大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名：張家樂 學(xué)號：1331102239 專業(yè)：電子商務(wù)目 錄1自我認(rèn)知1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測評1.2360度評估1.3櫥窗分析法1.4自我認(rèn)知小結(jié)2職業(yè)認(rèn)知2.1外部環(huán)境分析2.2目標(biāo)職業(yè)分析2.3職業(yè)素質(zhì)測評2.4swot分析2.5職業(yè)認(rèn)知小結(jié)3職業(yè)規(guī)劃設(shè)計3.1確定目標(biāo)和路徑3.2制定行動計劃3.3動態(tài)分析調(diào)整3.4備選規(guī)劃方案 內(nèi) 容一、自我認(rèn)知1、職業(yè)生涯規(guī)劃測評職業(yè)興趣測評報告你的職業(yè)興趣、人格類型依次是：S-R-C-E-A-I你的職業(yè)興趣類型是：社會活動型（S）類型名稱得分類型解釋社會活動型（S）9.5分人際、熱情、溝通。現(xiàn)實技能型（R）9.7分機械、技術(shù)、物體

2、。常規(guī)事務(wù)型（C）8.5分有序、關(guān)注細(xì)節(jié)、穩(wěn)健。經(jīng)營管理型（E）7.4分冒險、影響、樂觀。藝術(shù)創(chuàng)造型（A）6.9分表現(xiàn)、獨立、感性。探索研究型（I）6.7分科學(xué)性、分析、鉆研。職業(yè)類別職業(yè)列舉職業(yè)勝任力測評秘書/助理儲備干部開始測評客戶服務(wù)導(dǎo)游/旅行顧問開始測評客戶服務(wù)房地產(chǎn)銷售人員開始測評市場拓展會務(wù)主管開始測評市場拓展會務(wù)經(jīng)理開始測評你的職業(yè)價值觀中最看重的是：上司關(guān)系、同事關(guān)系、利他主義你的職業(yè)價值觀中最不看重的是：多樣變化、經(jīng)濟報酬、工作環(huán)境、職業(yè)價值觀結(jié)構(gòu)分析2、360度評估智商（IQ）測評報告你的總體智能水平是：IQ為 79 分，智能水平屬于 中等 。辨別和想象能力（5分抽象推理能

3、力（5分）分析和解決問題能力（2分）類比和概括能力（5分）2、智商對工作效率的影響在一般工作中，高智商未必有高效率，最大效率者的智商一般在中等偏上水平。但是，如果工作內(nèi)容需要有高度認(rèn)知能力，則只有高智商者才能適應(yīng)。工作效率智商（IQ）必須安排在智能作業(yè)中126分以上工作效率很好111分 125分工作效率一般96分 110分效率較低85分 95分效率很低85分以下3、發(fā)展建議：根據(jù)智商測評結(jié)果，單就智能水平而言：中等：符合大多數(shù)職位的要求，工作效率需要進一步提高，既可以從事一般性的工作，也可以發(fā)展到管理職位。 優(yōu)點缺點A.優(yōu)勢 助人：為人熱情，樂于助人。 易溝通的：善于表達自己，擅長理解他人。

4、責(zé)任感強：關(guān)心社會問題，對社會、對組織、對他人等均有責(zé)任心。 有洞察力：對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強。習(xí)慣與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。 關(guān)心社會的公正和正義，責(zé)任感強。 喜歡通過與他人討論來解決存在的難題。 通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力。 通常善于表達，善于與周圍的人相處，喜歡處于集體的中心地位。優(yōu)勢能力是：組織管理能力、社會交往能力、察覺細(xì)節(jié)能力1、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作。2、工作的目的或意義在于能與主管平等且相處融洽，獲得賞識。3、工作能夠給予受培訓(xùn)和鍛煉的機會，使自己的經(jīng)驗與閱歷能夠在一定的時間內(nèi)得以豐富和提高。4、工作能夠提供平

5、臺和機會，使自己的專業(yè)和能力得以全面運用和施展，實現(xiàn)自身價值。 5、能夠根據(jù)組織和社會的需要響應(yīng)某一號召，為集體和社會作出貢獻。B.弱勢弱勢能力是：言語能力、數(shù)理能力、空間判斷能力有事不服從違背自己意愿的事注重個性化性格過于外向自我評價我是一個喜歡與人合作，互幫互助的的，但自己的性格有點固執(zhí)，堅持自己的觀點，不喜歡隨大流，看不慣是是非非，堅持自己的想法，認(rèn)為不對的堅決不做的人，自己愛好不多，喜歡打羽毛球，玩玩電腦，但不喜歡打游戲，喜歡與人溝通的人。家人評價懂事但太愛花錢，太注重朋友間的情誼，學(xué)習(xí)不太專心，總體還好吧！老師評價親密朋友評價誠懇老實、樂于助人、辦事認(rèn)真、有責(zé)任心是個四有好青年同學(xué)評

6、價其他社會關(guān)系評價 能力很強，但不是任何時候都愿意去做，溝通能力有待提高，有答題意識觀，有大家值得學(xué)習(xí)的地方，性格外向，親和友好3、櫥窗分析法櫥窗3：“潛在我”外表看著天天開心，陪大家一起玩耍，在他人眼里可能我會的很多，但是其實我自己的不開心不想帶給他人，不想讓大家陪我不開心，我想考個好大學(xué)，可是現(xiàn)在卻在這兒，我內(nèi)心是自卑的，孤單的，無助的，可外在的還需要幫助他人，讓大家開心，想專升本，實現(xiàn)自己的夢想，想讓大家我哥學(xué)習(xí)氛圍，可大學(xué)不是單純的高中，沒人會聽你的，他們有自己的想法，只要自己覺得是對的，那么就堅持下去，找到屬于原生態(tài)的自我，Nothing is impossible，come on!

7、You can do it4、自我認(rèn)知小結(jié)：想要有個好的未來，那么就堅持自我，努力學(xué)習(xí)，為以后的一切打好基礎(chǔ)，不要沉溺于一些障礙或其他中，克服弱項，鞏固強項，完善自己的人格、性格，努力完成質(zhì)的飛躍二、職業(yè)認(rèn)知1、外部環(huán)境分析在安徽新華學(xué)院上學(xué)，學(xué)校周圍有商業(yè)街，有大蜀山、野生動物園、植物園等，適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，也有創(chuàng)業(yè)的基本設(shè)施和條件，所謂天時地利，只要等待一個好的機會 家庭環(huán)境分析家里開小賣部，自己也買過東西，所以知道基本的待人之道，基本的服務(wù)理念，懂的顧客需要什么，也懂得怎么樣讓讓顧客滿意，這就是最大的優(yōu)點 學(xué)校環(huán)境分析身處安徽新華學(xué)院，在這里物流方便，學(xué)校設(shè)施相對齊全，適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，有發(fā)

8、展的空間，有發(fā)展的條件，最重要的是我校有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地在，國家對創(chuàng)業(yè)有優(yōu)惠政策，有資助政策，非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。 社會環(huán)境分析 在校內(nèi)有消費群體，有消費環(huán)境，也知道大家的消費水平，這個是十分有助于我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的條件，其中商業(yè)街和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地就在校內(nèi)，大大方便了我們一些不必要的步驟目標(biāo)地域分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地就是我的目標(biāo)，打造出屬于自己的電商理念，電商之道，做出自己的成就，成立自己的公司。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地內(nèi)有設(shè)好的辦公司，有學(xué)校和國家的資助，是創(chuàng)業(yè)的一個十分好的地方。2、目標(biāo)職業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)名稱管理層CEO崗位說明讓大家知道什么是管理者，管理者到底是干什么的，什么是真正的人

9、人平等，什么是表決權(quán)，選舉權(quán)，改變社會中的不平等的選舉制度，做一個好的被大家稱贊的管理者（CEO）. 工作內(nèi)容做好決策，為大家著想，把一個企業(yè)做大做強，監(jiān)督員工的工作質(zhì)量，在安排別人做一件事之前要讓大家對你信服，這就是最大的勝利，這就是最難的工作，這就是改革之道 任職資格在大學(xué)內(nèi)努力學(xué)習(xí)，?？迫辏嚎甲C（英語四六級，計算機二級，會計從業(yè)資格證，普通話等級證等），通過專升本拿到本科管理類文憑本科兩年：努力學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考研，實現(xiàn)未完成的夢想先從基層做起，積累社會經(jīng)驗，做好一切準(zhǔn)備 工作條件到上海的一家外企工作，發(fā)展自己能力，完善自己人格，工資1萬以上就業(yè)和發(fā)展前景管理類雖然不好找工作，但是只要相信自己

10、，沒有什么做不了，在公司內(nèi)積累足夠經(jīng)驗后自己創(chuàng)業(yè)，成立屬于自己的公司3、職業(yè)勝任力測評職業(yè)價值觀類別分析職業(yè)類別職業(yè)列舉職業(yè)勝任力測評行政管理辦公室主任開始測評行政管理行政經(jīng)理開始測評秘書/助理儲備干部開始測評秘書/助理培訓(xùn)生開始測評秘書/助理秘書/文員開始測評結(jié)職業(yè)能力測評報告職業(yè)類別職業(yè)列舉職業(yè)勝任力測評秘書/助理儲備干部開始測評客戶服務(wù)導(dǎo)游/旅行顧問開始測評客戶服務(wù)房地產(chǎn)銷售人員開始測評市場拓展會務(wù)主管開始測評市場拓展會務(wù)經(jīng)理開始測評4、分析我的優(yōu)勢(strength)及其使用從小學(xué)至高中一直是班里的班委，在高中：曾任環(huán)保行動社社長，獲優(yōu)秀社長，社員等證書在大學(xué)：現(xiàn)任組織委員，英語俱樂部

11、理事，助理團成員有助于我在工作中更好地適應(yīng)工作我的弱勢(weakness)及其彌補性格太直，不喜歡與人妥協(xié)，做事有時會有些魯莽，我的機會(opportunity)及其利用現(xiàn)在在大學(xué)內(nèi)擔(dān)任組織委員，助理團成員，助理團負(fù)責(zé)商學(xué)院招聘會，在招聘會中能學(xué)到很多知識，能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，能看到自己與他人的差距，可以及時改正我面臨的威脅(threat)及其排除大學(xué)內(nèi)事情太多，怕沒有足夠的時間去學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的目標(biāo)5、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)：管理類崗位和醫(yī)學(xué)（但醫(yī)學(xué)已經(jīng)遙遙無期了）三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑近期職業(yè)目標(biāo)班級不可或缺的班干中期職業(yè)目標(biāo)外企小經(jīng)理長期職業(yè)目標(biāo)知名CEO職業(yè)發(fā)展路徑專科生本

12、科生研究生實習(xí)生項目經(jīng)理自主創(chuàng)業(yè)CEO2、制定行動計劃短期計劃努力學(xué)習(xí)，積極考證，完善自己的能力及知識中期計劃考上本科、研究生等，進一步的增強自己的能力及知識，更好的找到創(chuàng)業(yè)或工作機會長期計劃在上海找到一家適合自己的公司，培養(yǎng)自己的能力，積累應(yīng)有的經(jīng)驗，為下一步做一個合格的CEO做準(zhǔn)備3、動態(tài)反饋調(diào)整職業(yè)能力特點解釋組織管理能力指擅長于組織和安排各種活動，以及協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系的能力。7.6（較強）社會交往能力指善于進行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響，從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。7.6（較強）察覺細(xì)節(jié)能力指對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力，對于圖

13、形的明暗、線的寬度和長度作出視覺的區(qū)別和比較，看出其細(xì)微的差異。7.2（較強）運動協(xié)調(diào)能力指眼、手、腳、身體迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)地作出精確的動作和運動反應(yīng)，手能跟隨著眼所看到的東西迅速行動，進行正確控制的能力。6.9（較強）學(xué)習(xí)能力指人們認(rèn)識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力，又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、思維能力，特別是邏輯思維能力。學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業(yè)或作業(yè)的水平越高，對人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。6.9（較強）動手能力指手、手指、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動和操作小的物體。6.9（較強）書寫能力對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺的能力、善于發(fā)現(xiàn)錯字和正確地校對數(shù)字的能力。6.9（較強）言語能力指對詞及其含義的理解和使用能力，對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。包括語言文字的理解能力和口頭表達能力。不同的職業(yè)對人的語言能力要求亦不同。6.6（較強）數(shù)理能力指迅速而準(zhǔn)確地運算以及在快速準(zhǔn)確地進行計算的同時，能進行推理、解決應(yīng)用問題的能力。大部分職業(yè)都要求人們有一定地運算能力，但不同職業(yè)對人的算術(shù)能力要求的程度不