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文檔簡介
植物生理學(xué)實驗,18學(xué)時,1學(xué)分。 第3周開始安排5個實驗,每個實驗15分,合計155=75(平時實驗及實驗報告成績),期末考試成績25分。,植物生理學(xué)實驗安排,一. 實驗題目 二. 實驗?zāi)康募霸?三. 實驗步驟 四. 結(jié)果與分析 五. 注意事項(自己體會) 六. 思考題,植物生理學(xué)實驗報告 (獨立完成,交學(xué)委),在老師指導(dǎo)下,合理、安全地使用實驗儀器; 實驗前,分組查看器皿; 實驗后,徹底清洗器皿,按實驗前擺放歸位; 一旦損壞物品,及時登記; 嚴(yán)禁將任何器皿插入洗液瓶中; 每次實驗結(jié)束后,由班長安排3-4位同學(xué)清潔打掃。,注意事項,一) 植物組織含水量的測定 二) 植物組織水勢的測定,實驗一 環(huán)境因素對植物水分狀態(tài)的影響,一) 植物組織含水量的測定,1. 實驗?zāi)康?1)了解植物組織含水量與組織水勢的關(guān)系; 2)比較植物組織某種成分單位干重水平上的含量。,2. 實驗原理,水遇熱蒸發(fā)為水蒸汽,可以用烘干法來測定植物組 織中的含水量。 植物組織含水量的表示方法,常以鮮重或干重%表 示,有時也以相對含水量%表示。 植物組織含水量(%) = (鮮重-干重)/鮮重 100,材料:小白菜(新鮮葉片,高溫貯藏萎蔫葉片)。 儀器:打孔器、橡膠墊、稱樣鋁盒、 烘箱、搪瓷盆、棉布手套、天平,等。,3. 材料、儀器設(shè)備與試劑,1) 鋁盒干燥、標(biāo)記、稱重:A1、A2, B1、B2;(姓名) 2) 打取葉圓片:新鮮葉和萎蔫葉各打約60片葉圓片(注意避開大的葉脈),放至鋁盒中,混合均勻。每個鋁盒各放30片,2次重復(fù); 3) 稱鮮重: 鋁盒+葉圓片; 4) 烘干:105,2h左右。(打開蓋子,蓋子放各自鋁盒下面); 5) 稱干重:取出室溫,稱重(鋁盒+葉圓片)。,4. 實驗步驟,含水量(%) =(W1-W2)/ (W1-W0)100,5. 結(jié)果與分析,二) 植物組織水勢的測定,1. 實驗?zāi)康?1) 因陋就簡測定植物組織水勢; 2) 與含水量進行比較,分析二者關(guān)系。,將植物組織分別放在一系列濃度遞增的溶液中, 植物組織的水勢溶液的滲透勢,組織吸水而使溶液濃度變大; 植物組織的水勢溶液的滲透勢,組織水分外流而使溶液濃度變??; 植物組織的水勢=溶液的滲透勢,外部溶液濃度不變。 當(dāng)某一濃度的溶液與植物組織之間水分保持動態(tài)平衡時,該濃度溶液為此植物組織的等滲溶液,植物組織地水勢等于該溶液的滲透勢。,2. 實驗原理,在滲透系統(tǒng)中,水總是從水勢高處流向水勢低處。,用溶液的滲透勢()代表植物水勢(w)。 wiCRT (單位:兆帕,MPa) i:為解離系數(shù)(蔗糖=1.00;CaCl2=2.60;NaCl=1.80) C:為等滲濃度(mol/L) R:為氣體常數(shù)0.008314 L MPa /(mol K) T:為絕對溫度(273+攝氏溫度),材料:小白菜(新鮮葉組和萎蔫葉組); 儀器設(shè)備:注射針頭、打孔器、試管,等; 試劑:1 M 蔗糖,純水,甲烯藍(lán)粉。,3. 材料、儀器設(shè)備與試劑,1)打取葉圓片,4. 實驗步驟,新鮮葉和萎蔫葉各打約60片葉圓片(注意避開大的葉脈),放至鋁盒中,混合均勻。,2)配制蔗糖溶液梯度,把試管分成兩組,每組大試管和小試管各6支;在每一組中,用6支大試管分別配制10ml不同濃度的蔗糖溶液(mol/L) : 0.05、0.1、0.2、0.3 、0.4、0.5 ,(用濃度為1mol/L的蔗糖溶液稀釋);然后,分別取2ml放入對應(yīng)的小試管中。(注意:試管刻度不準(zhǔn)確,用移液管來量取。),3) 浸泡 每支小試管中分別放入10個葉圓片,充分浸泡30分鐘,其間搖晃幾次。 4)染色 浸泡完畢后,向小試管中投入盡量少的甲烯藍(lán),染色。,5)液流操作與觀察,用針頭吸取小試管中的溶液少許,插入對應(yīng)濃度大試管溶液的中部,小心的放出少量液流,觀察藍(lán)色液流的升降動向,并記錄。 藍(lán)色液流上升:浸過小圓片的蔗糖溶液濃度變?。粗参锝M織失水),表明葉片組織的水勢高于該蔗糖溶液的滲透勢; 藍(lán)色液流下降:變大; 藍(lán)色液流靜止不動:等滲濃度。,輕捏吸管,放入刻度試管,深入溶液中部,擠出小液滴,取出吸管觀 察液滴升降,實驗步驟,1)打取葉圓片: 新鮮葉和萎蔫葉各打約60片葉圓片(注意避開大的葉脈),放至鋁盒中,混合均勻。 2)配制蔗糖溶液梯度:把試管分成兩組,每組大試管和小試管各6支;在每一組中,用6支大試管分別配制10ml不同濃度的蔗糖溶液(mol/L) :0.05、0.1、0.2、0.3 、0.4、0.5 ;然后,分別取2ml放入對應(yīng)的小試管中。 3)浸泡: 每支小試管中分別放入10個葉圓片,充分浸泡30分鐘,其間搖晃幾次。 4)染色:浸泡完畢后,向小試管中投入盡量少的甲烯藍(lán),染色。 5)液流操作與觀察:用針頭吸取小試管中的溶液少許,插入對應(yīng)濃度大試管的中部,小心的放出少量液流,觀察藍(lán)色液流的升降動向,并記錄。,5. 結(jié)果分析,w -iCRT (單位:兆帕,MPa),1. 分別計算新鮮和萎焉葉片的含水量,并進行比較分析。 2. 記錄不同濃度溶液中的液流方向。 3. 計算兩組葉片的水勢,并結(jié)合其含水量比較分析。,C = 0.2mol/L,C (0.2+0.3)/2,嚴(yán)重萎蔫葉片的 C 可能 0.5,幼嫩新鮮葉片的 C 可能 0.05,錯誤結(jié)果,1) 稱鮮重前確定鋁盒是否干燥干凈; 2) 拭干葉表水分和泥漬; 3) 避開大的葉脈打葉圓片,混合均勻; 4) 移液管取溶液和純水; 5) 配制的蔗糖溶液要上下顛倒混勻; 6) 潤洗移液管和針頭(放回原液); 7) 葉圓片浸入液面下; 8) 浸泡30分鐘后再加甲烯藍(lán)染色; 9) 盡量少加甲烯藍(lán); 10)輕壓膠管使針筒少量吸入染色溶液; 11)滴入后,停止擠壓或放松膠管。,6. 注意事項,增加或減少蔗糖溶液中葉圓片數(shù)目是否會影響水勢測定結(jié)果, 為什么?
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