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六年級上冊英語期末試卷-輕巧奪冠60115-16人教版(無) 其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 一、圈出一個不同類的詞語。 這個工作可讓學(xué)生分組負責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 1. was am were 我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。 2. long shorter older3. played sleep visited 4. where water when5. than heavy young 二、按要求寫單詞。 1.long(比較級) _ 2.thin(比較級) 3.happy(比較級) 4. heavy(比較級) 5. tall(比較級) 6. play(過去式) 7.do(過去式) 8.study(過去式) 9. live(過去式) 10.stop(過去式) 三、找出欄中與欄中相對應(yīng)的答語,把標號填入提前括號。 ( ) 1. How heavy are you? A. They are size 39.( ) 2. How tall are you? B. Im 15 years old.( ) 3. How old are you? C. Im 45 kg.( ) 4. What size are your shoes? D. Im 1.58m tall( ) 5. How long is your bed? E. It is 2m.四、選詞填空。(注意書寫規(guī)范) 1. I _ TV last night. ( watch, watched ).2. My friend is shorter _ me. ( than, this ) 3. Im 12. Lily is 11. Im _ than her. ( younger, older )4. I am 165 cm _ . ( tall, taller )5. The elephant is _, but the dinosaur is _ than elephant. ( big, bigger )五、單項選擇。 ( ) 1. You re _ taller than me. A. 6 cm B. 6 m C. 6 kg( ) 2. I am 1.58m tall, but you are 1.55m. So_.A. I am taller than you. B. I am shorter than you. C. You are taller than me.( ) 3. They _ English last night.A. study B. studyed C. studied( ) 4. My brothers bed is _ long. A.1.8m B.160m C. 1.5cm( ) 5. My schoolbag is heavier than _.A. you B. your C. yours( ) 6. My brother is 1.60m _ .A. long B. tall C. heavy( ) 7. What _ he _ yesterday?A. does, do B. do, did C. did, do( ) 8. Im _ than you.A. strong B. thin C. thinner( ) 9. _ did you go on your holiday? I went to Shanghai. A. What B. Where C. How ( ) 10. _ he _ football last weekend?A. Did, played B. Did, play C. Did, plays六、重組句子。(注意書寫規(guī)范)。 1. am, I, than, taller, you (.)2. cleaned, I, my, last weekend, room (.)3. did, do , What , you , weekend, last (?)4. watched , I , TV, and, clothes, washed, my (.)七、閱讀短文,判斷正誤,正確的寫“T”,錯誤的寫“F”。 Hi, Im an English girl. Im Mary. Im 145 cm tall and 40 kg. I studied in Beijing last year. I had many Chinese friends. My best friend is Gao Ying. She is 160 cm tall and 50 kg. Last weekend we went to a park. We went boating, then we saw a film. We were very happy. I like Beijing very much. I love my friends.( ) 1. Mary is an English girl.( ) 2. Mary studied in Beijing last year.( ) 3. Mary is taller than Gao Yin

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