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2013 年七年級下冊思想品德學(xué)科期中評估試題 班級 姓名 考號 一、單項選擇題 (請把答案寫在統(tǒng)一的答題欄內(nèi)。每小題 2分,共 30分 ) 13歲的小華最近一年多身體迅速增長,嘴巴上長出了毛茸茸的胡須,聲音也變低變粗。據(jù)此回答 1 2題。 1小勇的上述變化 ( ) 表明他已經(jīng)進(jìn)入青春期 表明他進(jìn)入成年期 是正常的,是成長過程中必然出現(xiàn)的現(xiàn)象 是身體不夠健康的表現(xiàn) A B C D 2面對這種變化,小勇應(yīng)該 ( ) A羞怯難言 B焦慮不安 C知道這是正常的生理現(xiàn)象,坦然處之 D驚慌,不知所措 3同學(xué)在討論男女交往的話題時,形成了以下幾種觀點,你最不認(rèn)同的觀點是 ( ) A男女同學(xué)不要交往,以避免早戀 B男女同學(xué)應(yīng)該多交往,以長補(bǔ)短 C男女同學(xué)要正常交往,互相幫助 D男女同學(xué)正常交往,有利于集體的團(tuán)結(jié) 4下列選項中屬于青春期心理現(xiàn)象的是 身體外形的急劇變化 情感豐富,熱情高漲 思想活躍,想象豐富 朝氣蓬勃,勇于探索 A B c D 5步入青春期,每一個人都會遇到許許多多的煩惱。面對這些煩惱,我們的正確做法 ( ) A不管三七二十一,大膽的發(fā)泄出來 B好不保留地告訴別人 C要開放自己的心靈世界,多與父母、老師、同學(xué)和朋友溝通 D不要告訴別人,要藏在心里 6進(jìn)入初中后,母親多次告誡小容,不要和男同學(xué)交往。其做法 ( ) A有道理,因為男女同學(xué)之間的交往必然導(dǎo)致早戀 B有道理,因為男女同學(xué)之間的交往會影響學(xué)習(xí) C沒有道理,因為男女同學(xué)之間的正常交往可以優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短 D沒有道 理,因為男女同學(xué)之間即使早戀也沒大不了 7、七年級的女生小劉收到一封男生同學(xué)表示愛慕的信。小劉理智的做法是 ( ) A將信交給自己的好友處理 B 置之不理,再也不和該男同學(xué)交往 C坦然接受回信表示愿意交往 D坦然交流,表示愿意保持純潔的同學(xué)友誼 8、 人的情緒是多種多樣的,其中最常見的情緒有四種 ( ) A、喜怒哀樂 B、喜怒哀懼 C、喜憂參半 D、樂極生悲 9、教育家馬卡連柯說; “ 不會抑制自己的心,就像一臺損壞了的機(jī)器。 ” 這句話告訴我們 ( ) 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) Http:/wWw.lSpjy.cOm 課件 |教案 |試卷 |無需注冊 A、人的情緒是看不見摸不著的 B、要用理智的力量控制住自己的情緒 C、情緒是多變的,難以控制 D、情緒會干擾我們的學(xué)習(xí) 10.小張同學(xué)在去年的中考中由于得病而沒有發(fā)揮出真實水平,沒能進(jìn)入自己向往的重,點高中。為此,他一直非常苦惱,請你幫幫他,他可以通過以下哪些方法來調(diào)節(jié)情緒 ( ) 可以轉(zhuǎn)移自己的注意力 可以向朋友訴說,多和朋友溝通 可以不斷地激勵自己 可以轉(zhuǎn)換一下自 己的環(huán)境 A B c D 11、下列屬于積極情緒表現(xiàn)的是 ( ) A被同學(xué)不小心撞了一下大發(fā)雷霆 B被老師表揚時感到非常高興 c腳被崴傷,走路時心情急躁 D自己喜愛的東西被同學(xué)弄壞時十分惱火 12、短跑運動員在上場比賽時,常常心里默念: “ 我是最棒的 ”“ 我一定能跑贏別人 ” 。這種調(diào)控情緒的方法 ( ) A幽默化解 B目標(biāo)轉(zhuǎn)移 C換位思考 D自我暗示 13.成語 “ 杯弓蛇影 ” 講的是晉朝有個名叫樂廣的人,有一次請朋友到家里飲酒。不料 ,朋友一回家便憂心忡忡,以致重病纏身,吃藥也不見好轉(zhuǎn)。后來樂廣了解到朋友誤把墻上的弓在酒杯里的影子當(dāng)成了小蛇,結(jié)果老疑心自己肚子里有蛇而憂懼成疾。樂廣給他解釋清楚后,朋友的病自然就好了。這個故事告訴我們 ( ) A飲酒過量是非常意志行為 B與人交往當(dāng)以友情為重,不要講所謂的 “ 義氣 ” C 人生病完全是因為心理作用 D消極情緒會影響人的身心健康 14、 伴隨身體的變化,性意識的覺醒,少男少女對異性產(chǎn)生了一種神秘感,渴望了解異性,希望自己引起異性的注意。下列適宜中學(xué)生的行為的是 ( ) A穿 高檔名牌時裝 B外出活動,男生主動幫女生拿東西,干力氣活 C為引起男生注意,女生涂脂抹粉 D出游時,大把花錢,以顯示自己瀟灑大方 15、青春期心理充滿矛盾,如渴望交際,珍惜友情,卻又感到孤獨,不愿與人交往,朝氣蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲觀失望 對這些心理矛盾,下列看法不正確的有 ( ) A這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象,所以可 以置之不理 B這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶,但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力 C這些心理矛盾如果處理不好,它們也會成為阻礙我們發(fā)展 的阻力 D我們通過各種方式,借助各種力量來調(diào)控各種心理矛盾,是非常有必要的 二、材料分析題 (共 30分 ) 1、 2011年 5月 5日中新網(wǎng):北京某中學(xué)初一學(xué)生林楓最近很糾結(jié)班上幾個 “ 無聊 ” 的男生老師那她說事兒。她英語成績出色:同桌副班長,屬于陽光男孩,數(shù)學(xué)是強(qiáng)項;兩人又同在校樂隊,課間一起聊聊天或溝通學(xué)習(xí)上的問題,可有同學(xué)說他們是一對相互喜歡。林楓越否認(rèn),同學(xué)傳的越起勁, “ 本來是沒影的事兒,他們說的跟真的似的我都快煩死啦 ! ” (1)請你告訴 “ 無聊男生 ” :如何看待男女同學(xué)之間的交往 ?(6分 ) (2)請你告 訴林楓:男女同學(xué)在交往時應(yīng)注意些什么 ?(4分 ) 2、某班在學(xué)習(xí)了你了解自己的情緒嗎一課時,表演了一個小品 發(fā)試卷,劇情是:甲同學(xué) (成績優(yōu)異 ):從老師手里接過了 80 分的試卷,無精打采,神情沮喪。乙同學(xué) (成績中等 ):從老師手里接過了 80 分的試卷,興高采烈、神采飛揚,說: “ 我在努力 ” 丙同學(xué) (成績差 ):從老師手里接過了 30 分的試卷,很生氣的說: “ 真丟人,恐怕回家還得挨揍 !” 回到座位上,他把試卷撕得粉碎。表演完畢后,要求同學(xué)們討論: (1)甲乙丙三位同學(xué)分別表現(xiàn)出怎樣的情緒 ?(2分 ) (2)為什么甲同學(xué)和乙同學(xué)同樣考了 80分,而他們的情緒卻不同 ?(4分 ) (3)乙同學(xué)和丙同學(xué)情緒不同,結(jié)果會有什么不同 ?(4分 ) 3、國外對情緒的發(fā)泄進(jìn)行了很多有益的嘗試。有的國家設(shè)立了 “ 罵人 ” 俱樂部,心里有了悶氣無處發(fā)泄,可以到 “ 罵人 ” 俱樂部去罵工作人員,出了氣,釋放了過激情緒,罵完繳費就走。在日本一些大公司用橡皮制作經(jīng)理人的模型,職員們可以對它拳打腳踢,發(fā)泄心頭怒火,之后又心平氣和地去工作。 (1)評析:他們?nèi)绱税l(fā)泄合理嗎 ? (5分 ) (2)合理發(fā)泄情緒你有什么好的建議 ?(5分 ) 七年 級思品參考答案: 一、單項選擇題 1 A 2 C 3 A 4 B 5 C 6 C 7 D 8 B 9 B 10 A 11 B 12D 13 D 14 B 15 A 三、材料分析題 1、 (1)男女同學(xué)正常交往既有利于集體建設(shè)又有利于擴(kuò)大交往范圍,增進(jìn)對異性的了解,發(fā)展同學(xué)問的友情。男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、交流,可以取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)的效率。男女同學(xué)正常交往可以相互影響,相互促進(jìn),從各方面完善自己,促進(jìn)個性的全面發(fā)展。 (2)在平時的生活、學(xué)習(xí)中,要正確處理好與異性同學(xué)的關(guān)系,進(jìn)行正常交往。與異性同學(xué)交往 要自然、適度與異性同學(xué)交往要學(xué)會尊重、真誠與異性同學(xué)交往的范圍要相對廣泛,不宜只和某一位異性同學(xué)交往。 2、 (1)甲同學(xué):哀 乙同學(xué):喜 丙同學(xué):怒 (2)甲同學(xué)的內(nèi)心需要沒有得到滿足,他本來學(xué)習(xí)成績很好,考 80分對他來說考得太少。 乙同學(xué)的內(nèi)心需要得到了滿足,乙同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,考 80分對他來說已有很大進(jìn)步了。(3)乙同學(xué)的積極情緒會有利于他正確分析、解決問題,正常發(fā)揮自己的水平,同時有益于身心健康。丙同學(xué)的消極情緒會導(dǎo)致他不能正常發(fā)揮水平,并影響
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