




已閱讀5頁(yè),還剩42頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2019新人教版部編本五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文,讀唐詩(shī),猜謎語(yǔ): 雪衣雪發(fā)青玉嘴, 群捕魚(yú)兒溪影中。 驚飛遠(yuǎn)映碧山去, 一樹(shù)梨花落晚風(fēng)。 杜牧 打一動(dòng)物:,白鷺,白鷺,郭沫若,字詞積累,冷峻 真摯 淳厚 婉約 雋永 綺麗 恬淡 睿智 喙 鏗鏘 寥廓 蓑毛 清澄 嗜好 鏡匣,( jn ),( zh ),( chn ),( wn),( jun ),( q),( tin ),( ru),( hu ),( kng qing),( Lio ku ),( su ),(chng),( sh ),( xi ),s,y,h,xin,zh,qin,kun,xi,sho,n,yn,s,y,h,xin,zh,qin,kun,xi,sho,n,yn,嘗試寫(xiě)作,借景襯物, 抓神韻,粗線(xiàn) 勾勒生活中的麻雀。,“色素的配合”從哪里可以體現(xiàn)出? 作者如何評(píng)價(jià)?,雪白的蓑毛、鐵色的長(zhǎng)喙、青色的腳。 素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。,“身段的大小”從哪里可以體現(xiàn)出? 作者如何評(píng)價(jià)?,全身的流線(xiàn)型結(jié)構(gòu),增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短。,走近白鷺,白鶴、朱鷺、蒼鷺與它相比呢?,白鷺:適宜,白 鷺,白 鶴,白 鶴,蒼 鷺,朱 鷺,反 襯,清田閑釣圖(圖畫(huà)之美),獨(dú)立絕頂圖(悠然之美),黃昏低飛圖(清澄之美),白鷺肖像圖(形象之美),文章5-8小節(jié)分別用一幅畫(huà)面 來(lái)表現(xiàn)了白鷺因?yàn)槌R?jiàn)而被人 忘卻了的美,你能給每幅畫(huà)起 個(gè)名字嗎?,作者聯(lián)想豐富,用擬人的手法將捕魚(yú)的白鷺想象成在釣魚(yú),以比喻的方法把整個(gè)清水田想象成嵌在玻璃框里的畫(huà),生動(dòng)地描繪出白鷺在清水田里覓食時(shí)的迷人景象,韻味十足。,清 田 閑 釣 圖,鄉(xiāng)居的生活中因?yàn)橛辛税樁錆M(mǎn)了生機(jī),寂靜的天空因?yàn)橛辛税樁@得具有生命活力。,黃昏低飛,從所表達(dá)的意境來(lái)看,下面幾句詩(shī)哪些有郭沫若心目中的白鷺之美?,A、明月松間照,清泉石上流。 B、大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 C、采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。 D、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。 A和C。所表現(xiàn)的正是白鷺的那種恬淡、悠然、清澄之美。,合作探究 1、文章的開(kāi)頭和結(jié)尾有什么特點(diǎn)? 又有什么不同?,白鷺是一首精巧的詩(shī)。 白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。,對(duì)上文描寫(xiě)的一個(gè)總結(jié),既突出作者的認(rèn)識(shí)和感覺(jué),表現(xiàn)了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)和贊賞;又呼應(yīng)開(kāi)頭,使文章渾然一體。,自然而成,平凡而不易被人發(fā)現(xiàn),開(kāi)頭句的比喻旨在點(diǎn)出作者的發(fā)現(xiàn),引出下文;結(jié)尾處兩句比喻是對(duì)全文的總結(jié),在上文描寫(xiě)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步表達(dá)對(duì)白鷺的喜愛(ài)和贊賞,與開(kāi)頭相呼應(yīng)。,1、白鷺一文體現(xiàn)了作者怎樣的思想 感情?,這篇散文通過(guò)對(duì)白鷺的歌頌,謳歌了那些 “因?yàn)樗R?jiàn),而被人忘卻了”的美。,特點(diǎn): 1、不象通常的詠物散文那樣對(duì)描寫(xiě)對(duì)象作詳盡細(xì) 致的客觀描述,而是以粗線(xiàn)條的勾勒和大寫(xiě)意的手 法表現(xiàn)歌詠的對(duì)象。 2、巧用襯托對(duì)比的方法。,2、白鷺是一篇詩(shī)性的散文,不同 于一般的詠物抒情的散文。能歸納出本 文鮮明的特點(diǎn)嗎?,郭沫若先生的小品文清純自然,別有情趣,白鷺更是其中的精品。這是一曲自然美的贊歌。作者長(zhǎng)于形象和色彩刻畫(huà),比喻新奇貼切,意境清麗悠遠(yuǎn),富有濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。,課文小結(jié):,朗讀關(guān)于散文 1、作者對(duì)白鷺的評(píng)論有哪些?,2、你從文中還了解到了哪些知識(shí)?,文字上:“非常精彩、極其簡(jiǎn)練”, 感受上:“抒寫(xiě)了作者對(duì)白鷺的獨(dú)特的和獨(dú)到的認(rèn)識(shí)”,散文的特點(diǎn):隨意性和多樣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遠(yuǎn)程班級(jí)心理健康教育工作計(jì)劃
- 新版教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)輔助教學(xué)工具計(jì)劃
- 控?zé)煿婊顒?dòng)策劃計(jì)劃
- 托班第一學(xué)期幼兒自理能力提升計(jì)劃
- 籃球社團(tuán)文化推廣計(jì)劃
- 2025年公務(wù)員考試時(shí)事政治模擬題含完整答案詳解(必刷)
- 2025年公務(wù)員考試時(shí)事政治模擬題(考試直接用)附答案詳解
- 2025年公務(wù)員考試時(shí)事政治模擬試題【能力提升】附答案詳解
- 2024-2025日語(yǔ)聽(tīng)力提升計(jì)劃
- 2025年度少先隊(duì)工作創(chuàng)新計(jì)劃
- 2024-2030年中國(guó)伊利石行業(yè)經(jīng)銷(xiāo)模式及競(jìng)爭(zhēng)策略展望分析報(bào)告版
- 2024年安順市普定縣引進(jìn)高層次人才招考易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 【課件】動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致 課件-2025屆高三英語(yǔ)上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)
- 小學(xué)生常用急救知識(shí)課件
- 2025屆江蘇省常州市八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- 企業(yè)注銷(xiāo)登記申請(qǐng)書(shū)(適用于公司、非公司企業(yè)法人、合伙企業(yè)、個(gè)人獨(dú)資企業(yè))
- 《人工智能導(dǎo)論》(第2版)高職全套教學(xué)課件
- 地鐵服務(wù)大討論范文(篇一)
- 【淺論患者隱私權(quán)的法律保護(hù)7300字(論文)】
- 現(xiàn)代創(chuàng)傷急救
- 2+N 糖尿病逆轉(zhuǎn)治療的規(guī)范與操作流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論