法律碩士的考研常識

法律碩士的考研常識 法律碩士的考研常識 法律碩士屬于專業(yè)碩士領(lǐng)域，我國招收法律碩士的考試每年有兩個。一、 1 月聯(lián)考屬于學(xué)歷教育，可獲得畢業(yè)證和學(xué)位證，下邊詳細(xì)介紹一下： 主要培養(yǎng)有特定專業(yè)背景的高層次、寬基礎(chǔ)的應(yīng)用型、復(fù)合型法律人才，是高素質(zhì)法律人才的主要培養(yǎng)形式。從 2000 年開始，專業(yè)課實行全國聯(lián)考 (統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷 )，并限招收非法學(xué)專業(yè)考生， 05 年有 45 所高校招收法律碩士研究生，在聯(lián)考各校之間還可以調(diào)劑。法律碩士畢業(yè)生就業(yè)前景看好，入學(xué)考試競爭壓力相對較小。 報考條件： 除了滿足全國 統(tǒng)考的報考條件外，還需滿足以下條件： 在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)的 (下列 13 個專業(yè)不得報考法律碩士專業(yè)學(xué)位：法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、國際法、國際經(jīng)濟(jì)法、勞動改造法、商法、公證、法律事務(wù)、行政法、律師、涉外經(jīng)濟(jì)與法律、知識產(chǎn)權(quán)法、刑事法 )。 報名時間及注意事項： 法律碩士的報名手續(xù)、報名時間與參加 1 月全國碩士研究生統(tǒng)考的報名手續(xù)、報名時間相同。考生可直接到所報學(xué)校的研究生招生辦公室報名，也可在各省、自治區(qū)、直轄市高校招生辦公室指定的報名點報名?？忌?同時可報聯(lián)考院校中的兩所高校 ，分?jǐn)?shù)達(dá)到國家規(guī)定的錄取 線后，第一志愿未被錄取，第二志愿有可能被調(diào)劑錄取。 考試時間及科目 ： 考試時間與 1 月統(tǒng)考時間相同。 初試科目共 4 門：外語 100 分，政治 (文 )100 分，專業(yè)基礎(chǔ)課 (刑法學(xué)、民法學(xué) )150 分 ,綜合課 (法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史 )150 分。其中政治、外語使用全國統(tǒng)考試卷，兩門業(yè)務(wù)課的命題由教育部考試中心承辦。 考試大綱由教育部考試中心會同有關(guān)單位編寫，考試用書為中國人民大學(xué)出版社出版的法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)考考試大綱和法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)考考試指南。 復(fù)試時間、地點、科 目、方式由招生單位自定。復(fù)試辦法和程序由招生單位公布。 錄?。?法律碩士的錄取類別包括： 1.計劃內(nèi)非定向培養(yǎng)：按國家招生計劃錄取，學(xué)生戶口和人事檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校，培養(yǎng)經(jīng)費由國家提供，畢業(yè)后在國家計劃指導(dǎo)下，學(xué)生選報志愿，學(xué)校推薦，用人單位擇優(yōu)錄用就業(yè)。 2.計劃內(nèi)定向培養(yǎng)：按國家招生計劃錄取，招生時定向單位、學(xué)生和學(xué)校三方簽訂定向培養(yǎng)合同，培養(yǎng)經(jīng)費由國家提供，畢業(yè)后按合同規(guī)定到定向單位工作。 3.計劃外委托培養(yǎng)：招生時委托單位、學(xué)生和學(xué)校三方簽訂委托培養(yǎng)合同，不轉(zhuǎn)學(xué)生戶口和人事檔 案，培養(yǎng)經(jīng)費由委托單位承擔(dān)，畢業(yè)后按合同規(guī)定到委托單位工作。 4.計劃外自籌經(jīng)費：招生時學(xué)生和學(xué)校簽訂合同，培養(yǎng)經(jīng)費由學(xué)生自行承擔(dān)，學(xué)生戶口和人事檔案將轉(zhuǎn)入學(xué)校，畢業(yè)后由學(xué)生選報志愿，學(xué)校推薦，用人單位擇優(yōu)錄用就業(yè)。計劃外委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的收費標(biāo)準(zhǔn)各校有所不同，一般在每年 7000 元到 14000 不等。 學(xué)習(xí)方式： 法律碩士采用全日制脫產(chǎn)和非全日制不脫產(chǎn)兩種學(xué)習(xí)方式，全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為二至三年，非全日制學(xué)習(xí)不超過四年。在教學(xué)上，法律碩士以課堂教學(xué)為主，重視案例教學(xué)，強(qiáng)調(diào)實際操作能力的培養(yǎng)。教學(xué) 內(nèi)容按法學(xué)一級學(xué)科設(shè)置，采用學(xué)分制，包括必修課和選修課，必修課為 30 學(xué)分，總學(xué)分不得低于 45 學(xué)分。法律碩士實行導(dǎo)師組集體培養(yǎng)，導(dǎo)師組由各專業(yè)具有碩士生導(dǎo)師資格的正、副教授組成，并吸收法律實務(wù)部門的高級專業(yè)技術(shù)人員參加。碩士學(xué)位論文根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和原專業(yè)背景有所側(cè)重，字?jǐn)?shù)一般不少于 2 萬字。 證書獲取：碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書 (二 )考試科目 政治理論、外國語 (英語、俄語 )、專業(yè)基礎(chǔ)課 (含刑法、民法 )、綜合課 (含法理、憲法、中國法制史 )，共計 4 門。 其中，政治理論考試及面試由各招生 單位單獨組織，時間自行安排；其余 3 門全國聯(lián)考。 考試語種為俄語的考生，只限報考黑龍江大學(xué)。 (三 )聯(lián)考考試大綱 教育部高校學(xué)生司、教育部考試中心組織編寫的 2005 年法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)全國聯(lián)考考試大綱 (中國人民大學(xué)出版社， 2005 年第一版第 2 次印刷 )。 (四 )專業(yè)學(xué)位代碼 ： 410100。 復(fù)習(xí)階段：三步走 法律給我的第一印象是：概念繁多，理論艱深抽象，讓人感覺不知如何著手。翻閱兩三遍，不知所云。幸虧我政治成績優(yōu)異是從背誦口號和語錄開始，于此得到啟發(fā)，于是我 從教材 中摘抄重點語句，死記硬背 。記憶熟練后，再深化、展開。碰到試題竟然能生搬硬套。我感到興奮，又感到悲哀！ 我的經(jīng)驗是：不要在某個問題上孤軍深入吃力鉆研，而是循序漸進(jìn)，逐步深入，先從面開始打下基礎(chǔ)，再由面到點尋機(jī)突破，做稍微深入的研究，最后再由點到面將深入的認(rèn)識融合為一個整體。具體而言，復(fù)習(xí)可以分成三個階段： 第一個階段，不求甚解， “死記硬背 ”。這個階段屬于打基礎(chǔ)階段，主要任務(wù)是 記憶基本知識 。但是理解能力有限，因此能理解最好，如果不能理解也不要強(qiáng)求， “死記硬背 ”效率可能更高一些。拿起書來泛泛的讀，不求 甚解，只要能對書中的大致內(nèi)容有一個朦朧的表面印象，有一個框架性的認(rèn)識， 將其中的要點整理出來，反復(fù)地看，直到能夠背誦 。 提問頻繁的人大多問兩種不必要的問題：一種問題，因為不熟悉書本而問，其實書本中有現(xiàn)成的答案；另一種，因為不熟悉考試而問，問題很高深、很前衛(wèi)、很有研究價值，但是考試中不大可能出現(xiàn)。應(yīng)該先打好基礎(chǔ)，不要好高務(wù)遠(yuǎn)。 第二個階段，生搬硬套階段 。將死記硬背的要點展開、深化。死記硬背畢竟有限，不可能將一本書一字一句全部背誦下來。要將要點展開，只要稍微動動腦筋。比如記住了 “為了使國家、公共利益本 人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，是正當(dāng)防衛(wèi) ”，正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成要件盡在其中，在一二三四之后列出 “為了 ” 、 “正在進(jìn)行 ”、 “不法侵害 ”、 “對不法侵害人 ”、 “明顯限度 ”，稍微闡述，就可以取得一道簡答題或者論述題的大部分分?jǐn)?shù)。 第三個階段 ， 綜合階段 ，將前一階段的知識點串起來，形成一個綜合的體系，突出重點問題并強(qiáng)化之。 世界是普遍聯(lián)系的，知識點也是普遍聯(lián)系的。將知識點聯(lián)結(jié)成一個網(wǎng)絡(luò)，考試時不會遺漏要點，論述時全面周到。復(fù)習(xí)最好應(yīng)該達(dá)到這樣一個水平：能夠用一根線索將全書主要內(nèi)容串起來。比如用民事法律關(guān)系為線索，可以串起民法。 理論重點要深入研究，不拘泥教材要求。理解越深入，面對問題越從容。 可能有人認(rèn)為這個階段對考試不是必須的。其實不然。涉淺水得魚蝦，涉深水得蛟龍，涉深水后回頭捉魚蝦，高屋建瓴，自然容易很多?？紙錾先f一忘記了某個知識點，理一下知識網(wǎng)絡(luò)可能能夠理出來。刑法和民法所占分值較多，理論要求相對高一些， 水平高的考生可以發(fā)揮真功夫?？梢钥匆豢幢容^權(quán)威的法學(xué)本科教材；如果對教材還不滿足，再看看法學(xué)名家的專業(yè)著述， “腹有詩書氣自華 ”，說出來的話自然有境界，這自然會提升分?jǐn)?shù)。 復(fù)習(xí)重點：靠自己 考試重點在哪里？當(dāng)年上某個 “押題專家 ”的政治串講班，讓我醒悟。 “押題專家 ”押了好幾道，聽眾不滿，不可能考這么多呀？ “押題專家 ”說：我押的都是重點，今年不考明年考，明年不考 終究要考！ 所以，不要迷信一家之言。要認(rèn)識以下兩點：第一，理論核心是重點。法學(xué)的理論性和體系性強(qiáng)，考試不能回避。刑法不能不考犯罪構(gòu)成 ，民法不能不考民事法律關(guān)系，憲法不能不考國家機(jī)構(gòu)和公民權(quán)利。第二，考試邏輯?？荚囈碚撀?lián)系實際，就是考理論和實際中的熱點。因此，考生要關(guān)注一切權(quán)威性渠道，同時不忽略小道消息。發(fā)現(xiàn)重點的途徑有：第一，試題類，如法律碩士歷年試題、法學(xué)碩士考試試題、自學(xué)考試試題，司法考試試題。模擬題一般是粗制濫造的，千萬不要相信。 第二，報紙，一份法制日報即可 。 第三，雜志 。首先要看最高人民法院公報和最高人民檢察院公報，對案例題可能有用。其次看權(quán)威的學(xué)術(shù)刊物，如中國法學(xué)、法學(xué)研究、中外法學(xué)，了解一些學(xué)術(shù)前沿問題，對論 述題有益。 下面是本人一家之言，僅供參考。 刑法。刑法的理論核心是犯罪 (行為 )論，而犯罪論的重點是犯罪構(gòu)成理論，其內(nèi)容幾乎貫穿整個刑法體系，其他許多內(nèi)容不過是犯罪構(gòu)成問題的具體應(yīng)用、修正或者補(bǔ)充，比如犯罪形態(tài)、共同犯罪、正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險等，講的是犯罪構(gòu)成某方面要件的特殊問題?？荚囍谐蔀殡y點的問題，如區(qū)分犯罪預(yù)備、犯罪中止和犯罪未遂，只要檢索一下其客觀要件 (行為 )或者主觀要件 (自愿與否 )，問題就解決了。整個刑法分則也不過是犯罪構(gòu)成在具體犯罪上的展開：但有一部分是以分則的犯罪考總則的知識，對一般犯 罪，憑借上述理論就可以解決；對于某些特殊性的規(guī)定，稍微記憶一下，也不是難點。因此，學(xué)通了犯罪構(gòu)成就等于學(xué)通了刑法，要舍得在這一部分下工夫。我學(xué)刑法是將一多半的力量用在了犯罪構(gòu)成上面，先反復(fù)讀了幾遍，后來將其中要點摘要抄寫了下來，背誦下來。刑罰論理論不多，只要看看要點即可。 刑法分則主要集中在幾種犯罪上面，即所謂 “常見性、多發(fā)性犯罪 ”。危害國家安全罪、危害國防利益罪和軍人違反職責(zé)罪幾乎可以不看，因為出題的概率小、分值低，出大分題目的可能性幾乎為零。對于其他犯罪，重點把握財產(chǎn)犯罪 (侵犯財產(chǎn)罪和破壞社會主義 市場經(jīng)濟(jì)秩序罪 )和職務(wù)犯罪 (貪污賄賂罪和瀆職罪 )。其中要特別注意區(qū)別近似犯罪。 民法。學(xué)習(xí)民法要以民事法律關(guān)系為線索，整個民法多是民事法律關(guān)系各要件的具體展開。法律規(guī)范是建立民事法律行為的前提，法律事實尤其是建立民事法律行為的關(guān)鍵。法律行為的核心是意思表示，它蘊含了民法意思自治的理念，法律行為的成立和生效多與此有關(guān)。如行為因欺詐、脅迫而無效，就在于意思表示不真實。不論復(fù)習(xí)還是考試，只要抓住這根線索，將各個知識點在民事法律行為中的位置搞清，很多問題就變得簡單明了了。比如案例分析題目，好象很復(fù)雜，其實只要 找出其中的民事法律行為，答案就出來了。 法理學(xué)。首先應(yīng)該注意基本概念，如法律規(guī)范、法律部門、法系等。其次，應(yīng)該關(guān)注熱點問題，如依法治國，法律與經(jīng)濟(jì)、政策、道德的關(guān)系。但是對于有爭議的問題不必過于關(guān)心，除非總書記有專門論述或者寫入十六大報告。如司法獨立和司法權(quán)的性質(zhì)，只要記住一句 “司法是判斷 ”就行了，作者對司法十大特點等等的長篇大論只不過是一家之言，不必理會它。 憲法。重點是憲法基本理論、國家機(jī)構(gòu)和基本權(quán)利?；纠碚摵突緳?quán)利主要考概念和憲法條文。國家機(jī)構(gòu)主要考條文，最好熟悉憲法條文。憲法考論述題 可能性不大，因為重大法律問題往往同時是憲法問題與法理學(xué)問題，在一張試卷中不可能重復(fù)考。憲法的熱點，因為刑訊逼供嚴(yán)重和人身損害賠償問題，應(yīng)當(dāng)重視人身自由；因為憲法訴訟，應(yīng)當(dāng)重視憲法監(jiān)督，特別是對外國制度的介紹；因為人大換屆在即，應(yīng)當(dāng)重視選舉制度。 中國法制史。中華法系幾千年，內(nèi)容太多，又沒有理論體系，復(fù)習(xí)似乎很難。其實，領(lǐng)會了學(xué)習(xí)中國法制史的目的，重點就突出了。學(xué)習(xí)目的有二：第一，是為了了解中國法制曾經(jīng)有過的輝煌，樹立民族自豪感，堅定建立法治國家的信心，為此要關(guān)注中國法制史上的成就，如法經(jīng)、唐律等立法