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,異地高考,演講者:周桐羽 成員:趙漢搶 黃發(fā)杰 王夢 胡天莉,旅游管理122班,異地高考一小步 教育公平一大步,異地高考,堪比一場曠日持久的博弈。由于我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,區(qū)域發(fā)展不均衡,加上高教資源的不均、戶籍制度的掣肘、生源利益的難調(diào),讓這項關(guān)乎眾多考生的政策,遲遲難以落地。 實現(xiàn)異地高考是在教育公平道路上的重要里程碑,也是能夠更大限度的促進教育公平的關(guān)鍵一環(huán)。,異地高考進程表,異地高考實行難點之處,異地高考實行的難點在于地方保護主義 。,異地高考之所以難,關(guān)鍵在于本地人和外地人之間的利益沖突。從大的方面來講,目前大學(xué)招生地域歧視是非常嚴(yán)重的,本地大學(xué)對當(dāng)?shù)乜忌斗帕吮绕骄礁叩枚嗟拿~,北大、清華等也不例外。,輿論焦點,教育不公的根源是什么,異地高考能否促進教育公平? 關(guān)于教育不公根源的問題,網(wǎng)友認(rèn)為戶籍制度是導(dǎo)致教育不公的根本原因,異地高考能夠突破戶籍制度的桎梏,有效促進教育公平。人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室統(tǒng)計結(jié)果顯示,有48%的網(wǎng)友認(rèn)可這一觀點,支持實現(xiàn)異地高考。,何時能夠?qū)崿F(xiàn)異地高考?實現(xiàn)難度如何? 關(guān)于異地高考政策落實的問題,盡管絕大多數(shù)網(wǎng)友力挺異地高考政策,但是對其落地前景卻持悲觀態(tài)度。人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室統(tǒng)計結(jié)果顯示,認(rèn)為異地高考政策能夠很快落實的網(wǎng)友寥寥無幾,另有23%的網(wǎng)友認(rèn)為異地高考實現(xiàn)難度很大,牽扯到方方面面 。,三項條件被指苛刻,隨著大量城市流動人口和進城務(wù)工農(nóng)民工在異地工作時間的推移,其子女在流入地參加高考的問題日益迫切。 隨遷子女須滿足三條件 家長:有穩(wěn)定工作、穩(wěn)定住所、穩(wěn)定收入,繳納各種保險,系常住人口 學(xué)生:要在遷入所在地就讀 城市:發(fā)展需這個行業(yè)群體,異地高考是改革開放以來大范圍觸動城鄉(xiāng)不同利益人群的一個兩難命題,支持者認(rèn)為,突破戶籍制度的桎梏,推行高考同城待遇,將實現(xiàn)更公平、更合理的教育資源分配,是“有教無類”的理想寫照。 反對者擔(dān)憂,異地高考的政策松動,會帶來一系列新問題,譬如大城市人口進一步膨脹、本地與外來生源利益失衡等。,最新動態(tài),現(xiàn)在距離2012年結(jié)束還有一個月,雖已有十多個省份承諾年底前出臺有關(guān)隨遷子女升學(xué)辦法的方案,但實際上目前只有山東、黑龍江和安徽出臺具體方案,而這幾個省份均為流動人口輸出大省。,各省方案,北京:方案已初步制定完成,正在提交市委市政府審定。 上海:需要外地生父母繳納社保達到一定積分后,取得居住證A才可就地高考,但上海異地高考缺少操作基礎(chǔ),真正實施至少要等到2014年高考。 黑龍江:黑龍江開放異地高考 省外考生今年可就地報考。 江西:從2014年開始,外省籍務(wù)工人員隨遷子女在江西省高中階段具有一年以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷并取得學(xué)籍的,可在江西省就地報名參加高考,并享受與本省戶籍考生相同的招生錄取政策。這是全國首個由省政府出臺的異地高考方案,也是全國目前報考條件最寬、門檻最低的異地高考方案。 安徽:隨遷子女在該省有完整年學(xué)籍。 ,家長眼中。,家長組團反對異地高考遭批 近來,北京有些家長在網(wǎng)上成立了一些群,反對外地籍考生在京就地高考、錄取,擔(dān)心這些考生強占本地教育資源?!熬麅傻叵鄬γT萍@些學(xué)校首先保護當(dāng)?shù)乜忌?,這就體現(xiàn)在分省指標(biāo)的劃撥上。這個體制存在了好幾十年,各地的家長也就習(xí)以為常,把這種習(xí)慣當(dāng)做自己的一種權(quán)利,所以就害怕放開以后,這個權(quán)利或者說特權(quán)就會消失。”,異地高考:百姓呼聲越來越高 讀書的政策總是會變的,而且相信會變得越來越好。近幾年,不少在京務(wù)工人員多次向教育部門呼吁異地高考,建議各省區(qū)以學(xué)籍取代戶籍作為高考報名依據(jù),允許非戶籍子女在經(jīng)常居住地參加高考,“非滬籍”抗?fàn)幷?被斥“蝗蟲”非滬籍女孩:異地高考是權(quán)利 遲早要實現(xiàn) 因不肯妥協(xié)返鄉(xiāng)讀書而輟學(xué)在家,在微博上高調(diào)爭取異地高考權(quán)利,與滬籍人士就異地高考“約辯”近日,15歲的非滬籍女生占海特和她的家庭站在了輿論的風(fēng)口浪尖。 占海特說,享受公平教育是她作為公民的權(quán)利,而推動教育公平則是她作為公民的義務(wù)。 2日下午,這名在微博上以“少年公民”自居的女孩在電話中告訴本報
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