六年級(jí)上冊(cè)3.3降水的變化與分布導(dǎo)學(xué)案

課 題 第三章第三節(jié)降水的變化與分布課型 新授授課時(shí)間 月 日（星期 ）第 1 課時(shí)（共 課時(shí)）成 果目 標(biāo)1、 知道降水的定義及降水的測(cè)量方法2、 能通過(guò)觀察降水柱狀圖，說(shuō)明降水的變化規(guī)律3、 通過(guò)閱讀世界年平均降水量圖，說(shuō)明世界降水的分布差異重點(diǎn)1、能通過(guò)觀察降水柱狀圖，說(shuō)明降水的變化規(guī)律2、通過(guò)閱讀世界年平均降水量圖，說(shuō)明世界降水的分布差異難點(diǎn)1、通過(guò)氣溫曲線降水柱狀圖分析某地的降水變化規(guī)律2、能根據(jù)世界年平均降水量圖，分析不同地區(qū)的降水差異要素問(wèn)題與活動(dòng) 規(guī)則與引導(dǎo)情 景導(dǎo) 引自主預(yù)習(xí)：1、閱讀教材62頁(yè)第一段：從大氣中降落的 、 、 等，統(tǒng)稱降水。2、閱讀教材62頁(yè)閱讀材料完成：測(cè)量降水量的基本儀器是_，表示降水量的單位是_3、閱讀教材63頁(yè)第一段：通常用 表示一個(gè)地區(qū)一年內(nèi)降水的季節(jié)變化。4、閱讀教材64頁(yè)第一段：通常用 來(lái)表示降水量的地區(qū)分布情況。5、閱讀教材64頁(yè)第二段棘突3.34完成以下任務(wù)：赤道附近地帶降水_（多、少），兩極地區(qū)降水_（多，少）南、北回歸線兩側(cè)，大陸西岸降水_（多、少），大陸東岸降水_（多、少）中緯度地區(qū)，沿海地區(qū)降水_（多、少），內(nèi)陸地區(qū)降水_（多、少）6、閱讀教材65頁(yè)閱讀材料，完成：世界雨極：_世界干極：_活動(dòng)自評(píng)：獨(dú)立完成充分準(zhǔn)備填寫準(zhǔn)確字跡工整思 維對(duì) 話先給學(xué)生輔助材料：某地降水量就是個(gè)月降水量之和；怎樣描述某地降水量的變化規(guī)律-降水量超過(guò)100毫米，則用“多雨”描述；降水量50至100毫米之間用“濕潤(rùn)”描述，30毫米以下，甚至更少，則用“少雨或干燥”來(lái)描述。問(wèn)題一：閱讀北半球A、B兩地降水柱狀圖，（教材63頁(yè)圖3.22），分別描述兩地的降水變化規(guī)律活動(dòng)一：每個(gè)同學(xué)根據(jù)老師提供的材料先嘗試獨(dú)立描述，然后小組之內(nèi)組員之間互相描述。問(wèn)題二：展示幾個(gè)地區(qū)的氣溫曲線及降水柱狀圖，歸納降水有幾種變化規(guī)律？活動(dòng)二：每個(gè)同學(xué)先獨(dú)立描述，然后每個(gè)小組之內(nèi)在組長(zhǎng)的引導(dǎo)下歸納降水的有幾種變化規(guī)律問(wèn)題三:展示年降水量的分布圖（圖3.24），完成教材65頁(yè)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)三：每個(gè)同學(xué)先獨(dú)立完成，然后每個(gè)小組再統(tǒng)一答案，并有某個(gè)組員指圖說(shuō)出讀圖的過(guò)程問(wèn)題四：展示世界地區(qū)圖（東西半球圖），標(biāo)注幾個(gè)地點(diǎn)，分析這幾個(gè)地點(diǎn)降水差異，并分析原因？活動(dòng)四：學(xué)生先獨(dú)立分析，然后由每個(gè)小組的某個(gè)組員說(shuō)出自己的分析結(jié)果及分析依據(jù)。問(wèn)題五：展示教材21頁(yè)中國(guó)地圖和北京市地圖，比例尺大小和內(nèi)容詳略之間有何關(guān)系？活動(dòng)五：學(xué)生完成教材21頁(yè)活動(dòng)1活動(dòng)一：讓學(xué)生根據(jù)老師提供材料嘗試大聲描述?；顒?dòng)二：在小組歸納的基礎(chǔ)上，教師進(jìn)行引導(dǎo)歸納活動(dòng)三：多叫幾位同學(xué)單獨(dú)回答，目的看同學(xué)們是否會(huì)根據(jù)世界降水量柱狀圖比較準(zhǔn)確讀出某地的降水量活動(dòng)四：目的是檢查學(xué)生對(duì)世界降水地區(qū)分布的掌握情況活動(dòng)五：留時(shí)間讓學(xué)生通過(guò)對(duì)兩幅圖比較得出結(jié)論拓 展遷 移問(wèn)題一：展示教材63頁(yè)圖3.22：B圖，描述圖B的降水變化規(guī)律活動(dòng)一：學(xué)生描述圖B的降水分配規(guī)律（預(yù)測(cè)：可能按B地位于北半球處理）問(wèn)題二：如果B地位于南半球呢？問(wèn)題拓展：一個(gè)地區(qū)的降水變化規(guī)律與其氣溫的變化規(guī)律有沒(méi)有關(guān)系呢？通過(guò)引導(dǎo)讓學(xué)生明白分析某地的降水變化規(guī)律必須首先獲知其氣溫的變化規(guī)律知 識(shí)建 構(gòu)達(dá) 標(biāo)反 饋1. 1、在下面四塊大陸中，正確反映世界降水量分布狀況的是（ ）A. B. C. D. 2、阿塔卡馬沙漠位于南回歸線附近，被稱為世界的“干極”。該沙漠的氣候極其干燥，經(jīng)常連續(xù)幾年不降雨水。根據(jù)世界年降水量分布的一般規(guī)律，阿塔卡馬沙漠應(yīng)該在大陸的（ ）A. 東岸 B. 南岸 C. 西岸D. 北岸讀氣候資料圖,完成3題。3、該氣候類型的特點(diǎn)是( )A. 夏季暖熱多雨,冬季寒冷干燥 B. 夏季炎熱干燥,冬