2018-2019學年高二歷史上學期12月質量檢測考試試題.doc

2018-2019學年高二歷史上學期12月質量檢測考試試題一、本卷共30小題，每小題2分，共60分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、經(jīng)典物理學所面臨的危機，終于在20世紀初被物理學發(fā)展史上的兩場偉大的革命所解決。這兩場革命使人類()A擁有了研究宏觀世界和微觀世界的理論體系B放棄了經(jīng)典物理學的思想方法和科學理論C否定了此前物理學取得的一系列成果D轉變了人們的思維方式和社交方式2、1933年希特勒上臺后，猶太科學家愛因斯坦選擇移居美國，放棄愿意為他提供避難所的歐洲國家。悉知該消息時，法國物理學家保羅朗之萬評價道：“這是一個重大事件，其重要程度就如同把梵蒂岡從羅馬搬到新大陸一樣。”在此，朗之萬()A譴責納粹德國迫害猶太科學家B擔心歐洲大陸的戰(zhàn)爭威脅日益臨近C意識到世界科學中心即將轉移D覺察到科學家全球流動為大勢所趨3、1727年春，伏爾泰參加了牛頓的葬禮，隨后訪問了牛頓的外甥女凱瑟琳并聆聽了蘋果墜地的故事。該故事通過伏爾泰的著作迅速傳遍世界，成為家喻戶曉的科學佳話。這則材料可以用來說明A科學團體推動了歐洲啟蒙運動的發(fā)展B跨國文化交流促進了科學思想的傳播C18世紀早期英國啟蒙運動已接近尾聲D18世紀早期法國思想自由度遜于英國4、在1543年出版的天體運行論中，哥白尼提出太陽是宇宙的中心；在1859年出版的物種起源中，達爾文提出了生物進化理論。兩種學說的共同意義是()A肯定了人的價值和尊嚴B推動了近代科學體系的形成C提供了觀察世界的新視角D奠定了資產階級革命的思想基礎5、“根據(jù)這一理論，將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的，因為對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變。對于門外漢來說，這些觀點通常用不能理解的數(shù)學公式解釋表明科學已經(jīng)達到了能被人類所知的界限。”上述“理論”的主要意義是()A開創(chuàng)了以實驗為基礎的近代科學B預見海王星存在的準確性C彌補經(jīng)典力學對時空認識的不足D發(fā)現(xiàn)能量輻射的運動原則6、馬克思說，在18世紀珍妮紡紗機發(fā)明以前，“要想找出一個能夠同時紡出兩根紗的紡織工人并不比找一個雙頭人容易”。這說明()A紡紗工珍妮同時紡出兩根紗B珍妮發(fā)明了珍妮紡紗機C18世紀紡紗效率亟待提高D珍妮紡紗機不再使用人力7、一位著名的美國史學家說：“19世紀歐洲對世界的支配與其說是以其他任何一種手段或力量為基礎，不如說是以蒸汽機為基礎。”這句話說明的實質問題是()A使用蒸汽機的交通工具，便利了世界各地的聯(lián)系B以蒸汽機為標志的工業(yè)革命，使歐洲征服了世界C蒸汽機的使用，促進了工業(yè)城市的形成D蒸汽機的使用，推動了機器的發(fā)明和使用8、英國學者懷特海論及近代西方科學精神時說：人們“完全有意識地認識到知識對技術進步的重要性，發(fā)現(xiàn)了抽象知識和技術進步相聯(lián)系的方法，并且也看到了技術進步的無限前程?！蹦軌驗檫@種觀點提供論據(jù)的史實是()A牛頓經(jīng)典力學體系的建構B伽利略自由落體定律的創(chuàng)立C瓦特聯(lián)動式蒸汽機的制造D法拉第電磁感應理論的應用9、斯塔夫里阿諾斯在全球通史中寫道：“工業(yè)所研究的實驗室裝備著昂貴的儀器、配備著對指定問題系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家，它們取代了孤獨的發(fā)明者的閣樓和作坊?！彼枋龅默F(xiàn)象反映了()A科學與技術的緊密結合B壟斷促進科學技術進步C經(jīng)濟全球化趨勢的加劇D國家全面干預科學研究10、互聯(lián)網(wǎng)的產生和迅速發(fā)展改變了世界的面貌。下面三幅圖片主要反映了互聯(lián)網(wǎng)()A改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式B改變了傳統(tǒng)的信息傳播方式C增加了人們的生活樂趣D推動了“新經(jīng)濟”的產生11、第三次科技革命的浪潮洶涌澎湃，蔚為壯觀。它與前兩次技術革命相比，既有不同的特點，又呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢。這具體表現(xiàn)為()A新的技術和發(fā)明超出一國范圍B科學和技術之間開始走向結合C學科越來越少且分工越來越細D科學研究朝著綜合性方向發(fā)展12、海國圖志中說：“古之圣人刳舟剡楫，以濟不通；弦弧剡矢，以威天下；亦豈非形器之末豈火輪火器不等于射御乎？有用之物，即奇技而非淫巧?！蔽涸创搜砸庠趶娬{()A傳統(tǒng)的舟船弓箭是有用之物B向西方學習要轉變傳統(tǒng)觀念C堅船利炮是西方之長技D學習西方是為了戰(zhàn)勝西方13、1899年初，中國進口了幾部馬可尼無線電報機，安裝在兩廣總督督署、威遠等要塞以及南洋艦隊艦艇上，用于軍事指揮。要知道，在同一年，馬可尼才剛剛說服英國郵政部建立了一個無線電報站，英國無線電通訊業(yè)務方才起步。這反映了()A中國應用無線電報基本與西方同步B中國在科技上處于領先地位C中國仍處于學習器物階段D世界市場的初步形成14、1897年10月，嚴復等人在天津創(chuàng)辦國聞報，一方面選擇百余種外國報刊作為稿件來源，另一方面還派員到各地采訪，國內偏重于北方各省，國外則設訪員于倫敦、巴黎、柏林、彼得堡、紐約、華盛頓等處。這表明()A國內無報刊供其選稿B維新派要讓讀者了解國內外大事C清政府允許自由辦報D維新思想的傳播僅限于北方各省15、1898年，梁啟超等聯(lián)合百余舉人上書，請廢八股取士之制。參加會試的近萬名舉人，“聞啟超等此舉，嫉之如不共戴天之仇，遍播謠言，幾被毆擊”。這一事件的發(fā)生表明()A廢八股斷送讀書人政治前途B改制缺乏廣泛的社會基礎C知識分子在政治上極為保守D新舊學之間矛盾不可調和16、“藥描寫群眾的愚昧和革命者的悲哀更直接地說，革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了，愚昧的群眾并不知道這犧牲為的是誰?！边@說明該作品的真正主題是()A抨擊封建統(tǒng)治的愚民政策B呼喚廣泛深刻的思想解放C號召實現(xiàn)真正的民主政治D揭露中國社會的愚昧落后17、20世紀初，有學者認為，“張三李四是同時人。張三記了古典來做古文；李四又記了古典，去讀張三做的古文。我想：古典是古人的時事，要曉得那時的事，所以免不了翻著古典；現(xiàn)在兩位既然同時，何妨老實說出，一目了然”。該學者旨在()A強調科學地看待讀經(jīng)問題B提倡使用白話文C糾正“文學革命”的形式主義偏向D既反對白話文也反對文言文18、某思想家在20世紀初大聲疾呼：“吾寧忍過去國粹之消亡，而不忍現(xiàn)在及將來之民族，不適世界之生存而歸消滅也。其不能善變而與之俱進者，將見其不適環(huán)境之爭存，而退歸天然淘汰已耳！”從中可見，該思想家主張()A打破保守觀念，為新文化營造空間B剔除傳統(tǒng)糟粕，重建儒家信仰C宣揚改革理念，為康梁變法造聲勢D遵循進化理論，任憑自然選擇19、19世紀末20世紀初的中國，外國傳教士、資產階級、先進知識分子、無政府主義者都在積極宣傳各種社會思潮，包括馬克思主義。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A十月革命對中國影響深遠B中國亟需改造社會的藥方C馬克思主義理論被知識分子普遍接受D新文化運動推動人們的思想解放20、1923年晨報公布了一次社會調查，其中兩個問項的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下：“你歡迎資本主義嗎？”歡迎者占27%，不歡迎者占73%；“你贊成社會主義嗎？”贊成者占76%，不贊成者占24%，這一數(shù)據(jù)反映出被調查人群的多數(shù)()A歡迎國民革命軍北伐B主張選擇資產階級民主道路C渴望公正公平的社會制度D贊同斯大林模式的社會主義21、1926年，有報紙評論說：“自從蔣介石抬出三民主義，大出風頭之后，許多人都覺得主義是值錢的，于是乎孫傳芳標榜三愛(愛國、愛民、愛敵)，東三省有人主張三權(民權、國權、人權)。聽說四川有些軍人到處請教人替他們想個主義玩玩?！边@種現(xiàn)象反映了當時()A政治宣傳促使各界思想趨同B標榜主義成為軍閥自保的主要手段C民主思想已經(jīng)成為社會潮流D各地軍閥對三民主義理解存在差異22、同盟會成立初期，孫中山指出：“現(xiàn)代文明國家最難解決者，即為社會問題，實較種族政治兩大問題同一重要。我國雖因工商業(yè)尚未發(fā)達，而社會糾紛不多，但為未雨綢繆計，不可不杜漸防微，以謀人民全體之福利。欲解決社會問題，則平均地權之方法，乃實行之第一步?！庇纱丝梢?)A中國工商業(yè)不發(fā)達難以實現(xiàn)民生主義B民族民主革命比實現(xiàn)民生主義更重要C民生主義的目標是為人民全體謀福利D實現(xiàn)民生主義先要廢除封建土地制度23、美國學者羅斯特里爾在毛澤東傳中說：“他第一次把農民置于馬克思主義革命計劃的中心；他把帝國主義當做他所處時代的世界政治的關鍵這些就是他學說中的孿生支柱?！边@表明毛澤東的學說()A堅持了農民階級對革命的領導權B全面超越了列寧主義的價值水準C全盤吸收了馬列主義的思想主張D準確把握了中國社會的特殊性質24、xx是中國共產黨誕生96周年，歷經(jīng)90多個春秋，中國共產黨為中華民族做出了重大歷史貢獻。中國共產黨在中國人民心中之所以偉大，最根本的原因是()A從根本上代表了廣大人民群眾的利益B領導中國革命走向勝利C引領中國社會主義建設走向繁榮D不斷加強自身建設，糾正所犯錯誤25、1964年10月19日，參考消息援引合眾國際社東京十七日電：“紅色中國一個非白人的國家第一次打開了軍事技術中的一些最深奧的秘密。中國人已插足于一個過去只有西方民族才能進入的領域。”這說明當時中國（）A建立了全方位的國防體系B具有了遠程打擊敵國的實力C打破了西方國家的核壟斷D科教興國取得了重大的成就26、對下面表格信息解讀正確的是（）新中國導彈研制進度表1960年11月5日中國仿制的第一枚近程導彈發(fā)射成功1962年3月初中國自行設計的第一枚導彈運往酒泉發(fā)射場1962年3月21日導彈發(fā)射失敗1964年6月29日修改設計后的導彈試驗取得圓滿成功20世紀60年代中期，中國開始新型號中程導彈的研制工作1966年底進行首次飛行試驗，僅用了一年零九個月的時間A標志著我國開始進入航天時代B為“一五計劃”的開展奠定了基礎C推動了我國綜合國力逐漸增強D蘇聯(lián)專家對華援助取得巨大成就27、據(jù)有關統(tǒng)計，1956年一年中全國性學術會議達50多次，學術論文和報告也達xx篇，都超過以往任何一年。此現(xiàn)象（）A是“雙百”方針推動的結果B說明我國科技發(fā)明碩果累累C體現(xiàn)了教育對科研的促進D是蘇聯(lián)科研模式影響的結果28、20世紀30年代，美國每周有成千上萬的人去電影院，輕歌曼舞的幻想型影片備受歡迎，當紅童星秀蘭鄧波兒通常在電影中扮演孤兒去感化富人這一現(xiàn)象（）A表明了新政已使全國重現(xiàn)繁榮的景象B體現(xiàn)了民眾身陷危機淡定應對的精神C反映了民眾逃避現(xiàn)實來求慰藉的心態(tài)D說明了現(xiàn)代主義藝術得到社會的認可29、xx2月，美國著名電影明星秀蘭鄧波兒去世。在20世紀30年代危機最深重的時候，她在多部影片中的表演給沮喪、絕望的美國人帶來了希望、勇氣和樂觀。美國總統(tǒng)羅斯福曾公開宣稱：“只要我們有秀蘭鄧波兒，我們的國家就沒事?！辈牧现饕f明了（）A電影使美國擺脫經(jīng)濟危機B電影誕生在危機中的美國C羅斯福借助電影實施新政D電影藝術影響著社會生活30、電影是繼建筑、音樂、美術、雕塑、詩歌、舞蹈這幾種藝術后的一種新興藝術，它是把所有這些藝術加以綜合而成的“第七種藝術”。促使電影藝術迅速發(fā)展的主要社會物質條件是（）A社會劇烈動蕩，人們對現(xiàn)實生活感到迷惘B科技革命突飛猛進，為電影發(fā)展提供了技術和物質支撐C人們物質文化生活水平提高，對藝術享受產生了新的需求D傳統(tǒng)藝術的發(fā)展造就了一大批優(yōu)秀人才第卷二、本卷共4小題，其中31題10分，32題15分，33題15分，共40分。31、閱讀材料,完成下列要求。（16分）材料一 科舉制發(fā)展大事記時間科舉大事件隋煬帝大業(yè)元年(605年)設置進士科,科舉制誕生唐高宗顯慶四年(659年)唐高宗主持科舉史上第一次“殿試”唐武則天長安二年(702年)始置武舉考試宋太宗淳化三年(992年)殿試實行封彌(糊名)明宣宗宣德二年(1427年)南方北方分卷考試材料二 19世紀三十到五十年代,中國近代新式學校教育興起:外國傳教士在廣州、香港、上海、福州等地開辦教會學校,開有圣經(jīng)、四書、算術、地理、歷史、科學、生物等諸課3清政府開辦的新學堂,首推京師同文館,是一所文理綜合的專門學堂民國時期,高等考試之分科,有外交官、領事官、教育、衛(wèi)生、財務、行政人員,司法官、監(jiān)獄官、律師,西醫(yī)師等。據(jù)馮天瑜中華文化史等1根據(jù)材料一指出科舉制的主要特征,并結合所學知識對科舉制進行簡要評價?（8分）2根據(jù)材料二并結合所學知識,說明中國近代新式學校教育興起的原因。與材料一相比,近代教育有哪些新發(fā)展?（8分）32、閱讀材料,完成下列要求。（16分）材料一 臣竊聞東西各國之強,皆以立憲法開國會之故。人主尊為神圣,不受責任,而政府代之,東西各國皆行此政體,故人君與千百萬之國民,合為一體,國安得不強?吾國行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國,國安得不弱?今變行新法,固為治強之計立行憲法,大開國會,以庶政與國民共之,行三權鼎立之制,則中國之治強,可計日待也?？涤袨檎埗楅_國會折材料二 古今萬國,政體不齊,治亂各別。其撥亂為治者,罔不舍舊謀新,由專制政治趨于自由政治此所謂立憲制之潮流,此所謂世界系之軌道也。吾國既不克閉關自守,即萬無越此軌道逆此潮流之理。進化公例,適者生存。凡不能應四周情況之需求而自處于適宜之境者,當然不免于滅亡日之與韓,殷鑒不遠。吾國欲圖世界的生存,必棄數(shù)千年相傳之官僚的、專制的個人政治,而易以自由的、自治的國民政治也。陳獨秀吾人最后之覺悟1據(jù)材料一,概括康有為認為國弱的主要原因以及強國的具體主張。（8分）2據(jù)材料二,歸納陳獨秀的主要思想。綜合上述材料,歸納康有為、陳獨秀思想的共同之處。（6分）33、閱讀材料,完成下列要求。（10分）材料鐘表的演變古代日晷被成為“最早的鐘表”,是古代比較普遍使用的計時工具。中世紀末期機械鐘在西歐流行,最初的機械鐘只有時和刻。近代早期在伽利略等人的研究基礎上,發(fā)明了游絲,鐘的精準度提高,制造出懷表,在很長一段時間內,鐘表價格昂貴,屬于奢侈品。1850年前后英國社會各個階層都擁有了鐘表。20世紀初原為女性裝飾品的手表逐漸為男性所接受,在戶外運動,駕駛汽車時都可佩戴。20世紀50年代根據(jù)原子物理學原子制造出原子鐘,精準度可以達到每100萬年誤差1秒。21世紀初隨著信息技術的發(fā)展,具有計時、信息處理、導航、監(jiān)測等多種功能的智能手表出現(xiàn)。從材料中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個論題,并進行所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù)。)xx高二上學期12月質量檢測考試 歷史答案1答案：A?！窘馕觥孔⒁鈺r間“20世紀初”，這兩場革命分別是愛因斯坦的相對論和普朗克的量子理論，分別使人們對宏觀和微觀世界的認識有了革命性的進步。故A項正確。2答案：C?！窘馕觥繌念}干材料看，愛因斯坦作為偉大的科學家，其移居美國的重要程度就如同把梵蒂岡從羅馬搬到新大陸一樣，說明朗之萬意識到了世界科學中心即將轉移，故C項正確。A、B、D三項都是對材料的錯誤解讀，故排除。3答案：B?！窘馕觥糠▏麊⒚伤枷爰曳鼱柼﹨⒓优ｎD的葬禮，訪問了牛頓的外甥女并聆聽了蘋果墜地的故事，而伏爾泰又通過著作使蘋果墜地的故事傳播到世界各地，說明跨國文化交流可以促進科學思想的傳播，故選B項。A、C、D三項不能在材料中反映出來，排除。4答案：C?！窘馕觥勘绢}考查哥白尼日心說和達爾文進化論的共同意義。肯定人的價值和尊嚴的是人文主義宣揚的內容，故A項錯誤。推動了近代科學體系形成的是牛頓的經(jīng)典力學，故B項錯誤。奠定了資產階級革命思想基礎的是啟蒙思想，故D項錯誤。根據(jù)所學知識，可知哥白尼的日心說沖擊了天主教宗教神學的傳統(tǒng)觀念，達爾文的進化論則否定了宗教的神創(chuàng)論，兩者都引導人們擺脫宗教的束縛，從新的科學的角度來觀察世界，故C項為正確答案。5答案：C。【解析】從材料中的“將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的”可知，材料反映的是愛因斯坦的相對論，它彌補了經(jīng)典力學對時空認識的不足。A項是伽利略的成就，B項是牛頓的貢獻，D項指的是量子力學，排除A、B、D三項。故選C項。6答案：C?！窘馕觥空淠菁徏啓C的發(fā)明者是英國紡織工哈格里夫斯，但這種機器依然是使用人力，A、B、D三項錯誤。馬克思的意思是當時社會的發(fā)展客觀上急切要求生產力的提高，紡紗效率亟待提高是其中的一個表現(xiàn)。故C項正確。7答案：B?！窘馕觥坎牧现姓f的是19世紀歐洲資產階級確立對世界的統(tǒng)治支配地位，這一地位確立是工業(yè)革命開展的結果，而工業(yè)革命擴展的基礎是蒸汽機的推廣使用。故資產階級對世界支配地位的確立是以蒸汽機為標志的工業(yè)革命的結果，故選B項。8答案：D。【解析】“抽象知識和技術進步相聯(lián)系”說明科學理論對技術的推動作用，科學起到關鍵作用是第二次工業(yè)革命的主要特點，故D項正確；A、B、C三項都出現(xiàn)于第一次工業(yè)革命前，故錯誤。9答案：A。【解析】本題考查學生的分析理解能力?！肮陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊”反映的是科學研究與技術推廣之間的斷層關系；“問題系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家”們，把自己的研究成果迅速轉化為“工業(yè)”和商品。故A項正確。10答案：B?！窘馕觥勘绢}考查學生對所學知識的掌握能力?；ヂ?lián)網(wǎng)是第三次科技革命的產物，他的影響體現(xiàn)在社會生活的方方面面。A選項只是從商業(yè)角度來分析；B選項涉及的領域很寬，符合題意；C選項只是針對個人，不具有代表性；D選項強調的過于狹隘。11答案：D。【解析】本題考查第三次科技革命的特點。A、B兩項在第二次工業(yè)革命時期已經(jīng)出現(xiàn)，不是第三次科技革命的新發(fā)展趨勢。C項的說法錯誤。第三次科技革命時期，科學研究朝著綜合性方向發(fā)展，故選D項。12答案：B。【解析】魏源認為西方先進技術是“有用之物”“而非淫巧”，這是中國人觀念上的重大變化，即由“鄙夷”到“師夷”，對當時的思想解放有重要啟迪作用，因此選B項。13答案：A?！窘馕觥繜o線電通訊業(yè)務在英國起步的同一年，中國進口、安裝了馬可尼無線電報機并投入使用，說明中國應用無線電報基本與西方同步，A正確；中國是引進而不是發(fā)明無線電報機，故不能說明中國在科技上處于領先地位，B不正確；當時中國向西方的學習已進入制度階段，C不正確；世界市場在19世紀中期初步形成，D不正確。故C項符合題意。14答案：B。【解析】19世紀，中國已出現(xiàn)近代報刊，如1872年創(chuàng)刊的申報是近代中國影響最大的報紙之一，A項錯誤；一方面選擇百余種外國報刊作為稿件來源，另一方面還派員到國內外采訪，表明維新派要讓讀者了解國內外大事，B項正確；雖然材料中提到了嚴復等人在天津創(chuàng)辦國聞報，但并不能據(jù)此推斷出清政府允許自由辦報，C項錯誤；對國內的采訪“偏重于北方各省”并不能說明維新思想的傳播僅限于北方各省，D項錯誤。15答案：B?！窘馕觥勘绢}主要考查戊戌變法中改革科舉制的相關問題。A項是讀書人反對梁啟超主張廢八股的原因，而不是事件本身產生的影響，所以A項錯誤。梁啟超等人也是知識分子，不能說明知識分子在政治上極為保守，故C項錯誤。新舊學之間矛盾不可調和說法錯誤，如康有為將儒家思想與西方資產階級思想相結合，宣傳維新變法，故D項錯誤。由題意可知，梁啟超因主張廢除八股取士而遭到參加會試的大多數(shù)舉人敵視，恰恰說明改制缺乏廣泛的社會基礎，所以B項為正確答案。16答案：B?！窘馕觥繌牟牧现械摹叭罕姷挠廾梁透锩叩谋А保从吵龈锩邲]有發(fā)動人民群眾，人民群眾對革命及革命者漠不關心，故需要解放人民群眾的思想。B項正確。17答案：B?！窘馕觥拷庾x題干材料可知，該學者認為張三李四為同時人，卻用古典來做古文，“何妨老實說出，一目了然”。結合“20世紀初”這一時間信息，遷移所學新文化運動時期的相關知識可知，該學者旨在提倡使用白話文，故選B項。A、C、D三項均在題干材料中沒有體現(xiàn)，排除。18答案：A?！窘馕觥勘绢}考查新文化運動，意在考查獲取信息和調用知識分析問題的能力。由“20世紀初”“吾寧忍過去國粹之消亡，而不忍現(xiàn)在及將來之民族，不適世界之生存而歸消滅也”可知該思想家為新文化運動中的思想家，B、C兩項錯誤；由“其不能善變而與之俱進者，將見其不適環(huán)境之爭存，而退歸天然淘汰已耳”可知該思想家認為打破保守的觀念，方能實現(xiàn)國家振興，A項正確，D項錯誤。19答案：B?！窘馕觥扛鞣N社會思潮的出現(xiàn)，說明當時的中國迫切需要對社會進行改造的良方。所以應選B項。20答案：C。【解析】本題考查獲取信息和調用知識分析問題的能力。由對社會主義“贊成者占76%，不贊成者占24%”可知，被調查人群的多數(shù)渴望公正公平的社會制度，C項正確；1926年，在國共合作實現(xiàn)的基礎上，國民革命軍出師北伐，A項與題干材料時間不符；由對資本主義“歡迎者占27%，不歡迎者占73%”可知B項錯誤；1923年，斯大林模式尚未確立，D項錯誤。21答案：C。【解析】本題考查國民大革命對民主共和思潮的影響。材料中蔣介石抬出三民主義，孫傳芳標榜三愛，東三省有人主張三權，反映出各界思想有明顯差異，故A項錯誤。從材料中無法看出何種勢力威脅到軍閥統(tǒng)治，需要他們通過標榜主義來自保，故B項錯誤。材料中的三愛、三權等并不是對三民主義的理解，故D項錯誤。材料中涉及的三民主義、三愛、三權，均體現(xiàn)了民主理念，軍人紛紛提出各種主義來標榜，正反映了民主思想已成為社會重要潮流。故C項為正確答案。22答案：C?！窘馕觥繉O中山看到了西方資本主義發(fā)展過程中存在著貧富分化嚴重的問題，實行民生主義是為了防止社會財富為富有者“獨享”，實現(xiàn)社會財富為全體人民“共享”的目標，C項正確。A項在材料中未體現(xiàn)。從“實較種族政治兩大問題同一重要”說明B項錯誤。孫中山認為實現(xiàn)民族主義和民權主義是實現(xiàn)民生主義的政治前提，民生主義也不是徹底廢除封建土地制度，D項錯誤。23答案：D?！窘馕觥扛鶕?jù)“第一次把農民置于馬克思主義革命計劃的中心”可知，毛澤東注意分析中國的國情，故D項正確。根據(jù)毛澤東思想是馬克思主義普遍原理與中國革命的實踐相結合的產物，是馬克思主義的中國化這一實質即可排除A、B、C三項。24答案：A?！窘馕觥恐袊伯a黨誕生90多年來，之所以能夠領導中國革命走向勝利，引領中國走向繁榮富強，以及能夠不斷糾正自身錯誤，提升自身修養(yǎng)，從根本上來說，都是由于中國共產黨代表的是廣大人民群眾的利益，得到人民群眾的支持和擁護，故選A項。25答案：C?！窘馕觥緼項材料無法體現(xiàn)建立了全方位的國防體系，排除；B項1964年中國第一顆原子彈爆炸并不意味著具有遠程打擊敵國的實力，還沒有發(fā)展出核彈頭運載工具以及解決核彈頭小型化問題，排除；C項符合材料和歷史事實，正確；D項科教興國戰(zhàn)略是1995年提出的，排除。故選C。26答案：C?！窘馕觥拷Y合所學知識，“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功，標志著我國開始進入航天時代，故A項錯誤；“一五計劃”是1953年至1957年，晚于題干時間，排除B項；20世紀60年代，中蘇關系惡化，中國在導彈技術領域取得的成就是中國科學家獨立自主研究的成果，排除D項；中國導彈技術所取得的成就，打破了西方國家對中國的核威懾，增強了中國的國防力量。故選C。27答案：A。【解析】A項，是“雙百”方針推動的結果，符合材料和歷史事實，正確；B項，材料無法說明我國科技發(fā)明碩果累累，排除；C項，體現(xiàn)了政府政策對科研的促進，排除；D項，是“雙百”方針影響的結果，排除。故選A。28答案：C?！窘馕觥坎牧现械臅r間是20世紀30年代，正是資本主義經(jīng)濟世界的“經(jīng)濟大危機”時期，這次大危機是一戰(zhàn)后二戰(zhàn)前持續(xù)時間長、破壞性最大、影響范圍最廣的一次危機，其影響也十分大，整個資本主義社會都出現(xiàn)了危機，人們對資本主義社會的發(fā)展出現(xiàn)了質疑，對資本主義失去了信心，所以ABD三項錯誤。故選C。29答案：D?！窘馕觥扛鶕?jù)材料信息“在20世紀30年代危機最深重的時候”、“給沮喪、絕望的美國人帶來了希望、勇氣和樂觀”、“只要我們有秀蘭鄧波爾，我們的國家就沒事”等，可知電影在經(jīng)濟危機中給美國人民帶來了信心、勇氣，影響了美國人民的生活，D項表述客觀，符合材料主旨和題意，正確；ABC三項的表述均與史實相悖，不符合材料主旨和題意，排除。故選D。30答案：B?！窘馕觥緼項是政治方面的內