西師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考練習(xí)(三套).docx_第1頁(yè)
西師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考練習(xí)(三套).docx_第2頁(yè)
西師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考練習(xí)(三套).docx_第3頁(yè)
西師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考練習(xí)(三套).docx_第4頁(yè)
西師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考練習(xí)(三套).docx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

西師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考練習(xí)(三套)目錄:西師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考練習(xí)一西師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考練習(xí)試題精選二西師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考練習(xí)題三- 1 -西師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考練習(xí)一(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):_ 姓名:_一、填空題。(每小題1分 共10分)1. 大廳的8根一樣大小的圓柱形大理石柱,每根柱子的半徑是5分米,高6米,如果要清洗這些柱子,清洗的面積是_平方米。2. 小強(qiáng)周六下午1:003:20在科技館參觀,他參觀了_小時(shí)_分鐘。3. 27厘米+73厘米=_分米 7000米+2000米=_千米1厘米+70毫米=_毫米 2噸-400千克=_千克1米-8分米=_分米 2噸+3000千克=_噸4. 5. 李老師家、小雪家和學(xué)校在同一條路上,李老師:“我家到學(xué)校有425米”。小雪:“我家到學(xué)校有170米”。李老師家到小雪家可能有_米,也可能有_米。6. 如果讓你描述你班同學(xué)身高分布的情況,用_統(tǒng)計(jì)圖,描述身高組別人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況,用_統(tǒng)計(jì)圖。7. 在橫線上填上“”“”或“=”。6厘米_60毫米50千米_400厘米3噸_3千克600厘米_60分米2米_19分米2000千克_7噸8. 將陰影部分與整個(gè)圖形面積的關(guān)系分別用分?jǐn)?shù)、最簡(jiǎn)整數(shù)比、百分?jǐn)?shù)表示 9. 1米-4分米=_分米 1時(shí)-20分=_分鐘700千克+300千克=_噸 70厘米+40厘米=_米_分米10. 某糧油店原來(lái)有3噸大米,賣(mài)出了1000千克,還剩_噸大米。二、判斷題。(共10分)1. a=a+a+a。( )2. 兩個(gè)圓柱的側(cè)面積相等,它們的底面周長(zhǎng)也相等。( )3. 分母是14的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有6個(gè)。( )4. 分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。( )5. 一個(gè)圓柱的直徑和高相等,則圓柱體的側(cè)面展開(kāi)圖是正方形。( )6. 平角是一條直線。7. 如果兩個(gè)圓柱體積相等,它們不一定是等底等高()8. 一個(gè)數(shù)(0除外)和它的倒數(shù)成反比例( )9. 一個(gè)圓柱的底面直徑和高相等,它的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)正方形。( )10. 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。( )三、選擇題。(共20分)1. ( )+20”“”“”或“=”。5分_50秒 2分_120秒 1時(shí)_90分400秒_4分 5時(shí)_30分 1分15秒_75秒10. 在10以?xún)?nèi)的奇數(shù)中,最小的質(zhì)數(shù)是_,最大的合數(shù)是_。二、判斷題。(共10分)1. 因?yàn)?a=4b,所以a:b=3:4。( )2. 容積就是體積。( )3. 一個(gè)玻璃容器的體積與容積相等。4. 分母是6的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有2個(gè)。( )5. 一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。( )6. 兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等,它們的分?jǐn)?shù)單位一定相等。( )7. 沒(méi)有因數(shù)2的自然數(shù)是奇數(shù)。( )8. 有一個(gè)銳角的三角形就是銳角三角形。( )9. 一個(gè)數(shù)越大,它的因數(shù)的個(gè)數(shù)就越多;一個(gè)數(shù)越小,它的因數(shù)的個(gè)數(shù)就越小。( )10. 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的因數(shù)大。( )三、選擇題。(共20分)1. 一個(gè)水箱裝滿(mǎn)水可以裝6L,這個(gè)水箱的( )是6L。A .體積B .容積C .重量D .面積2. b 3表示( )。A .3個(gè)b相加B .3個(gè)b相除C .3個(gè)b相乘3. 把圓柱的側(cè)面展開(kāi),將得不到( )。A .長(zhǎng)方形B .正方形C .梯形D .平行四邊形4. 在放大鏡下看一個(gè)銳角,結(jié)果看到的是( )。A .直角B .銳角C .鈍角5. 小紅有17張卡片,小明有9張卡片,小紅比小明多( )張卡片。A .8B .9C .106. 體育課上小明的位置用數(shù)對(duì)表示為(3,3),那么下面誰(shuí)離小明最遠(yuǎn)( )。A .小紅(2,3)B .小麗(4,3)C .小強(qiáng)(5,3 )D .小玲(3,4)7. 下面的立體圖形,圖( )從前面看和從后面看到的形狀是一樣的.A .B .C .D .8. 下面( )圖的周長(zhǎng)和其他圖形的周長(zhǎng)不相等。A .B .C .D .9. 20以?xún)?nèi)的自然數(shù)中(包括20)有8個(gè)質(zhì)數(shù),那么合數(shù)有( )個(gè)。A .11B .10C .12D .以上答案都不對(duì)10. 有兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體禮盒,長(zhǎng)8厘米,寬3厘米,高1厘米。把這兩個(gè)禮盒用包裝紙包起來(lái),至少需要( )平方厘米的包裝紙。A .92B .124C .67D .50四、計(jì)算。(共20分)1. 直接寫(xiě)得數(shù)2 1-0.65= 8.1+1.9= 1.25= 641.6= 0.482=2. 直接寫(xiě)出結(jié)果。 600+1900= 73.14= 0.650.13= 3. 列豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算。368245896486699676058859274936五、應(yīng)用題。(共20分)1. 學(xué)校分配學(xué)生宿舍,如果每個(gè)房間住6人,那么有20人沒(méi)有床位;如果每個(gè)房間住8人,則正好住滿(mǎn)學(xué)生宿舍有多少個(gè)房間?(用方程解)2. 學(xué)校買(mǎi)來(lái)一些練習(xí)本,分給25個(gè)班,每班184本,還剩420本學(xué)校買(mǎi)來(lái)多少練習(xí)本?3. 1個(gè)小和尚吃一個(gè)饅頭,1個(gè)老和尚吃3個(gè)饅頭,現(xiàn)在有8個(gè)和尚一共吃了18個(gè)饅頭小和尚和老和尚各有幾個(gè)?(用方程解)4. 一臺(tái)環(huán)保型彩電現(xiàn)在售價(jià)945元,比原來(lái)降低了10%,這種彩電原價(jià)是多少元?5. 六、解析題。(共20分)1. 在下面方框中畫(huà)出一個(gè)與左邊形狀一樣的圖形,如果這個(gè)大圓的直徑是4cm,那么圖中陰影部分的面積是多少平方厘米? 2. 某校參加第八屆“大江杯”書(shū)畫(huà)比賽作品共有125幅,一等獎(jiǎng)6幅,二等獎(jiǎng)?wù)紖①愖髌返?6%,三等獎(jiǎng)的數(shù)量比二等獎(jiǎng)的數(shù)量多40%。三等獎(jiǎng)作品有多少幅?3. 現(xiàn)有含糖10%的糖水40克,要使糖水的含糖率達(dá)到40%,需要加糖多少克?4. 一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬8厘米、高10厘米的長(zhǎng)方體容器,里面有一個(gè)鐵珠子浸沒(méi)水中,這時(shí)水深8厘米,將鐵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論