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生活中的 數(shù),小,冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過商品價(jià)格,在已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識背景下經(jīng)歷認(rèn)識小數(shù)的過程。 2.認(rèn)識小數(shù),能正確地讀、寫簡單的小數(shù)。 3.能把自己的生活經(jīng)驗(yàn)與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識有好奇心和求知欲。,5元4角=( )元 7角3分=( )元 5元6角8分=( )元 2米89厘米=( )米 1分米=( )米 7米5厘米=( )米,我來說,復(fù)習(xí)回顧,列式解決問題,(1)明明第1天讀了14頁格林童話,第2天讀了20頁,他一共讀了多少頁? (2)格林童話有100頁,明明還有多少沒有讀?,14+20=( ),1 4 2 0,+,_,3 4,34,(頁),_,10034=( ),1 0 0 3 4,6 6,66,(頁),雞蛋4.5元,豆腐2.4元,一共花了多少錢?,?,你用什么方法解決?,2元4元=6元 4角5角=9角 6元9角=6元9角,2.4元=24角 4.5元=45角 24角45角=69角,69角=0.69元,?,還可以用豎式解決。,2,4,+,4,5,6,9,一定要對齊小數(shù)點(diǎn)。,雞蛋4.5元,豆腐2.4元,雞蛋和豆腐哪個(gè)花的錢多?多多少?,4,5,-,2,4,2,1,一定要對齊小數(shù)點(diǎn)。,小華到商店購物,買書用去14.32元,買文具用去8.54元,他一共用去多少元?,14.32+8.54=( )元,2 2 . 8 6,2 2 . 8 6,練一練,我來做,小數(shù)加減法為什么要小數(shù)點(diǎn)對齊?,小數(shù)加減法要在小數(shù)點(diǎn)位置對齊的條件下才能進(jìn)行計(jì)算。,小數(shù)計(jì)數(shù)法是與整數(shù)計(jì)數(shù)法相同的,因此,它的計(jì)算法則與豎式計(jì)算方法也類似于整數(shù)加減。,整數(shù)加減法(豎式計(jì)算)必須在相同數(shù)位對齊的情況下才能進(jìn)行。,因?yàn)樾?shù)點(diǎn)是用來確定小數(shù)數(shù)位的,小數(shù)點(diǎn)位置對齊后,相同的各數(shù)位也就對齊了,也就是說:相加減的各數(shù)位的單位相同了。這與整數(shù)加減中“個(gè)位對齊”其它各數(shù)位也就對齊了的道理一樣,各數(shù)位單位相同了,就可以按照整數(shù)加減法法則進(jìn)行計(jì)算,既省事又合理。,小華到商店買書和文具,一共用去22.86元,其中買書用去14.32元,買文具用去多少元?,8 . 5 4,22.86-14.32=( )元,8 . 5 4,練一練,你做對了嗎,小數(shù)加減法和整數(shù)加減法異同,相同點(diǎn):,意義相同,算理相同,整數(shù)加減法和小數(shù)加減法都必須在計(jì)數(shù)單位相同條件下才能進(jìn)行,只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減。,不同點(diǎn):,小數(shù)加減法的豎式中小數(shù)的末尾不一定對齊,而整數(shù)加減法的豎式中整數(shù)的個(gè)位一定
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