埔筏小學(xué)師德建設(shè)工作匯報(bào)材料.doc_第1頁(yè)
埔筏小學(xué)師德建設(shè)工作匯報(bào)材料.doc_第2頁(yè)
埔筏小學(xué)師德建設(shè)工作匯報(bào)材料.doc_第3頁(yè)
埔筏小學(xué)師德建設(shè)工作匯報(bào)材料.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

埔筏小學(xué)師德建設(shè)工作匯報(bào)材料 在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù)我校師德工作的思路從宏觀可以概括為:以營(yíng)造講學(xué)習(xí)、講正氣、求上進(jìn)的教師人文環(huán)境氛圍為目標(biāo);以法制學(xué)習(xí)教育和組織教職工開(kāi)展活動(dòng)為依托;以制度管理、科學(xué)評(píng)估、重在激勵(lì)為手段形成良好的教師隊(duì)伍樹(shù)立教師的職業(yè)道德形象具體工作有以下幾個(gè)方面: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視制度保障 學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由hb校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)具體工作由xx副組長(zhǎng)主抓根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況我們制定了xx小學(xué)師德建設(shè)工作實(shí)施方案、xx小學(xué)師德考核辦法將師德考核與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤建立了師德專門(mén)檔案每學(xué)年末由師德考核小組對(duì)全體教師進(jìn)行考評(píng) 二、活動(dòng)開(kāi)展 1、組織學(xué)習(xí)做到計(jì)劃落實(shí)內(nèi)容落實(shí)決不搞形式主義每學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校都擬訂師德學(xué)習(xí)計(jì)劃每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實(shí)到具體人頭由主講人根據(jù)計(jì)劃去準(zhǔn)備內(nèi)容擬訂主講提綱一般由校長(zhǎng)和主管師德建設(shè)的副校長(zhǎng)承擔(dān)利用每周一次的學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)組織教職工學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、聊城市教師職業(yè)道德行為規(guī)范七十一條、聊城市中小學(xué)和幼兒園教師師德檢查考核辦法(試行)等在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際教師的思想素質(zhì)得到了較大的提高工作責(zé)任心得到了增強(qiáng)工作積極性得到了提高工作觀念得到了更新教師們都能做到教書(shū)育人為人師表 2、以豐富多彩的活動(dòng)為依托強(qiáng)化師德師風(fēng)教育活動(dòng)是很好的育人途徑通過(guò)活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)中的啟發(fā)引導(dǎo)能起到潛移默化的作用達(dá)到事半功倍的效果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)教師的事跡他們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格的遵紀(jì)行為、愛(ài)生的表現(xiàn)、奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了全體教師在學(xué)后感中各位教師結(jié)合自己工作的實(shí)際暢所欲言地表達(dá)了自己的心聲要努力工作爭(zhēng)做師德先進(jìn)只有堅(jiān)持不懈的組織教師學(xué)習(xí)、活動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)才會(huì)有保障 3、從業(yè)務(wù)上抓好師德教師隊(duì)伍的師德水平的提高創(chuàng)造條件讓教師在實(shí)際的工作中得到鍛煉因?yàn)楦愫脦煹陆ㄔO(shè)的最終目的都是為了搞好教育教學(xué)工作為了 達(dá)到這個(gè)目的我們很注重組織教師開(kāi)展活動(dòng) (1)按上級(jí)有關(guān)要求安排、組織、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修和職務(wù)培訓(xùn)等 (2)組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng)開(kāi)展群眾性的教研活動(dòng)要求每一位老師每學(xué)年至少要上一節(jié)公開(kāi)課使教師在參加活動(dòng)中提高自己的教學(xué)教研水平 4、從獎(jiǎng)懲上肯定師德 (1)要搞好師德建設(shè)很重要的一點(diǎn)是獎(jiǎng)罰分明對(duì)于嚴(yán)格按師德要求做并且表現(xiàn)突出工作成績(jī)顯著的必須大力表彰、宣傳、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于違反師德要求損害集體利益對(duì)其他老師有不良影響的必須及時(shí)指出批評(píng)為做到這一點(diǎn)我們?cè)O(shè)立了幾大獎(jiǎng)勵(lì)方案:教育成果獎(jiǎng)勵(lì)方案包括教師榮譽(yù)獎(jiǎng)(優(yōu)秀教師、模范教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、模范班主任、先進(jìn)教育工作者等);優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)(研討課、實(shí)驗(yàn)課、示范課、評(píng)優(yōu)課等同時(shí)在每學(xué)期末和每年的對(duì)外公開(kāi)表彰會(huì)上對(duì)獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)以此激勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)和工作爭(zhēng)當(dāng)師德建設(shè)的標(biāo)兵 (2)大力宣傳師德先進(jìn)個(gè)人我們很注重樹(shù)立榜樣宣傳榜樣讓全體教師有學(xué)習(xí)的楷模追趕的目標(biāo)努力的方向從而提高教師們的認(rèn)識(shí)促使教師增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感努力工作努力提高教學(xué)質(zhì)量因?yàn)閷W(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè)教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌是積極向上的進(jìn)取精神很強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高很快涌現(xiàn)出許多動(dòng)人的事跡 總之我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作深深體會(huì)到:只有制度完善、加強(qiáng)過(guò)程管理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理才能保證師德建設(shè)有成效我們將在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平我們深知師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題它任重而道遠(yuǎn)在當(dāng)前落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略中全面實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革全社會(huì)加強(qiáng)公民道德建設(shè)大力弘揚(yáng)和培育民族精神加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈以教師隊(duì)伍的職業(yè)道德的全面提升為教育的改革與發(fā)展保駕護(hù)航 埔筏小學(xué)師德建設(shè)工作匯報(bào)材料篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好受縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài)和信任我將簡(jiǎn)要介紹一下我們的一些做法和取得的效果其實(shí)江集中心校在師德師風(fēng)建設(shè)方面做得遠(yuǎn)不如兄弟學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論