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中考語(yǔ)文質(zhì)量分析與復(fù)習(xí)備考遵義市教育局教研室潘澤遠(yuǎn)博客:/panzy38中考語(yǔ)文質(zhì)量分析與復(fù)習(xí)備考中考質(zhì)量命題范圍復(fù)習(xí)建議(一)2010年中考語(yǔ)文平均分統(tǒng)計(jì)縣區(qū)市人數(shù)一(30)二(50)三(10)四(60)總平分全市6917910.9821.845.0840.2993.88紅花崗467311.8229.027.0342.81106.73匯川區(qū)381612.2728.516.4742.79105.95鳳岡縣508310.8021.375.0441.7593.26仁懷市611010.7220.604.9340.6889.60綏陽(yáng)縣408510.1118.524.3738.1885.57(二)各題得分情況題號(hào)內(nèi)容分值平均分得分率一積累與運(yùn)用3016.7553.50%二現(xiàn)代文閱讀5021.8443.68%三綜合性學(xué)習(xí)105.0850.80%四作文6040.2967.15%1漢字積累下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是A陶冶(y)潮汛(xn)瀚海(hn)B池沼(zho)叱罵(ch)彷徨(png)C醞釀(ning)嫻熟(xin)恬雅(tin)D戳穿(chu)鄙視(b)陰霾(mi)考查范圍容易讀錯(cuò)的字多音字丟分原因陶冶y池沼zho鄙視b復(fù)習(xí)建議生字表2詞語(yǔ)積累下列成語(yǔ)意思相近的一項(xiàng)是(3分)A鎮(zhèn)定自若胸有成竹勝券在握B義憤填膺怒不可遏怒發(fā)沖冠C向隅而泣慘絕人寰痛心疾首D日新月異翻天覆地白駒過(guò)隙考查范圍課本常用丟分原因不理解詞義復(fù)習(xí)建議整理詞語(yǔ)表3文化積累下面句子內(nèi)容陳述有誤的一項(xiàng)是(3分)A李白,字太白。唐代詩(shī)人,被稱(chēng)為“詩(shī)圣”。他的詩(shī)想象奇特,氣勢(shì)豪邁,極具浪漫主義風(fēng)格。代表作有行路難等。B蘇軾,字子瞻。北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。開(kāi)創(chuàng)了豪放派詞風(fēng)。與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱(chēng)為“三蘇”,均在“唐宋八大家”之列。C冰心,原名謝婉瑩?,F(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)家。她的詩(shī)集繁星、春水的主題表現(xiàn)了對(duì)母愛(ài)、童真和自然的贊美。D老舍,原名舒慶春。人民藝術(shù)家。代表作品駱駝祥子為我們真實(shí)地描繪了北平城里一個(gè)人力車(chē)夫祥子的悲慘命運(yùn)。答題情況記憶不牢考查范圍重要作家作品復(fù)習(xí)建議歸納整理4語(yǔ)言運(yùn)用下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)A他抱著七、八本書(shū)急匆匆地走了進(jìn)來(lái)。B什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹(shù)?他了如指掌。C屈原、李白、杜甫等,像一顆顆寶石,鑲嵌在中華民族的史冊(cè)上。D我心中閃過(guò)一句詩(shī):“家是一只船,在漂流中有了愛(ài)?!笨疾榉秶菀子缅e(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)丟分原因?qū)σ谆熘R(shí)分辨不清復(fù)習(xí)建議記例子5語(yǔ)言運(yùn)用根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是3分)生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng);生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。A生活如山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大。B生活如山,循徑登山,寬容為徑,方知山之高大。C生活如山,

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