但不具體說(shuō)明。 There is a car in the yard.

6、院子里有一輛小汽車。 泛指某一類人或事物。 A horse is a useful animal 馬是有用的動(dòng)物。 表示首次提到的人或者食物（常用語(yǔ)介紹用語(yǔ)中）。 This is a key. 這是一把鑰匙。 表示某一類人或事物中的任何一個(gè)。 There is an elephant in the zoo. 動(dòng)物園里有一頭大象。 用于抽象名詞前，使抽象名詞具體化，表示“一次、一種、一場(chǎng)”等。 Its a pleasure to talk with you. 和你談話很愉快。 用于某些固定搭配中。 have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 過(guò)

7、得愉快Starter unit 3 What color is it?1. 短語(yǔ)歸納：What color 什么顏色 the key 這把鑰匙color the things 給物品涂色 the ruler 這把尺子 the cup 這個(gè)杯子2. 必背典句：Whats this? 這是什么？Its V. 它是V.What color is it? 它是什么顏色？Its red. 它是紅色的。3. 定冠詞the的用法The是定冠詞，表示特指的人、物或群體，起作用有時(shí)相當(dāng)于指示代詞this, that, these, those,表示“這（個(gè)），那（個(gè)），這些，那些”。它可以用在名詞前，表示特指說(shuō)

8、話雙方的人或者上文中提到的人或者事物。1. 和個(gè)體名詞的單數(shù)或者復(fù)數(shù)連用，表示某個(gè)（些）特定的人或事物。Give me the book.把那本書給我。2. 特指說(shuō)話雙方都知道的人或事物。Where is the ruler?尺子在哪里？3. 指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen is black.這是一支鋼筆。這支鋼筆是黑色的。4. 用在世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前。 the sun 太陽(yáng) the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界5. 和某些形容詞連用，表示一類人。 the old 老人 the young 年輕人 the poor

9、 窮人6. 用在方位名詞前。The east 東方 the west 西方7. 與play連用時(shí)，用在西洋樂(lè)器名詞前。Play the piano彈鋼琴8. 與專有名詞連用。The Great Wall 長(zhǎng)城 The Summer Palace 頤和園9. 用在一些固定短語(yǔ)中。In the morning / afternoon / evening 4. color的用法：color作名詞時(shí)，意為“顏色”，另外一種寫法是colour, 作動(dòng)詞時(shí)，意為“著色，上色”Color the picture green 把那幅畫涂成綠色。Unit 1 My names Gina.1.短語(yǔ)歸納：your

10、name 你的名字 her name 她的名字 first name 名字 last name 姓氏 telephone /phone number 電話號(hào)碼 in China 在中國(guó)2.必背典句：1.Nice to meet you! 見(jiàn)到你很高興！ Nice to meet you，too. 見(jiàn)到你我也很高興。2.Whats your name? 你的名字是什么？ Alan. 艾倫 / Im Jenny 我是珍妮。4. Whats his / her name? 他的/她的名字是什么？ Her names Mary. 她的名字是瑪麗。5. Whats your first/last nam

11、e? 你的名字/姓氏是什么？6.Whats his telephone number ? 他的電話號(hào)碼是多少？ Its 876-9548. 是876-9548.3.形容詞性物主代詞人稱第一人稱第二人稱第三人稱單復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)形容詞性物主代詞myouryouryourHe/her/itstheir名詞性物主代詞mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirs4.be動(dòng)詞用法(1)be動(dòng)詞（am, is, are）這三個(gè)動(dòng)詞常用做連系動(dòng)詞，在句子中起連接主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。This is my mother. 這是我的媽媽。I am nine. 我九歲了。You

12、are my good friend. 你是我的好朋友。(2)主語(yǔ)是第一人稱I（我）時(shí)，用am; 主語(yǔ)是第二人稱you（你，你們）或名詞及代詞的復(fù)數(shù)時(shí)，用are;主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)it / he / she（它/他/她）或名詞及代詞單數(shù)時(shí)，用is.(3)am , is, are的意思是“是”，但不能處處翻譯成“是”。例，How are you? 你好嗎？5.What引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句英語(yǔ)中用于提出疑問(wèn)的句子叫疑問(wèn)句，以what等特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭的句子叫特殊疑問(wèn)句，用法如下：（1） 詢問(wèn)姓名，Whats your name? 你的名字是什么？Alan. 艾倫。（2） 詢問(wèn)某物用英語(yǔ)怎么說(shuō)。 What

13、s this in English? Its a telephone. 這是一部電話。（3） 詢問(wèn)電話號(hào)碼。 Whats your telephone / phone number? 你的電話號(hào)碼是多少？ Its 563-4789. 是5634789.4. 基數(shù)詞的用法。（1）表示數(shù)字、年齡、日期等，在劇中可作主語(yǔ)、定語(yǔ)和表語(yǔ)。 Whats two and five? 二加上五等于幾？ Seven. 七 （表示數(shù)字） How old is it ? 它幾歲了？ Its four. 它四歲了。（表示年齡） Whats the date today? 今天幾月幾日？ Its October 3.

14、10月3日。（表示日期）（2）表示編號(hào)。 Lesson One 第一課 Unit One 第一單元（3）表示號(hào)碼，如電話號(hào)碼、門牌號(hào)、身份證號(hào)等，按單個(gè)基數(shù)詞讀出。0可以讀成字母o的讀音或zero，相連的相同兩位數(shù)可以讀成double(雙寫的)基數(shù)詞。 8272-5533（4）表示時(shí)刻。 8:：00 eight oclock 8點(diǎn)鐘5. 漢語(yǔ)名字在英語(yǔ)中的寫法中國(guó)人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格，若名為兩個(gè)字，中間不加空格，只需第一字的首字母大寫。 例，Zhang Ling 張玲 Liu Yifei 劉亦菲Unit 2 This is my sister.1.短語(yǔ)歸納：

15、 have a good day 過(guò)得愉快 a photo of 的照片 in the first photo 在第一張照片上 in my family 在我的家庭里 the name of 的名字 a photo of my family 一張我的全家福 family tree 全家福（家族關(guān)系圖） family photo 全家福2.典句必背：1. That is my family. 那是我的家庭。2. Those are my parents. 那是我的父母。3. These are my brothers. 這些是我的兄弟。4. Whos she? 她是誰(shuí)？ Shes my sist

16、er. 她是我的姐姐（妹妹）。5. This is my sister Kate. 這是我的妹妹凱特。6. Nice to meet you , Jane. 見(jiàn)到你很高興。 Nice to meet you, too. 見(jiàn)到你我也很高興。7. Are those your parents? 那是你的父母嗎？ Yes, they are. 是的，他們是。8. Well, have a good day! 好吧，祝你們過(guò)得愉快！9. Hi, Im Jenny. 嗨，我是珍妮。10. Hi, my name is Paul. 嗨，我叫保羅。11. Here is a photo of my fami

17、ly. 這里有一張我的全家福。3.指示代詞this, that, these, those “這個(gè)，那個(gè)，這些，那些”1.this和these是指距離說(shuō)話人較近的人或者事物；that和those是指離或華人較遠(yuǎn)的人或者事物。2.指示代詞this, that作主語(yǔ)時(shí)，+is+名單；當(dāng)these, those作主語(yǔ)時(shí)，+are+名復(fù)3.在回答主語(yǔ)是this或that的一般疑問(wèn)句或特殊疑問(wèn)句時(shí)，在答語(yǔ)中用it代替句中的this或者that。當(dāng)回答these或those作主語(yǔ)的一般疑問(wèn)句或特殊疑問(wèn)句時(shí)，在答語(yǔ)中用they代替句中的these或those。4.介紹某人時(shí)，用this或that，而不用he

18、或she.5.打電話時(shí)，說(shuō)自己是誰(shuí)用This is 問(wèn)別人是誰(shuí)用Whos that?4.如何將單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)（1）指示代詞的變化：this變?yōu)閠hese，that變?yōu)閠hose（2）人稱的變化：第一人稱I變?yōu)閣e，you不發(fā)生變化，he / she / it變?yōu)閠hey.I am a teacher.我是一位老師 We are teachers. 我們是老師。(3) be動(dòng)詞的變化：am或is變?yōu)閍re。 Is she your sister? 她是你的妹妹嗎？ Are they your sisters? 她們是你的妹妹嗎？（4可數(shù)名詞的變化: 可數(shù)名詞的單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式4. Here

19、 are two nice photos of my family.這有兩張好看的我的全家福。此句為倒裝句，正常的語(yǔ)序應(yīng)該是“Two nice photos of my family are here”當(dāng)句子以here, there等詞開(kāi)頭時(shí)，要用倒裝句，即“Here / There謂語(yǔ)動(dòng)詞主語(yǔ)（名詞）”。其中謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式要看后面主語(yǔ)而定，后面主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)，后面主語(yǔ)是單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用單數(shù)。 例：Here is the news. 這里有一條消息。 Unit 3 Is this your pencil?1. 短語(yǔ)歸納：pencil box 鉛筆盒 excuse me 打擾了

20、 thank you 謝謝你 the blue pen 這支藍(lán)色的鋼筆Annas book 安娜的書 ID card 身份證 school ID card 學(xué)生證 computer game 電子游戲in the school library 在學(xué)校圖書館 askfor 向要 e-mail sb 給某人發(fā)電子郵件call sb 給某人打電話 lose sth 丟失某物 find sth 拾到某物 a set of keys 一串鑰匙lost and found 失物招領(lǐng)2. 典句必背：1.Is this your pencil? 這是你的鉛筆嗎？ Yes, it is. 是的，它是。2.Is

21、that your schoolbag? 那是你的書包嗎？ No, it isnt. 不，它不是。3. Its mine / his / hers. 這是我的/他的/她的。4. They are hers. 它們是她的。5. Is that yours? 那是你的嗎？6. What about this dictionary? 這本字典呢？7. Thank you for your help. 謝謝你的幫助。8. How do you spell it？ 你怎么拼寫它？9. I must find it. 我必須找到它。10. Call me at 685-6034. 請(qǐng)打電話685-6034

22、找我。3.含be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句1.將含有be動(dòng)詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問(wèn)句將be動(dòng)詞（am, is, are）提到句首（首字母要大寫），如果原句中的主語(yǔ)是第一人稱要變?yōu)榈诙朔Q，句末加問(wèn)號(hào)。 例：I am Zhang Yang Are you Zhang Yang? That is my bike Is that your bike?2.含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句： 肯定回答：Yes,主語(yǔ)be. 否定回答：No, 主語(yǔ)be not. 例：Is this your pen? Yes, it is / No, it isnt.4.I must find it. 我必須找到它。must 情態(tài)動(dòng)詞,意為“

23、必須，應(yīng)當(dāng)，一定”，must do sth表示義務(wù)、命令、或必要。例：You must be here on time. 你必須按時(shí)來(lái)這兒。must的否定形式是mustnt must not , 含有must的一般疑問(wèn)句是把must提至句首，其肯定回答時(shí)yes,sb must; 否定回答：No, sb neednt.例：Must I speak English? 我必須講英語(yǔ)嗎？Yes, you must. 是的，你必須。 No, you neednt. 不，你不必。5. a set of keys 一串鑰匙a set of 意為“一套，一組，一列”，a set of 復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)

24、詞用單數(shù)！例：The set of keys is Toms. 這串鑰匙是湯姆的。Unit 4 Wheres my schoolbag?1.短語(yǔ)歸納：on the sofa 在沙發(fā)上 in the schoolbag 在書包里 under the bed 在床底下 come on 快點(diǎn)be tidy 整潔的 tape player 錄音機(jī) model plane 飛機(jī)模型 have a clock 有一個(gè)時(shí)鐘2.必背典句：1. Where is my pencil box? 我的鉛筆盒在哪？2. Where are my books? 我的書在哪？3. Its under your bed.

25、它在你的床底下。4. Come on, Jack. 快點(diǎn)兒，杰克。5. I think its in your grandparents room. 我認(rèn)為它在你（外）祖父母的房間里。6. I dont know. 我不知道7. Im tidy. 我是愛(ài)整潔的人。3.介詞短語(yǔ)介詞短語(yǔ)的構(gòu)成：介詞+the / 物主代詞/名詞所有格+名詞等。(1) behind the door 在門后面(2) on his desk 在他的書桌上；in the teachers room 在老師的房間里(3) 表示方位的介詞：on, in, behind, between, under等。 on在上面（緊貼著某

26、物，有面的接觸）in 在里面；behind在后面；between在之間， 常于and連用；under在的下面。4.Where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句由where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句意在詢問(wèn)人或者物品所在的位置例：1.Where is my eraser? Its on the desk. / On the desk.2.Where are the keys? They are under the bed. / Under the bed.5. I think its in your grandparents room. 我認(rèn)為它在你（外）祖父母的房間里。變否定句：I dont think its in y

27、our grandparents room.當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱,think表示“看法”，其后接賓語(yǔ)從句時(shí)，若賓語(yǔ)從句表示否定意義，在形式上應(yīng)該否定前面的主句，這種現(xiàn)象叫否定轉(zhuǎn)移。（誤）I think he is not a teacher. (正) I dont think he is a teacher. 我認(rèn)為他不是一位老師。Unit 5 Do you have a soccer ball?1.短語(yǔ)歸納：soccer ball 英式足球 a tennis bat 一個(gè)網(wǎng)球拍 play basketball 打籃球 baseball bat 棒球棒play sports 進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng) watc

28、h TV 看電視 on TV 電視上 in my bag 在我的包里 be late 遲到2. Lets=Let us 讓我們吧。3. That sounds good. 主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)4. Do you have a ruler? Yes, I do. / No, I dont. 5. play+the+樂(lè)器，play+球類運(yùn)動(dòng)名詞6. It+be+形容詞+for sb +to do sth做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)是的 It easy for me to play ping-pong. 打乒乓球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的。Unit 6 Do you like bananas?一短語(yǔ)歸納：1.Johns b

29、irthday dinner 約翰的生日晚餐 2.next week 下周 3.think about 思考、考慮 4.how about 怎么樣 5.some fruit 一些水果 6.his birthday 他的生日 7.sport star 體育明星 8.eating habits 飲食習(xí)慣9.for breakfast/ dinner 作為早餐/晚餐 10. one last question 最后一個(gè)問(wèn)題 11.healthy food 健康的食品二重點(diǎn)句型：1.have sth 吃 2.Do you like? 你喜歡嗎？ Yes, I do / No, I dont. 是的，我

30、喜歡/不，我不喜歡。3.Does she / he like? 她/他喜歡嗎？ Yes, she / he does. No, she/ he doest4.I like/ dont like 我喜歡/ 我不喜歡5.like for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜歡6.want to do sth 想要做某事三典句必背1. I like hamburgers. 我喜歡漢堡包。 2. He likes ice-cream. 他喜歡冰激凌。四重點(diǎn)語(yǔ)法：1.名詞分為可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞兩類?？蓴?shù)名詞有復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞一般沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。1 可數(shù)名詞單數(shù)變成

31、復(fù)數(shù)1.一般在詞尾加-s。 bookbooks bagbags2.以s，x, ch, sh結(jié)尾的名詞，一般在詞尾加-es。classclasses 3.以“元音字母y”結(jié)尾的名詞，在詞尾加-s. boyboys4.以“輔音字母y”結(jié)尾的名詞，先將y變?yōu)閕，再加-es。familyfamilies5.以f或fe結(jié)尾的名詞，變f或fe為v,再加-es. knifeknives6.一些以字母o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)有的加-es有的加-s Negro（黑人）Negroes heroheroes （英雄） tomatotomatoes （西紅柿）potatopotatoes（土豆） photophotos

32、（照片）7.不規(guī)則變化 manmen toothteeth(牙齒) childchildren2 不可數(shù)名詞：用“計(jì)量單位詞of短語(yǔ)”表示，其數(shù)量通過(guò)of前面的名詞來(lái)體現(xiàn)出來(lái)。a glass of water 一杯水 two glasses of water 兩杯水a(chǎn) cup of tea 一杯茶two cups of tea 兩杯茶 a piece of bread 一片面包 two pieces of bread兩片面包3 還有一類詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞，如：orange（橘子汁，不可數(shù)） oranges(橘子，可數(shù)) chicken（雞肉，不可數(shù)）chickens(小雞，可數(shù))

33、2. want的用法：want意為“想要、需要” want sth 想要某物。I want an apple. want to do sth想要做某事。I want to eat an apple. want sb to do sth. 想要某人做某事。I want you to help me.3.like的用法：like及物動(dòng)詞，喜歡，后加名詞或代詞的賓格做賓語(yǔ)。 like sb / sth. 喜歡某人/某物。 I like this pen. like to do sth. 喜歡做某事。 She likes to play with her friends. like doing sth

34、.喜歡某事。 He likes playing the guitar. 他喜歡彈吉他。Unit 7 How much are these socks?一短語(yǔ)歸納： how much 多少錢 seven dollars 七美元 white bag 白色的包 clothes store 服裝店 at very good prices 以很低的價(jià)格 for boys 對(duì)于男孩子 skirts in red 紅色的裙子 twenty-eight dollars 28美元 Big Sale! 大降價(jià)！ twenty yuan 二十元 a pair of black shoes 一雙黑色的鞋子二重點(diǎn)句型：

35、how much is/are ? 多少錢？ Its /Theyre 它/它們 Ill take it. 我買了。 in顏色 某種顏色的衣服。 What color do you want? 你想要什么顏色的？ buy sth from sb. 從某人那買某物。 sell sth to sb. 把某物賣給某人。 Here you are. 給你。三.典句必背：How much is the hat? 這頂帽子多少錢？Its five dollars. 5美元。How much are these socks? 這雙短襪多少錢？Theyre two dollars. 兩美元。Can I help

36、 you? 我能幫您嗎 Yes, please. 好的。 Here you are. 給你。 Ill take it. 我買了。 Thank you.謝謝。 Youre welcome. 不用謝。四重點(diǎn)語(yǔ)法： 1. 基數(shù)詞，表示數(shù)目或者數(shù)量的多少。 one 到twelve thirteen到nineteen,表示“十幾”，在個(gè)位數(shù)后加后綴-teen，讀作/ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen和eighteen的拼寫。 twenty到ninety，表示“幾十”，以-ty結(jié)尾，但需注意下面幾個(gè)詞的拼寫：twenty, thirty, forty, fifty, eighty。

37、2129直到9199,表示“幾十幾”，用整十位加個(gè)位數(shù)表示，中間用連字符“-”把十位數(shù)與個(gè)位數(shù)連接起來(lái)。21 twenty-one 35 thirty-five one hundred意為“一百”，表示一百還可以用 a hundred . 要表示200900,用“具體數(shù)字hundred”。 200 two hundred 900 nine hundred2. 提問(wèn)價(jià)格：how much What is the price of主語(yǔ) 無(wú)論主語(yǔ)是可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)還是不可數(shù)名詞，其be動(dòng)詞都是is。 提問(wèn)數(shù)量：how much+不可數(shù)名詞； how many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。3. help的用法：h

38、elp做動(dòng)詞，意為“幫忙，幫助”， 常用結(jié)構(gòu)為 help sb to do sth =help sb with sth. 幫助某人做某事。My teacher helps me with my homework 我的老師幫我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。Tom often helps his father (to) clean the garden. 湯姆經(jīng)常幫他爸爸打掃花園。其他用法： help! “救命” help sb with sth 幫助某人做某事。 Lisa often help me with my English. help oneself (to) “自便，隨便（吃/喝） Come on,

39、boys. Help yourselves to some juice. 來(lái)，孩子們，隨便喝些果汁。 cant help doing sth. “忍不住做” Kate couldnt help crying when she won the match. 作名詞，意為“幫助”是不可數(shù)名詞。 Tony needs some help. 托尼需要一些幫助。4.need的用法：need做實(shí)義動(dòng)詞，有人稱和數(shù)的變化They dont need our help. 他們不需要我們幫助。Jims bike is broken. He needs to buy a new one. 吉姆的自行車壞了，他需要

40、買輛新的。need做情態(tài)動(dòng)詞時(shí)常用于否定句和疑問(wèn)句中，后接動(dòng)詞原形，無(wú)人稱和數(shù)的變化，可以直接加not構(gòu)成否定句，也可直接提到句首變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句。You neednt worry about that. 你不必為此擔(dān)心。 Need we finish the work before Saturday?我們有必要周六前完成工作嗎？5. come的用法：come to do sth 來(lái)做某事。 后接地點(diǎn)名詞時(shí)，需加介詞to；后接地點(diǎn)副詞時(shí)，則要省略介詞to。例： He comes to school early every day. 他每天很早來(lái)上學(xué)。（school是地點(diǎn)名詞） Please co

41、me here before 10:00. 請(qǐng)10點(diǎn)前來(lái)這兒。(here是地點(diǎn)副詞)6. buy的用法：buy sth. 例句：I want to buy some apples.我想買點(diǎn)蘋果。buy sb sth/ buy sth for sb “給某人買某物” My mother buys me new clothes every year. My mother buys new clothes for me every year. 我媽媽每年給我買新衣服。7.sell的用法： sell sb sth sell sth to sb 意為“賣某物給某人”They are going to s

42、ell me their books.They are going to sell their books to me.Unit 8 When is your birthday?一短語(yǔ)歸納：happy birthday 生日快樂(lè) how old 多大年紀(jì) in August 在八月 see you 再見(jiàn) English test 英語(yǔ)測(cè)試 school trip 學(xué)校郊游 basketball game 籃球比賽 art festival 藝術(shù)節(jié) have an English party 舉辦一次英語(yǔ)聚會(huì) have a good time 玩的愉快二重點(diǎn)句型： when is birthda

43、y? （誰(shuí)）的生日是什么時(shí)候？ Its月日年. 是年月日。 How old be主語(yǔ)？多大年紀(jì)？ 主語(yǔ)be基數(shù)詞. 歲。/ year(s) / month(s) / day(s) old. 歲.happy 節(jié)假日 快樂(lè)how about 人稱代詞賓格 怎么樣三典句必背： When is your birthday, Linda? 琳達(dá)，你的生日是什么時(shí)候？ My birthday is on October 2nd 。 我的生日是在10月2日。Hi, Alan. Happy birthday! 你好，艾倫。生日快樂(lè)！ Thank you, Bill. 謝謝你，比爾。Well, do you w

44、ant to come to my birthday party? 噢，你想來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎？How old are you,Grace? 格蕾絲，你多大了？ Im twelve. 我12歲了。How about you and Tom? 你和湯姆呢？We have an English party on November 30th. 我們?cè)?1月30日舉辦一次英語(yǔ)聚會(huì)。四重點(diǎn)語(yǔ)法：序數(shù)詞：表示事物的順序的數(shù)次1. 序數(shù)詞的構(gòu)成：第一、第二、第三，無(wú)規(guī)律可言第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加-th fifth, twelfth, eighth,ninth。整十的序數(shù)詞是把對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞的最后一

45、個(gè)字母y變?yōu)閕e，再加-th。表示“幾十幾”大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是，只將個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞，十位數(shù)不變2. 序數(shù)詞的用法：序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示順序。當(dāng)名詞前已有物主代詞等限定詞時(shí)，則不再用the. Her fourth birthday. 她的第四個(gè)生日。表示英語(yǔ)中的分?jǐn)?shù)時(shí)，分子用基數(shù)詞，寫在前面，分母用序數(shù)詞，寫在后面。當(dāng)分子超過(guò)1時(shí)，分母的序數(shù)詞后要加“s”。 1/3 one third 2/5 two fifths序數(shù)詞前有時(shí)也可用不定冠詞a/an，這時(shí)不再表示在具體范圍內(nèi)的“第幾”，而是表示在原有基礎(chǔ)上的“又一個(gè)，再一個(gè)”。 I think I must do it a se

46、cond time. 我想我必須再做一次。（已做過(guò)一次） 表編號(hào)，“名詞+基數(shù)詞”=“the序數(shù)詞名詞” Lesson Fivethe fifth lesson 第五課3. 名詞所有格：表示人或者物的所有及所屬關(guān)系，（1） s所有格的構(gòu)成：一般情況下，在單數(shù)名詞的詞尾加s Jims book以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“ ” the studentsbasketball 學(xué)生們的籃球不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加s。 Childrens Day 兒童節(jié)表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時(shí)，其名詞所有格形式為：名詞and名詞s。 Tom and Jims teacher 湯姆和吉姆的老師 表示兩人各自擁有不同的人或者物時(shí)，其名詞所有格為：名詞s名詞s Toms and Jims teachers 湯姆的老師和吉姆的老師。（2）of名詞所有格的構(gòu)成：“名詞of名詞” a picture of my family 我的一張全家福 a map of China 一張中國(guó)地圖（3）雙重所有格：a friend of my sisters 我妹妹的一個(gè)朋友4.英語(yǔ)中日期的表達(dá)方法：美式英語(yǔ)的表達(dá)法： 1998年2月1日 Februa