計(jì)算機(jī)教師教學(xué)計(jì)劃.doc

計(jì)算機(jī)教師教學(xué)計(jì)劃 從計(jì)劃的重要性程度上來看可以將計(jì)劃分為戰(zhàn)略計(jì)劃和作業(yè)計(jì)劃有關(guān)計(jì)算機(jī)的教學(xué)計(jì)劃歡迎大家一起來借鑒一下！ 一、學(xué)生情況分析 本學(xué)期擔(dān)任七年級4個(gè)班及八年級的信息技術(shù)教學(xué)工作從總體上看七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一學(xué)生的基礎(chǔ)比較差僅有小部分同學(xué)操作能力較強(qiáng)大部分學(xué)生從沒有接觸過計(jì)算機(jī)由于每學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少每周只有一節(jié)課再加上有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生在信息技術(shù)課上熱衷于游戲在學(xué)習(xí)上懶惰、怕動(dòng)手動(dòng)腦對要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)與鞏固所以在信息技術(shù)教學(xué)上要努力克服困難充分利用現(xiàn)在條件從實(shí)際出發(fā)注重實(shí)效堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合等多途徑、多策略地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣把他們引導(dǎo)到系統(tǒng)地學(xué)習(xí)上來 二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 知識與技能： 1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式 2、學(xué)會正確的啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)掌握WindowsXP的最基本操作會使用鍵盤和鼠標(biāo)會使用寫字板或記事本進(jìn)行中、英文的輸入 3、學(xué)會在因特網(wǎng)上瀏覽信息會利用搜索引擎獲取信息的方法和技巧掌握信息的收集和下載方法養(yǎng)成良好管理信息習(xí)慣；體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的方便快捷養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德與安全意識 4、了解文字處理軟件Word的基本功能和特點(diǎn)；掌握word的基本操作會對文本進(jìn)行編輯;插入圖片、藝術(shù)字、文本框等 5、培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識 6、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 讓學(xué)生理解信息技術(shù)對日常生活和學(xué)習(xí)的重要作用激發(fā)對信息技術(shù)強(qiáng)烈的求知欲養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度做好學(xué)生的思想工作調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性樹立自信心在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力同時(shí)使每個(gè)學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微機(jī)知識技能和技巧感受到創(chuàng)新的喜悅并能用于實(shí)踐 培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ) 三、教材分析 本學(xué)期使用的教材是海南省教育研究培訓(xùn)院編寫的初中信息技術(shù)七年級上冊內(nèi)容與現(xiàn)在本地七年級學(xué)生信息水平有著較大的差異性所以有要針對性重新設(shè)置教學(xué)內(nèi)容設(shè)置新的教學(xué)內(nèi)容分別為：了解信息與信息技術(shù)；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識；計(jì)算機(jī)的基本操作；在網(wǎng)特網(wǎng)上瀏覽信息獲取與管理信息；文字處理軟件word的常用操作等學(xué)生掌握起來有較大的難度需要加強(qiáng)上機(jī)操作練習(xí)領(lǐng)會使用技巧 四、指導(dǎo)思想： 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)意見以及學(xué)生的具體情況明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：“培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、理論和社會等問題負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)” 五、確定教學(xué)研究內(nèi)容 讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中理解基本原理掌握基本知識培養(yǎng)基本技能學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目的和基本任務(wù)使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有主動(dòng)性 1、認(rèn)真分析、深入鉆研教材把握教材的重、難點(diǎn)劃分好課時(shí)、進(jìn)度注重教材研討靈活恰當(dāng)?shù)靥幚砗媒滩?2、從實(shí)際出發(fā)注重實(shí)效充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與積極性組織好上機(jī)活動(dòng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合認(rèn)真、高效地上好每一節(jié)課保證學(xué)生課課有收獲真正學(xué)以致用掌握好計(jì)算機(jī)這一現(xiàn)代化的得力工具 3、計(jì)算機(jī)教室建立計(jì)算機(jī)教室的管理及使用制度并嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行保證學(xué)生學(xué)習(xí)使用的機(jī)器完好無損以使基盡可能大地發(fā)揮作用 4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣鼓勵(lì)學(xué)生多看幾本計(jì)算機(jī)報(bào)刊雜志或通過老師摘錄讓學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)知識各班成立興趣小組提出問題共同討論組長做好記錄各小組間可展開競賽以充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)微機(jī)的興趣與熱情 5、抓好優(yōu)生優(yōu)培工作重點(diǎn)培養(yǎng)特長生積極參加計(jì)算機(jī)操作技能競賽并通過各種形式學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識不斷提高自身專業(yè)水平加強(qiáng)業(yè)務(wù)教學(xué)能力 六、教學(xué)措施 1、選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采用主要任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法每節(jié)課都根據(jù)教學(xué)內(nèi)容來設(shè)置例子如有關(guān)的生活實(shí)例或優(yōu)秀的學(xué)生作品等通過學(xué)習(xí)可以輕松完整地掌握新知識和把示例作品做出來并在操作過程中可以不知不覺地學(xué)習(xí)一些操作技術(shù)與技巧 2、讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)教學(xué)中我將充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中理解知識掌握技能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣從而掌握操作的技巧 3、在教學(xué)中組織學(xué)生開展多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)并把評價(jià)作為促進(jìn)教與學(xué)的一種手段融入教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使每個(gè)學(xué)生喜歡上課、喜歡老師進(jìn)而喜歡學(xué)習(xí) 4、引導(dǎo)學(xué)