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文檔簡介

弘揚中華民族精神,學習目標,1知道中國共產(chǎn)黨在不同時期對民族精神的發(fā)展所作的貢獻 2理解當今時代弘揚和培育中華民族精神的必要性 3懂得繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神是我們必須面對的時代課題,一、薪火相傳 感悟中華民族精神,國慶大閱兵的宏大場面給你的感想是什么?,具體的說明哪些環(huán)節(jié)體現(xiàn)民族精神的哪方面內(nèi)容?,二、高擎火炬 弘揚中華民族精神,問題探究1:閱兵式上展現(xiàn)出的民族精神有什么現(xiàn)實意義?,不同國家的民族精神:,美國:富有開拓精神,崇尚白手起家,注重個 人奮斗,強調(diào)個人自立。 韓國:信奉儒家思想,團結(jié)、奮戰(zhàn)、民族利益高于一切,強調(diào)國貨觀念。 日本:強烈的憂患意識,善于借鑒和創(chuàng)造,集體主義至上。 德國:理性主義,思辨精神,嚴謹而秩序。,美國以強化“美國精神”為公民教育的重點; 俄羅斯制定了對全民族特別是青年進行愛國主義教育的大綱和法案,力求重振民族精神; 韓國的愛國主義教育以政府為指導,推崇“身土不二”,培養(yǎng)韓國精神。,弘揚和培育中華民族精神的必要性,1、是文化建設(shè)的重要任務(wù) 2、是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 3、是不斷增強我國國際競爭力的要求 4、是堅持社會主義道路的需要,新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨人的革命精神成為民族精神的主體。 表現(xiàn):井岡山精神、長征精神、延安精神等等。,社會主義革命和建設(shè)時期,中國共產(chǎn)黨繼續(xù)弘揚民族精神,并且增添了新的時代內(nèi)容。 表現(xiàn):雷鋒精神、大慶精神、載人航天精神。,結(jié)論,中華民族精神不是一成不變的,而是具有與時俱進的品格,隨時代變化而推陳出新,但同時又具有共同的基本內(nèi)涵。,三、接過火炬 書寫民族精神新篇章,問題探究2:結(jié)合本課知識想一想,當代青年應(yīng)該如何對待民族精神?,要求: (1)當代青年要結(jié)合新的實踐要求,繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神; (2)做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。,弘揚和培育民族精神的途徑,1、發(fā)揮“主心骨”作用,2、必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),3、必須正確對待外來思想文化,4、必須與弘揚時代精神相結(jié)合,3.民族精神是隨著時代變化而不斷豐富和發(fā)展,中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展,(1)新民主主義革命時期的精神,(2)社會主義革命和建設(shè)時期的精神,中華民族精神的主體:,中國共產(chǎn)黨人的革命精神,突出表現(xiàn):,井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神,突出表現(xiàn):,雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神、抗擊非典精神 、抗震救災(zāi)精神、奧運精神、載人航天精神,(一)什么是中華民族精神?,1.基本內(nèi)涵:以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。”,2.特征:,愛國主義是具體的,1.弘揚和培育中華民族精神的必要性,(1)是文化建設(shè)的重要任務(wù),(3)是不斷增強我國國際競爭力的要求,(2)是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,(二)為什么要弘揚和培育中華民族精神?,2.弘揚和培育中華民族精神的重要性,(1)大力弘揚和培育民族精神是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。,(2)中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。,(4)是堅持社會主義道路的需要,(三)怎樣弘揚和培育中華民族精神?,1.要求:,(1)當代青年要結(jié)合新的實踐要求,繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神; (2)做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。,2.弘揚和培育中華民族精神的途徑,(1) 最重要

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