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應(yīng)用乘法分配律 進(jìn)行分?jǐn)?shù)的簡便計(jì)算,有趣的數(shù)學(xué)解讀 “+”代表“和”,“”代表“愛”。,(爸爸+媽媽)我 = 爸爸我 + 媽媽我 我(爸爸+媽媽)= 我爸爸 + 我媽媽,(a+b) c = ac + bc,乘法分配律的逆應(yīng)用:ac+ bc = (a+b) c,乘法分配律的延伸: (a - b) c = ac - bc ac - bc = (a - b) c,100 -,自主練習(xí)一:相信你能行!,用簡便方法計(jì)算下面各題。,+99,自主練習(xí)一交流:,100 -,自主練習(xí)二:相信你會辨!,計(jì)算下面各題,注意使用簡便算法。,自主練習(xí)二交流:,9 - 9,總結(jié):,通過今天的學(xué)習(xí),我們知道找準(zhǔn)公有的因數(shù),合理運(yùn)用乘法分配律可以使分?jǐn)?shù)的計(jì)算更加簡便、快捷。當(dāng)然,我們在實(shí)際過程中還要注意具體問題具體對待,真正做到把知識學(xué)扎實(shí)、學(xué)豐富、學(xué)靈活。,
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