中考語文 基礎(chǔ)知識專項(xiàng)測試之修辭格40題 新人教版.doc_第1頁
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文檔簡介

基礎(chǔ)知識專項(xiàng)測試之修辭格40題 一、選擇題1、沒有運(yùn)用比喻的句是( )。A.那些樹仍舊渾然不覺地,在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無限的云庫似的。B.村落啦,樹林子啦,坑洼啦,溝渠啦,好像一下子全都掉進(jìn)了神秘的沉寂里。C.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的風(fēng)帆。D.天上的云有的像羽毛,輕輕飄在空中;有的像羊群,來來去去。2、下列句子沒有運(yùn)用比喻的一項(xiàng)是( )A.一到晚上,廳堂內(nèi)燈光閃耀,大廈就像一個(gè)充滿詩意的水晶宮。B.她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷。 C.他微笑,默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像我心里想著要說的,他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。D.這座新建的香山飯店,就像一個(gè)內(nèi)秀的姑娘,初看似乎貌不驚人,但是愈看就愈會感到她輕妝淡抹的自然美。3、下列詩句沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。B忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。C七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。D中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。4、下列語句中使用比喻的修辭方法的一項(xiàng)是()A. 這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一盒糖,怎么能自作主張呢?B. 這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。C. 母親現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。D. 閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。5、下列句子修辭手法不同的一項(xiàng)是( )A、?。↑S河!你一瀉千里,浩浩蕩蕩,向南北兩岸,伸出千萬條鐵的臂膀。B、他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。C、都市里的升沉榮辱,震顫著長期遲鈍的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng),他是最敏感的神經(jīng)末梢。D、我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。6、下列句子中沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是( )A、春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。B、對于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事。C、幾片瓦落下來,像樹葉一樣斜著飄。D、這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。7、選出和“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。”使用的修辭方法完全相同的一項(xiàng) ( )A.看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著B.天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!C.八月錢塘江潮來之時(shí),潮頭高企,好像要吞沒天地,沖蕩太陽。D.桃花、杏花、梨花,紅的像火,粉的像霞,白的似雪。8、下面句子所運(yùn)用的修辭方法與例句不同的是( )例句:有許多鳥喚我的名字,有許多露珠與我交換眼神。A幽谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥。B長眠地下剛醒的化石啊,請向我一一講述那奇幻的神話。C蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。D山那邊的山??;鐵青著臉,給我的幻想打了一個(gè)零分。9、對以下語句中修辭手法的使用判斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A、“下雨了”,溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。(比喻、擬人)B、潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。(比喻)C、微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。(通感)D、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。(比喻、對偶)10、下列沒有運(yùn)用修辭手法的一句是( )。A、仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。B、紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。C、我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。D、山那邊的山啊,鐵青著臉。11、下下列修辭方法判斷不正確的一項(xiàng)是 ( ) A每一個(gè)根毛就是一個(gè)最基層的原料采集站(比喻) B冰河爬來了,帶著泥土、碎石開始旅行。(擬人) C天門中斷楚江開,碧水東流至此回。(對偶) D花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾:(排比、比喻) 12、辨別修辭方法正確的是:( )而草灘上那幾頭漫步的牦牛,更是分外的悠閑。甲蟲以鐵為甲,以輪為腳,以汽油為液體面包為牛奶為可口可樂。而眼前是身在廬山中嗎?橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,只是,無法超塵脫凡領(lǐng)略它的全部壯麗和風(fēng)采。它們之間都沒有真的巉巖怪石,都沒有真的山泉飛瀑,都沒有真的蒼松翠柏。A 比喻 擬人 反問 排比 B擬人 比喻 設(shè)問 排比C 比喻 擬人 設(shè)問 排比 D擬人 比喻 反問 排比13、下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是( ) A.對于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡。B.春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。C.我丈夫和我專心致志,像在夢幻中一般,坐在簡陋的書房里艱辛地研究,后來我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。D.看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。14、6.下列句中修辭手法與其他三句不同的一項(xiàng)是( )(2分)A.胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來!B.你便剁做我七八段,也是去不得了!C.農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子五孫把扇搖!D.比得芥菜子大小的官職,值得恁地逞能!15、下列句子運(yùn)用修辭手法理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(1)我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣悶。(2)然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色。(3)那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。(4)他只是搖頭,臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。A借喻 明喻 暗喻 明喻 B暗喻 借喻 明喻 借喻C暗喻 明喻 暗喻 借喻 D借喻 借喻 明喻 明喻16、下列各句沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是( ) A.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。 B.誰不愿意,有一個(gè)柔軟的晚上/柔軟得像一片湖/螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。 C.浸水的原野上的青草,也閃著銀色光芒。 D.夜來臨,四下一片靜,只聽得溪水輕輕地歌唱。17、對下列句子中修辭方法判斷有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A今年收成不好,地里僅長了幾顆糧食。(夸張)B那么,死海海水的浮力為什么這樣大呢?(反問)C孩子們像盛開的花朵。(比喻)D蟋蟀們在這里彈琴。(擬人)18、下列各句的修辭手法判斷正確的是( ) 葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。圓明園是世世代代的結(jié)晶,為誰而建?為了各國人民。從前對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只要更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。A比喻 比喻 反問 夸張 B擬人 比喻 設(shè)問 反語C比喻 擬人 設(shè)問 夸張 D擬人 比喻 反問 反語19、下列各項(xiàng)中修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是( )(1)急湍甚箭,猛浪若奔。(2)惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。(3)策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。(4)負(fù)勢競上,互相軒邈。A.比喻 排比 排比 擬人 B.擬人 對偶 排比 擬人C.比喻 對偶 排比 擬人 D.比喻 對偶 擬人 比喻20、下面沒有使用比喻的一句是( ) 山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。當(dāng)田野上染上一層金黃,各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候 他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。21、下列句子沒有使用修辭的一項(xiàng)是()一眨眼工夫,我看見飛機(jī)的翅膀紅了,窗玻璃紅了,機(jī)艙座里每一個(gè)酣睡者的面孔紅了。聽呀,這普徹的歡聲;看呀,這普照的光明!我們互相看著對方的臉,每個(gè)人的臉都泛著紅光。我們感到自己像在畫中。云是天空的吉普賽人,它們一群群來去匆匆。22、選出修辭與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)( )A蟋蟀在這里彈琴。 B星星在調(diào)皮的眨著眼睛。C花兒笑彎了腰。D頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。23、下列句子所使用的修辭方法與其他三項(xiàng)不同的是( )A家是既讓你高飛又用一根線牽扯的風(fēng)箏軸。B父親像一張弓,蓄一生之勢要把孩子射出大山。C小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。D汽車在望不到邊際的高原上奔馳,鋪入你的視野的是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。24、選出修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)( ) A.山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(擬人、排比)B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)C.閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。(比喻)D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。(比喻、擬人)25、下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是( ) A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。 B.對于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事。 C.山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。D.這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。26、【四川省宜賓市】下列句子修辭手法判斷及作用分析不正確的一項(xiàng)是( )A“浩蕩離愁白日斜”運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法,生動地寫出愁緒的繁多、深廣、延綿不絕。B“沉鱗競躍”“錦鱗游泳”“呷浪之鱗”均以鱗代指魚,運(yùn)用借代的修辭手法,生動具體,形象鮮明,使事物特點(diǎn)更加突出。C“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”運(yùn)用擬人、對偶的修辭手法,深刻地表達(dá)出詩人面對國家危亡、親人離散的痛苦。D“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”都運(yùn)用了對偶的修辭手法,句式整齊,結(jié)構(gòu)勻稱。27、【山東省淄博市】下列對修辭手法及其作用分析不正確的一項(xiàng)是( )A氣宇軒昂、容貌高雅的喜鵲,常佇立在最高的枝頭,喳喳的鳴叫略帶金屬質(zhì)感,又不失婉轉(zhuǎn),聞之讓人心悅。(運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了喜鵲的氣度不凡,表現(xiàn)了作者對喜鵲的喜愛、欣賞之情。)B淄博山水如畫。如果說博山、淄川、沂源的風(fēng)景如同一氣呵成的寫意山水畫,那么桓臺馬踏湖就是工筆細(xì)作的江南畫風(fēng)。(運(yùn)用比喻的修辭手法,寫出了淄博的山水之美,同時(shí)又區(qū)分了“博山、淄川、沂源”與“桓臺馬踏湖”風(fēng)景的不同風(fēng)格。)C在浪漫中呼吸的巴黎、在歷史中行走的羅馬、在花園里游憩的新加坡,為我們提供了城市建設(shè)管理中的“他山之石”。(運(yùn)用排比的修辭手法,寫出了我們進(jìn)行城市建設(shè)可供借鑒的多個(gè)角度。)D我們用什么來丈量時(shí)間呢?是讀完一本書還是刷完朋友圈?我們用什么來記錄青春呢?是厚積薄發(fā)還是匆匆碌碌?(運(yùn)用了反問的修辭手法,提醒“我們”要珍惜時(shí)間,用讀書積累來讓青春過得有意義。)28、【湖南省邵陽市】下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是( )A仰著頭,才望見峰頂,中間是一線蔚藍(lán)的天空。B隔壁教室里好像是李老師在上課。C山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。D擁有這么好的資源卻不利用,這不是一種資源浪費(fèi)嗎?29、【湖南省婁底市】對下列句子運(yùn)用的修辭手法,分析不正確的一項(xiàng)是( )A破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(對偶)B秾麗的春天躺在靜穆的晨光里,聽那只嬌柔獻(xiàn)媚的百靈鳥向它歌唱。(擬人)C在烏黑的無邊夜空中,李煜所見之月,如鉤,尖銳的鉤,勾人心魄。(比喻)D這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神。(反問)30、【貴州省黔南州】下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉(反問)B讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。(排比)C老樹是通靈的,它預(yù)知被伐,將自己的災(zāi)禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。(擬人)D壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大。(對偶)31、【甘肅省天水市】下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法確的一項(xiàng)是( )A歸來見天子,天子坐明堂。B山舞銀蛇,原馳蠟象。C如果生命是樹,尊嚴(yán)就是根;如果生命是火,尊嚴(yán)就是燃燒;如果生命是鷹,尊嚴(yán)就是飛翔。D人們都叫他“華仔”,因?yàn)樗芟駝⒌氯A。評卷人得分二、填空題32、指出下列句中所用的修辭手法:A.你快樂它就是快樂的一天,你無聊它就是無聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天。( )B.歷史是一種空間嗎?人的一生不是一個(gè)漫長而巨大的空間嗎?( )C.先讓兩只螞蟻見見面,商量商量,那只或許會求這只幫忙,這只先說忙,沒時(shí)間。( )D.聽呀,這普徹的歡笑;看呀,這普照的光明!( )33、仿照下面的句式,再寫一個(gè)關(guān)于語文的比喻句有人說,語文是一本永遠(yuǎn)讀不完的微型百科全書;有人說,語文是一個(gè)折射人生的多彩世界;有人說, _ _ 。34、中國奧申委主席、時(shí)任北京市長的劉淇在簽訂完xx年奧運(yùn)會主辦城市合同后對記者說,他剛才簽字的鋼筆無比珍貴,他要永遠(yuǎn)保存下去。運(yùn)用修辭手法寫一個(gè)句子形容這支鋼筆的珍貴之處。35、閱讀下面語句,回答括號里的問題。(1)擁抱之后,她就殷切地問我:“帶來了嗎?”(“殷切”是什么意思?表明了什么?)(2)她托在掌心,像比珍珠瑪瑙還貴重。(這句話運(yùn)用了什么修辭手法?表明了什么?)(3)她劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點(diǎn)家鄉(xiāng)味道?”(“劈頭”換成“突然”,表達(dá)效果好不好?為什么?)36、下列語句運(yùn)用了什么修辭手法?有怎樣的表達(dá)作用?(1)再抬頭向上看,藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵,還在綠葉叢中微笑。(2)你倘若問一個(gè)燕園中人,決不會有任何人注意到這一棵古藤的存在的,決不會有任何人關(guān)心它的死亡的,決不會有任何人為之傷心的。37、作家們常常會以自然景物來渲染氣氛或烘托心情。請你以“風(fēng)雨”為描寫對象,分別表達(dá)自己面對下面情況時(shí)的心情。要求:至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于30字。(1)表達(dá)出自己受到表揚(yáng)時(shí)的心情。(2)表達(dá)出自己受到批評時(shí)的心情。38、說出下列語句所使用的修辭手法并體會其表達(dá)作用。(1)這潭猶如山間一面明鏡,清澈透亮,仿佛山林不是倒映潭中,而是與水潭鑲嵌在一起,成了一幅倒置的水墨畫。修辭手法:_作用: 。(2)樹木姿態(tài)各異,如幢頂,如傘蓋,如古寺寶塔。修辭手法:_作用: 。(3)忽然間,我覺得,這不就是唐詩中所說的“入云深處亦沾衣”嗎?修辭手法:_作用: 39、【山東省棗莊市】1閱讀羅莎盧森堡獄中書簡(節(jié)選)中的一段話,完成下面問題。但是一會兒天暗了,萬li j寂,突然一陣大雷雨襲來,夾著傾盆大雨和兩聲驚天動地的霹靂。大雷雨之后,出現(xiàn)了一幅使我難忘的景色:雷雨一會兒就過去了,天上 著一色灰云,晦暗、蒼白、陰霾的暮色忽然 到大地上,仿佛 著一重嚴(yán)密的灰色紗幕;雨點(diǎn)輕柔而均勻地灑落在樹葉上,紫紅色的閃電一次又一次地劃破鉛灰色的天空,遠(yuǎn)處的隆隆雷聲像洶涌澎湃的海濤余波,不斷滾滾傳來。在這陰森森的氛圍中,驀然間一只夜鶯在我窗前的一株楓樹上鳴囀起來!在雨中,在閃電中,在隆隆的雷聲中,夜鶯啼叫得像是一只清脆的銀鈴,它歌唱得如醉如癡,它要壓倒雷聲,唱亮昏暗我從來沒有聽見過這樣的聲音。它的歌聲在那時(shí)而鉛灰,時(shí)而艷紫的天空的烘托下像一道燦爛的銀光在閃閃輝耀。選段中劃橫線的句子采用了什么修辭手法?40、寫出下列各句使用的修辭手法。(1)它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。()(2)我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水?。ǎ?)我開始了解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜,我開始了解航海的冒險(xiǎn)家望見海面漂來花草的莖葉的歡喜。()(4)我要借綠色來比喻蔥蘢的愛和幸福,我要借綠色來比喻猗郁的年華。()參考答案一、選擇題1、B2、C(“好 像”表 示 推測。)3、D4、B5、

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