發(fā)展?jié)h語初級(jí)綜合1：第3課教案

1、第3課你叫什么名字教案教學(xué)任務(wù)一、語音知識(shí)1.學(xué)習(xí)3個(gè)聲母、10個(gè)韻母。 2.主要練習(xí)聲韻拼合，進(jìn)一步練習(xí)四聲。 3.難點(diǎn)：j, q, x 。二、語言技能1讀：能夠熟讀生詞，達(dá)到發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確，并認(rèn)識(shí)漢字。2說：學(xué)會(huì)詢問姓名。 3寫：學(xué)習(xí)漢字基本筆畫（3）和基本筆順（3），并學(xué)會(huì)書寫有關(guān)漢字。時(shí)間安排一、本課共需三次課，6課時(shí)二、課時(shí)分配第一次課：學(xué)習(xí)聲母、韻母，j, q, x的發(fā)音方法；辨別j, q, x和z, c, s以及j, q，x和 zh, ch, sh；練習(xí)聲韻拼合；重點(diǎn)音節(jié)和詞語的聽讀練習(xí)。第二次課：語音練習(xí)；學(xué)習(xí)課文一、二、三；第三次課：做綜合練習(xí)；學(xué)習(xí)漢字知識(shí)及書寫漢字。教

2、學(xué)實(shí)施第一次課 （90分鐘）一、復(fù)習(xí)（20分鐘）1.聽讀下面的音節(jié)w zhng sn cu c ch shng sn zh sh ch r co zi zo 2. 朗讀下面的詞語 Zhnggu chngchng ch fn knsh zhdozhge Rbn shng k sn ge rn rnd loshshngc Hnz Hny3.聽寫音節(jié) hn kn sh mng ch w ki zhng cho rng zi png c g ln y sng bng tn shu z二、學(xué)習(xí)語音知識(shí)（30分鐘）1. 韻母Finals(3) 教師示范讀，學(xué)生跟讀模仿，每個(gè)學(xué)生讀，老師糾正發(fā)音 ia ie

3、 iao iou(iu) ian iang ionge an n 2.聲母Initials(3) 教師示范讀，學(xué)生跟讀模仿，每個(gè)學(xué)生讀，老師糾正發(fā)音 j t q t x 注意： j, q, x 是大部分留學(xué)生的難點(diǎn)，一般來說都很難找到發(fā)音部位，如果能夠給學(xué)生呈現(xiàn)發(fā)音動(dòng)程的動(dòng)畫，有直觀的體驗(yàn)就好得多；如果沒有動(dòng)畫，以發(fā)音部位圖展示也可以。要告訴學(xué)生發(fā)這幾個(gè)音時(shí)，舌尖要頂在下齒背不動(dòng)、舌面隆起接近硬腭、上下齒間留有縫隙，嘴唇向后拉伸。3.辨音 j zh q ch x sh j z q c x s4.聲韻拼合Combinations of Initials and Finals(3)教師領(lǐng)讀，然后學(xué)

4、生兩人一組做拼合練習(xí)，最后糾正發(fā)音 i ia ie iao iu ian in iang ing iong j ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing jiongq qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing qiong x xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing xiong e an nj ju jue juan junq qu que quan qunx xu xue xuan xun注意： j, q, x 與行韻母相拼時(shí)，省略上面兩點(diǎn)。三、語音練習(xí)（35分鐘）1.唱讀四聲（

5、見18頁語音練習(xí)2）2.聽后加調(diào)號(hào)和朗讀： jia jiao jiu jian jin jing xing qi xie qian qu xue xi qing答案：ji jio ji jin jn jng xng q xi qin q xu x qng注意：調(diào)號(hào)的標(biāo)寫在主要元音上，按照a, o, e, i, u, 的先后順序，越靠前越優(yōu)先標(biāo)調(diào)。只有韻母iu，ui 的聲調(diào)標(biāo)在后一個(gè)元音上。（見88頁語音知識(shí)，教師在做練習(xí)前要講清這個(gè)規(guī)則）3.詞語朗讀y r sn s w li q b ji sh lnghu ji xux Hny jntin jio shnme zijin xngq Bijng

6、 xixixiz xikxixie shngk4.拼音自由練習(xí)（在黑板上用拼音拼寫學(xué)生所屬國家的中文名稱或者個(gè)人姓名）四、布置作業(yè)（5分鐘）1.聽CD第三課，練習(xí)發(fā)音。2.準(zhǔn)備課文一、二、三。第二次課（90分鐘） 一、復(fù)習(xí)（25分鐘）1.辨音 （1）j, q, x 和 zh, ch, sh（見18頁語音練習(xí)1） （2）j, q, x 和 z, c, s jz qc xs jiaza qiaca xiasa jieze qiece xiese jiaozao qiaocao xiaosao jianzan qiancan xiansan jiangzang qiangcang xiangsang

7、 jiongzong qiongcong xiongsong2.聽讀辨調(diào)（見教材18頁語音練習(xí)3）(可以先讀，然后教師讀，學(xué)生聽后辨調(diào))3.聽后寫出聲母（見教材19頁語音練習(xí)4）4.聽后標(biāo)上聲調(diào)（見教材19頁語音練習(xí)5）二、學(xué)習(xí)課文一（20分鐘） 1讀課文一生詞：老師領(lǐng)讀；學(xué)生讀，教師糾正發(fā)音 難讀的詞：請(qǐng)問 輕聲詞：什么 名字 認(rèn)識(shí) 2.脫離拼音，認(rèn)讀漢字 3.讀課文一：教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀；學(xué)生分角色讀，糾正發(fā)音。 4.練習(xí)對(duì)話：先師生問答，之后學(xué)生兩人一組進(jìn)行問答練習(xí) （1）A: 請(qǐng)問，你叫什么名字？B: 我叫。你呢？A: 我叫。認(rèn)識(shí)你很高興。B: 認(rèn)識(shí)你我也很高興。 （2） A：他叫什么

8、名字？ B：他叫。三、學(xué)習(xí)課文二（20分鐘）1.讀課文一生詞：老師領(lǐng)讀；學(xué)生讀，教師糾正發(fā)音 難讀詞語：貴姓 李老師 2.脫離拼音，認(rèn)讀漢字 3.讀課文一：教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀；學(xué)生分角色讀，糾正發(fā)音。4.練習(xí)對(duì)話：先師生問答，之后學(xué)生兩人一組進(jìn)行問答練習(xí) A：您貴姓？ B：我姓。注意：回答時(shí)不能回答：“我貴姓”，只能回答：“我姓”。另外，一般問姓還可以這樣問：A：你姓什么？ B：我姓。5.課堂練習(xí)（見23頁課堂練習(xí)二、三）請(qǐng)朗讀補(bǔ)充詞語后，再做課堂活動(dòng)三四、學(xué)習(xí)課文三(20分鐘)1.念數(shù)字2.數(shù)字練習(xí)：復(fù)習(xí)所有學(xué)過的數(shù)字，用電話號(hào)碼或者手機(jī)號(hào)碼來練習(xí)讀數(shù)字。3.練習(xí)讀一首數(shù)字歌謠Y r sn

9、s w li q,W de pngyou zi nli？Zi Bijng,Zi Shnghi,W de pngyou zi zhli.五、布置作業(yè)（5分鐘） 1聽CD，讀熟課文和生詞 2. 認(rèn)讀本課生詞和課文漢字。 3. 想一想你認(rèn)識(shí)的中國人姓什么？叫什么名字？第三次課（90分鐘）一、復(fù)習(xí)（10分鐘）1.認(rèn)讀本課漢字。2.問答： 你叫什么名字？他叫什么名字？你姓什么？他姓什么？二、做綜合練習(xí)一至練習(xí)三（20分鐘）三、課堂游戲：做綜合練習(xí)四（15分鐘）學(xué)生先做，然后說出答案；課堂如果沒有時(shí)間，可以課后準(zhǔn)備，下次課再說答案。四、學(xué)寫漢字（30分鐘）1.漢字的基本筆畫（3） 用拼音寫出筆畫的名稱，并示范寫法，展示運(yùn)筆方向2.認(rèn)讀例字3.漢字的基本筆順（3） 講解，并用例字展示基本筆順4.在漢字練習(xí)本上練習(xí)寫漢字。 教師可以一一展示每一筆畫和筆順，然后學(xué)生摹寫。五、聽寫第1課第2課所寫漢字（10分鐘） 一 二 三 五 六 八 十 人 口 日 山 么 六、布置作業(yè)（5分鐘）1.練習(xí)寫漢字。2.準(zhǔn)備第四課，請(qǐng)讀生詞和課文。備課心得1. 讀好010