大四實(shí)習(xí)體會(huì)和心得

1、大四實(shí)習(xí)體會(huì)和心得大四實(shí)習(xí)體會(huì)和心得 (1)從今年的 x 月 x 日到剛剛過完的 x 月 x 日，是本人畢業(yè)前在 _公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)， 這是一段比大二大三實(shí)習(xí)都要長(zhǎng)許多的實(shí)習(xí)， 也是一段比過去每一次實(shí)習(xí)都要多收獲一百倍的實(shí)習(xí)。 過去我的實(shí)習(xí)， 看起來都像是三分鐘熱度， 三天打魚兩天曬網(wǎng)的那種實(shí)習(xí)， 做得不如意不開心，就會(huì)直接不辭而別， 現(xiàn)在經(jīng)歷了正兒八經(jīng)的畢業(yè)實(shí)習(xí)后，再回想起那些日子，真是無地自容。本人在此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中， 是非常認(rèn)真的。 這一切或許全都因?yàn)樵谶M(jìn)入實(shí)習(xí)單位之初，帶我的那位實(shí)習(xí)老師送了我四個(gè)字“天道酬勤”，他是一個(gè)相信勤奮的人，他也希望他帶的實(shí)習(xí)生勤奮的人，而不是對(duì)什么都抱著玩一

2、玩的態(tài)度的人。 有了這樣四個(gè)字作為我的行動(dòng)指南，隨后的實(shí)習(xí)也就都貫穿著“天道酬勤”這四個(gè)字所蘊(yùn)含的道理了。帶我的實(shí)習(xí)老師，他是一位在公司做了差不多有十年的老員工了，因?yàn)槲覍?shí)習(xí)的公司是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司，一個(gè)人能夠做到十年之久， 那就意味著他不僅非常的厲害，也非常的長(zhǎng)情了。 在這個(gè)人多事雜的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中，他能夠堅(jiān)持這么久，這在一定程度上肯定了他的出色。從進(jìn)公司實(shí)習(xí)的那一天起， 我便跟著這位實(shí)習(xí)老師開始了長(zhǎng)達(dá)半年的實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)中，我向他請(qǐng)教了許許多多的問題，而他都沒有感到厭煩，直接或者間接的， 用他認(rèn)為對(duì)我工作更好的方式告訴我如何做，這讓我這個(gè)還只是向社會(huì)跨進(jìn)半只腳的人， 認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上還是有溫情

3、在的。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過程中，實(shí)習(xí)老師也時(shí)常告訴我，真正到了社會(huì)上，遇不到他這樣對(duì)新人好的老師，也不能夠沮喪，而是要耐心地等待春天的到來，耐心地等待大地一點(diǎn)點(diǎn)地完成。半年的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了， 現(xiàn)在坐在即將畢業(yè)的宿舍里寫這份畢業(yè)的實(shí)習(xí)體會(huì)，真是感慨萬千，有很多話，不是一句兩句就可以說清楚的?；蛟S這也正是所有年輕人即將踏入社會(huì)的狀態(tài)吧 ! 有千言萬語都想要傾訴，有萬千感慨都想要記錄，不為其它別的原因，只為自己不會(huì)因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘了自己為什么出發(fā)。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了， 畢業(yè)也馬上到了， 這也就意味著我們正式踏入社會(huì)，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。大四實(shí)習(xí)體會(huì)和心得 (2)在我大學(xué)中的最后一個(gè)寒假里， 我找了一個(gè)公司進(jìn)行我的畢

4、業(yè)之前的最后一次實(shí)習(xí)。我希望通過這次實(shí)習(xí)， 能夠增加我的一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，幫助我在畢業(yè)之后更好的找工作，更好的融入社會(huì)。學(xué)校在十一月份就已經(jīng)沒有課了，所以我從十一月份就開始實(shí)習(xí)了。班里的同學(xué)大多都是在這個(gè)時(shí)候開始實(shí)習(xí)的， 因?yàn)榇蠹叶加泄ぷ髁?，所以我也比較著急的在找工作。雖然我比較著急，但是也沒有將就，最后找到了一個(gè)自己非常心儀的工作。 這一次的實(shí)習(xí)時(shí)間比較的短暫，從十一月份開始到一月中旬過年，只有兩個(gè)半月的時(shí)間。過年之后，因?yàn)橐恍┰颍揖娃o職了。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間比較的短暫， 但是我也學(xué)到了很多的東西。 這家公司的總部是在沿海地區(qū)， 我所在的是他們?cè)趦?nèi)地開設(shè)的一個(gè)辦公室，為了打開國內(nèi)的市場(chǎng)而設(shè)置

5、的辦公室。 公司之前主要是做出口的，近兩年想開發(fā)一下國內(nèi)的市場(chǎng)，所以有了我們這個(gè)辦公室的產(chǎn)生。公司的老板人非常好， 公司的制度也非常人性化。 因?yàn)楣镜氖袌?chǎng)部才剛剛成立， 我是市場(chǎng)部成立之后招進(jìn)去的第一個(gè)員工， 和我一起的還有三個(gè)新員工。 因?yàn)槲覀兪袌?chǎng)部的工作可以說是從零開始的， 公司老板之前也不知道要怎么去利用新媒體開發(fā)國內(nèi)市場(chǎng)， 也還沒有招到合適的領(lǐng)導(dǎo)者，所以就需要我們自己研究該怎么做。老板一點(diǎn)都不擔(dān)心我們會(huì)把事情搞砸， 放手讓我們?nèi)プ觯?讓我們自己想要怎么做，所有資源也都提供給我們使用，任由我們支配。雖然說資源都給的很充足， 但是我們都是沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生， 對(duì)新媒體的東西也只是處于比較了

6、解的階段，也都沒有實(shí)際的操作過這些東西，對(duì)我們來說難度很大。所以做這個(gè)事情我們還是有一定的壓力的。但是公司既然愿意相信我們， 放手讓我們?nèi)プ觯?我們就不能辜負(fù)了他們的信任。一開始的時(shí)候確實(shí)手忙腳亂的，什么也都不會(huì)，經(jīng)常出錯(cuò)。但是慢慢的， 就開始變得容易了，也能夠把握好對(duì)新媒體的使用了?？粗l(fā)出去的文章的閱讀量不斷的增長(zhǎng)，心里充滿了滿足感，也總算是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任有了交代。雖然只在公司待了兩個(gè)多月，但是這兩個(gè)月我的成長(zhǎng)速度非常的快，也學(xué)到了很多的東西。 在之后的工作中，我相信我能夠把工作做得更加的好，學(xué)習(xí)的更加的快。大四實(shí)習(xí)體會(huì)和心得 (3)x 月，收獲的季節(jié)。懷著激動(dòng)又忐忑的心情踏上了實(shí)習(xí)之路，實(shí)

7、習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實(shí)習(xí)的目的很明確， 就是獲取工作經(jīng)驗(yàn)， 將理論與實(shí)際相結(jié)合。在英語教學(xué)實(shí)習(xí)中，先后完成了聽課、評(píng)課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間，指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示。實(shí)習(xí)前老師給我們布置了幾個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)，下面就從這幾個(gè)方面來談?wù)勛约旱膶?shí)習(xí)生活。一、課堂教學(xué)1. 聽課x 號(hào)去的學(xué)校， x 校長(zhǎng)將自己帶到了指導(dǎo)老師那，說是初中的英語組組長(zhǎng)。一聽是組長(zhǎng)，有些忐忑起來，所幸見到老師和悅的樣子給自己講各種各樣的事，心情漸漸便平靜了。實(shí)習(xí)的第一天便是聽課。這時(shí)候的聽課與以往的聽課不同。 聽了各色各樣的老師講課， 或嚴(yán)謹(jǐn)或幽

8、默，或深入淺出，習(xí)慣了聽課只是記筆記，學(xué)知識(shí)。老師講課聲音很宏亮，我坐在最后面還可以聽得非常清楚。第一次聽課聽的便是習(xí)題的評(píng)講。 那些題目自己做倒是能做上， 講出個(gè)所以然來卻非常困難。尤其是那些什么先行詞、介詞、連詞之類的術(shù)語，自己最是難以說清。 發(fā)現(xiàn)自己的英語知識(shí)只是零散的東一塊西一片，不知道怎樣串起來， 也不知道哪里是重點(diǎn)。 課后與老師溝通，他說都這樣的，知識(shí)整合成結(jié)構(gòu)系統(tǒng)都是做了教師以后慢慢整理出來的。自己聽了稍微寬了心，以后再聽課留意下老師的串講。2. 作業(yè)批改英語的作業(yè)主要是英語周報(bào)以及課課練的試卷。初中的課程很注重練習(xí)。英語作業(yè)大都是選擇題，所以改起來不算麻煩。不過還是發(fā)現(xiàn)了自己改

9、作業(yè)的缺陷，同樣一個(gè)班的試卷，別人十來分鐘就批完了，自己恁是要花上個(gè)把個(gè)小時(shí)。后來還是老師教了自己， 原來批改作業(yè)也有方法講究的。若將答案寫在另一張紙上，abcd 答案與試卷答案的間隔一樣，批改起來只需將不一致的劃掉就可以了，這樣批改起來效率果然可以高很多。批改作業(yè)主要也就是為了了解學(xué)生的掌握程度，以查漏補(bǔ)缺。3. 課堂教學(xué)大概是實(shí)習(xí)第三周的時(shí)候， 自己有幸終于走上了三尺講臺(tái)， 開始緊張異常。真實(shí)講課與微格教室里不同， 下面有四十多雙眼睛看著自己呢。我講的是第三單元的 _。備課時(shí)從網(wǎng)上找了很多的課件，然后整理了半天。走到教室時(shí)學(xué)生齊刷刷都將目光投向了我， 先是一小會(huì)的騷動(dòng)，鈴聲響了教室也安靜了

10、下來。自己漸漸不再緊張，只是講英語時(shí)還是眼睛離不開備課筆記，終究還是對(duì)自己沒有自信。初一的學(xué)生還很活躍， 教他們討論問題時(shí)都很快討論起來， 只是還是很難主動(dòng)自己站起來回答， 課后老師說自己講的還好， 學(xué)生也挺配合我的，心里面甜絲絲的， 倒是英語課代表的話給了自己一記。她說她坐在后面根本聽不清的。 自己覺得自己聲音已經(jīng)不小的， 后面都聽不清，看來若想做教師，這嗓音還是需要訓(xùn)練的。想來老師只是給自己鼓勵(lì)才那樣說的。二、班主任工作自己并沒有實(shí)習(xí)班主任工作， 不過從旁看了些指導(dǎo)老師做的班主任工作。班主任與學(xué)生既要親切又不能失了尊重與敬畏。 有一天班主任老師將班上的每個(gè)人都找來談了一番話， 語重心長(zhǎng)，學(xué)

11、習(xí)生活上有什么困難，學(xué)習(xí)要注意怎樣的方法，數(shù)學(xué)要重點(diǎn)抓，英語要多讀多背之類的都一一給與建議。 有個(gè)學(xué)生比較內(nèi)向，勸解了半天也不開口講話，這樣的學(xué)生只得慢慢的多加開導(dǎo)，讓他心情開朗起來才能愉快學(xué)習(xí)。三、了解優(yōu)秀教師，了解學(xué)生情況辦公室的老師們真正是朝五晚九的辛苦一族。 每天早上六點(diǎn)多就得到辦公室批作業(yè)，到班上陪學(xué)生早讀。晚上陪學(xué)生自習(xí)到九點(diǎn)半。又是備課，又是批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)的還得將學(xué)生帶到辦公室給他們默寫。他們默默奉獻(xiàn)，將自己的熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。初中學(xué)生的辛苦與老師比是有過之而無不及。 每天他們?cè)谇宄康睦世首x書聲中開始，在知識(shí)的收獲后睡去。四、對(duì)自己英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)結(jié)合指導(dǎo)老師、 同學(xué)

12、們的意見以及自己的思考， 我對(duì)自己此次英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結(jié) ;1. 課堂流程整體把握不錯(cuò)。2. 課堂上教態(tài)自然， 教學(xué)耐心 ; 常微笑，常鼓勵(lì)學(xué)生 ; 對(duì)學(xué)生一視同仁。3. 講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，能注意學(xué)生能力、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。4. 板書的設(shè)計(jì)與書寫需要提高 ; 課堂舉例要有意義，要舉經(jīng)典例句5. 講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn)，要有簡(jiǎn)明的課堂小結(jié)6. 聲音要再洪亮一些，有升降。7. 講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，要按照考試大綱分輕、重。大四實(shí)習(xí)體會(huì)和心得 (4)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了， 我在這段實(shí)習(xí)中， 學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)， 受益非淺。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)

13、構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。 倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)， 正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)， 那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。 現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)， 會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零 !在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中， 雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)， 但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來， 也算是很大的收獲了。 同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的知識(shí)。 制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。 雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事， 可都是接觸英語。 但在這一個(gè)月中

14、所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高，看過會(huì)計(jì)的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂， 但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思， 結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)， 好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情， 幫忙長(zhǎng)輩給予布置的工作

15、任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我，很多事情不熟悉，需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記， 事后對(duì)其改進(jìn)和注意。 慢慢的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，也形成了對(duì)會(huì)計(jì)熱情。 會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì)。 這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識(shí)。雖然學(xué)到了很多， 但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會(huì)好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有只有更好 !在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里，收獲了很多。第一，對(duì)自己更加有信心了，每天都是接觸英語。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高，看過會(huì)計(jì)的一些書， 里面的很多成本，資金， 固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂，但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二，工作不比在學(xué)