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蘇 教 版 二 年 級 上 冊,水鄉(xiāng)歌,朗讀課文,水多 船多 歌多,水鄉(xiāng)歌,新生活,學(xué)習(xí)生字,渠 駁 蕩 清 船 帆 飄 湖 裝 籮 咱 新,讀一讀詞語,水鄉(xiāng) 連接 飄揚 一首歌 片片 飄滿 過橋 新生活 一座 東西南北,寫一寫,繼 續(xù),蕩,帆,飄,湖,裝,咱,新,清,船,籮,點擊各字打開動畫,制作人:景安彧 陳守奎 單位 :山東臨清新華聯(lián)校,制作及使用說明,本課件共有8幅幻燈片,第一幅為封面,其他7幅為課文內(nèi)容相關(guān)課件。第2幅幻燈通過超鏈接到水鄉(xiāng)歌朗讀,讓學(xué)生初步感知課文,并達到正字正音的目的。 學(xué)生聽完后,自己讀課文,教師讓學(xué)生找出:水鄉(xiāng)什么多?然后出示第3幅幻燈片。 然后出示第4幅幻燈片,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生字,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。 接著出示第5幅幻燈片學(xué)習(xí)生詞,解決生字生詞之后讓學(xué)生再讀課文,重新感知課文之美。 出示第6幅幻燈片,展示出12個生字,每個生字對應(yīng)一個超鏈接動畫,打開后學(xué)習(xí)生字的書寫。 最后出示第7幅幻燈片,此幻燈片為配樂播放幻燈片,歌曲為好運來,圖片為江南水鄉(xiāng)美景。學(xué)生可以在美妙的音樂與風(fēng)光中感受水鄉(xiāng)之美,祖國之美。也可以讓學(xué)生在音樂中再次讀書。,
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