人力資源管理論文-從孫子兵法看人力資源管理的策略.doc

人力資源管理論文-從孫子兵法看人力資源管理的策略摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全球化進(jìn)程日益加深，人力資源成為推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，但是人才外流卻影響樂(lè)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。人才管理需要更多的投入，而且怎樣留住人才，管理人才，提高公司效益也變得十分重要。文章從人力資源管理的定義開(kāi)始，結(jié)合中國(guó)古代兵書(shū)孫子兵法，進(jìn)一步分析人力資源管理的重要方法，揭示人才管理的重大意義，展望未來(lái)人才管理的方向。關(guān)鍵詞：人力資源，管理，孫子兵法1人力資源管理的定義隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全球化進(jìn)程日益加深，人力資源成為推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，但是人才外流卻影響樂(lè)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。人才管理需要更多的投入，而且怎樣留住人才，管理人才，提高公司效益也變得十分重要。那么究竟什么事人力資源管理？以下是幾個(gè)定義：資深獵頭顧問(wèn)鐘克峰先生認(rèn)為：人力資源管理，是在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下，通過(guò)招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用，滿足組織當(dāng)前及未來(lái)發(fā)展的需要，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。2從孫子兵法看人力資源管理孫子兵法是我國(guó)古代打軍事家孫武所作的一部軍事經(jīng)典著作，是“武學(xué)之盛典，兵家之絕唱”。很多有名的企業(yè)家，都把這本書(shū)作為商戰(zhàn)指南。究竟其中有什么奧妙呢？本文僅選取其中的幾句話來(lái)作具體分析。孫子兵法中的行軍篇第九中有這么兩句話：卒未親附而罰之，則不服，不服則難用；卒已親附而罰不行，則不可用。故令之以文，齊之以武，是謂必取。令素行以教其民，則民服；令不素行以教其民，則民不服。令素行者，與眾相得也。士卒還沒(méi)有親近歸附就施行處罰，那么，他們就會(huì)不服，心不服就很難指揮使用士卒；士卒已經(jīng)親近歸附了，而不執(zhí)行軍法軍紀(jì)，也無(wú)法指揮他們行動(dòng)。所以，用懷柔寬容的手段去教育士卒，用嚴(yán)格的軍紀(jì)軍法去管束規(guī)范士卒，這樣必定會(huì)取得部下的敬畏和擁戴。平時(shí)士卒嚴(yán)格執(zhí)行命令，士卒就能養(yǎng)成服從命令的習(xí)慣；平時(shí)不重視嚴(yán)格執(zhí)行命令，管教士卒，士卒就養(yǎng)不成服從的習(xí)慣。平時(shí)的命令能得到貫徹執(zhí)行，這表明將帥和兵卒之間相處融洽，互相信任。那么從幾句話中可以看到，士兵就好比公司的員工，將帥就是公司的管理人員。一個(gè)公司管理層在管理員工的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)新員工和老員工是有區(qū)別的，通常很多公司都會(huì)照顧和偏向公司的老員工，這個(gè)是公司的慣例。那么這么做究竟好不好，對(duì)公司有什么好處呢？其實(shí)如果從孫武的思想出發(fā)，這種思路是不好的。對(duì)人對(duì)事都要一致。有人會(huì)問(wèn)，如果新員工和老員工在工作，待遇都一致的話，那么老員工是否會(huì)覺(jué)得不公平呢？其實(shí)孫武的意思不在于給予員工的獎(jiǎng)勵(lì)上，有功勞值得獎(jiǎng)勵(lì)。這里強(qiáng)調(diào)的是懲罰，只要員工犯錯(cuò)誤，不論新人老人，一概而論。那么對(duì)于剛加入公司的新員工，公司的態(tài)度不是要放松，而是要使他們親近歸附。如果這樣做的話，員工會(huì)對(duì)公司的做法感到滿意而且極其人性化，更加賣力于公司。當(dāng)然，對(duì)于任何一個(gè)犯了錯(cuò)誤的員工，一定要實(shí)施懲罰，不能因?yàn)槭抢蠁T工就手下留情。這樣做不僅影響不好，而且對(duì)以后公司的工作展開(kāi)都是有難度的。通過(guò)這樣賞罰分明的措施，公司也能在某些程度上就有效的管理了人力資源。當(dāng)然一個(gè)公司人力資源管理還有諸多可以分析的因素。杰克韋奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我的經(jīng)營(yíng)理論是要讓每個(gè)人都能感覺(jué)到自己的貢獻(xiàn)，這種貢獻(xiàn)看得見(jiàn)，摸得著，還能數(shù)得清。這也表明公司的獎(jiǎng)勵(lì)制度。3人力資源管理的意義張德教授曾在其著作中指出人力資源管理的主要意義是：通過(guò)合理的管理，實(shí)現(xiàn)人力資源的精干和高效，取得最大的使用價(jià)值。并且指出：人的使用價(jià)值達(dá)到最大=人的有效技能最大地發(fā)揮。通過(guò)采取一定措施，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，也就是最大地發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：按時(shí)計(jì)酬的員工每天只需發(fā)揮自己20%30%的能力，就足以保住個(gè)人的飯碗。但若充分調(diào)動(dòng)其積極性、創(chuàng)造性，其潛力可發(fā)揮出80%90%。培養(yǎng)全面發(fā)展的人。人類社會(huì)的發(fā)展，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)的、政治的、軍事的、文化的發(fā)展，最終目的都要落實(shí)到人一切為了人本身的發(fā)展。目前，教育和培訓(xùn)在人力資源開(kāi)發(fā)和管理中的地位越來(lái)越高，馬克思指出，教育不僅是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。通過(guò)張得教授的論述，說(shuō)明人力資源確實(shí)是為公司創(chuàng)造更大價(jià)值的一個(gè)方面。怎樣創(chuàng)造這部分價(jià)值的方法確實(shí)有很多，僅僅通過(guò)人力資源這一部分都有無(wú)限潛力可以發(fā)掘。那么未來(lái)的人力資源管理是需要更多的投入和思索。參考文獻(xiàn)：1張德.人力資源開(kāi)發(fā)與管理M.