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口語交際,班里有些同學(xué)你還不太熟悉吧?去做個(gè)自我介紹,跟他們聊聊天,成為新朋友吧。,介紹自己,讓同學(xué)了解“我”,介紹自己,1. 向別人介紹自己的名字、年齡、名字的來歷、含義,讓別人了解自己; 2. 在介紹的時(shí)候要按照一定的順序,介紹清楚一個(gè)方面后再介紹另一個(gè)方面。還可以介紹自己的性格特點(diǎn)、興趣愛好等。,我的名字是( ),今年( )歲了,屬( ),我的名字是( )取的,這個(gè)名字的意義是( ),關(guān)心同學(xué),讓大家互相了解。,互相了解,1. 了解同學(xué)名字的來歷、興趣特長(zhǎng); 2. 了解同學(xué)時(shí)要有禮貌,語言要簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠(chéng)懇,就像跟家人聊天。,語文園地四,我會(huì)認(rèn),n,識(shí)字加油站,女 孩 女 人,ki,開 門 開 心,大小,上下,南北,男女,開關(guān),正反,這些都是意思相反的詞語,如來回,東西,多少等。,字詞句運(yùn)用,春天 秋天,夏天 冬天,我們這里現(xiàn)在是春天,字詞句運(yùn)用,大地 飛鳥 青草 青蛙,樹葉 小魚 蓮花 雪人,我最喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢远蜒┤耍蜓┱?,快樂地玩雪?第一組詞語和季節(jié)有關(guān); 第二組詞語和大自然中的事物有關(guān); 第三組詞語中,前兩個(gè)是小動(dòng)物,“雪人”是冬季的景物。,展示指導(dǎo),展示臺(tái),讀小學(xué)了,我們學(xué)了不少東西,認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué),也認(rèn)識(shí)了很多字。把你的收獲和同學(xué)說一說吧。,說一說:根據(jù)圖上小朋友的動(dòng)作、神態(tài),說說圖上的小朋友在做什么,在說什么,有什么感受。,示例:我是老師的小助手,認(rèn)識(shí)語文、數(shù)學(xué)、音樂等老師辦公室的名字。,示例:老師上課很精彩,課件制作得很漂亮!我最喜歡聽老師朗讀課文。,日積月累,一年之計(jì)在于春, 一日之計(jì)在于晨。 一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰。,詩(shī)詞大意:一年中最好的季節(jié)是春天,一天中最好的時(shí)光在早晨。這讓我們懂得做任何事情,開頭很重要。 時(shí)間就像金子般寶貴,一旦逝去,卻是金子也買不回來的。所以,我們要愛惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。,和大人一起讀,小松鼠找花生 點(diǎn)撥:1.先和大人一起看圖欣賞故事,感知故事內(nèi)容。2.在大人的指導(dǎo)幫助下,一邊看
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