知識女性新型職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展模式[文檔資料]

知識女性新型職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展模式 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 知識女性新型職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展模式，是以當前知識經(jīng)濟時代不斷發(fā)展中知識女性的職業(yè)發(fā)展和價值體現(xiàn)為主的構建。旨在使知識女性能跟隨經(jīng)濟的發(fā)展，將所學技能運用于自我價值的實現(xiàn)之中，尋求適合自己發(fā)展的規(guī)劃道路。規(guī)劃模式要求知識女性在職業(yè)生涯規(guī)劃中按照個人理論基礎、興趣所在等全方位、一體化發(fā)展。為了保障模式的有效運行，應著重從國家政策制度變革、思想解放等多角度開發(fā)，以支持知識女性進行新型職 業(yè)規(guī)劃。 隨著現(xiàn)代文化社會制度的更新發(fā)展，女性創(chuàng)造的社會價值趨于越來越重要的地位。一方面，知識女性的科學文化水平較高，發(fā)展?jié)摿Υ?，若不能進行充分的挖掘并開發(fā)利用，是人類社會資源的浪費；另一方面，對知識女性的職業(yè)生涯進行強有力的規(guī)劃和開發(fā)，培養(yǎng) “ 敢學習、敢拓展、敢實踐、敢追求、敢創(chuàng)新 ” 的新型知識女性，使得其人生價值和追求得以最大的體現(xiàn)，這也是現(xiàn)實的迫切需求。為此，構建新型的職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展模式勢在必行。 一、知識女性職業(yè)生涯規(guī)劃傳統(tǒng)與新型發(fā)展模式闡述 傳統(tǒng)知識女性職業(yè)生涯規(guī)劃模 式。傳統(tǒng)的知識女性在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，主要影響因素為家庭和個人，因此出現(xiàn)了 “ 家庭型 ” 、 “ 社會型 ” 、以及 “ 社會轉入家庭型 ” 等模式。此傳統(tǒng)模式具有較大的局限性：規(guī)劃短期且單一。主要是由于多從家庭和社會需求出發(fā)，缺乏與職業(yè)需求相適應的整體性、連續(xù)性的規(guī)劃和職業(yè)延伸能力。缺乏創(chuàng)造性思維。傳統(tǒng)觀念下，知識女性對自己的性格氣質缺乏真實的了解，只是按部就班、循規(guī)蹈矩，毫無創(chuàng)新與創(chuàng)意思維。自我束縛顧慮多。知識女性雖然在科學文化方面的水平有所提高，但思想解放程度不夠，其內心的束縛與顧慮太多，冒險灑脫精神不足。 新 型知識女性職業(yè)生涯規(guī)劃模式。在馬克思主義理論中，認為人的自我價值的體現(xiàn)主要是來源于對社會的貢獻，并將個人的發(fā)展與社會的需求充分結合起來。由此，新型的知識女性職業(yè)生涯規(guī)劃模式即是堅持以個人發(fā)展與社會貢獻結合為基礎。即形成 “ 多元發(fā)展 ” 型、 “ 自主創(chuàng)新 ” 型、“ 三角轉換 ” 型等模式。其特點主要是：（ 1）以貢獻社會為基礎。主要從社會的需求出發(fā)，尋求實現(xiàn)自我價值的過程，鼓勵知識女性積極的追求個人在社會當中的價值，并付諸實踐。（ 2）堅持以人為本為原則。把以人為本作為發(fā)展的最高價值取向，就是要尊重人、理解人、關心人、開發(fā)人，堅 持把不斷滿足人的全面需求、促進人的全面發(fā)展。（ 3）堅持特殊性的方法論。必須堅持以 “ 人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特 ” 為目標，科學進行職業(yè)生涯規(guī)劃。 二、新型知識女性職業(yè)生涯規(guī)劃模式的構建 知識女性新型職業(yè)生涯規(guī)劃的障礙。在知識女性職業(yè)規(guī)劃過程中，其主要障礙在于雙重矛盾的共存。第一，長久以來，困擾知識女性的矛盾是社會角色和家庭角色的沖突。第二，成功評價標準差異的矛盾。在現(xiàn)代社會，對知識女性成功的標準是雙重的，既要求在事業(yè)上有所成就，又要求家庭生活照顧周到。不同的標準讓知識女性對自己的價值定位和 人生追求左右為難。綜上，針對這些障礙，知識女性需運用科學的方法體系進行排除，從而構建合理實際的可行規(guī)劃。 知識女性新型職業(yè)生涯規(guī)劃模式構建的機遇。科學技術進步提供構建基礎。改革開放后，經(jīng)濟與科學技術不斷發(fā)展，社會勞動能力的差異的重要性大大超過了性別的自然差異。知識女性具有更多的空間發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且開始進行科學的職業(yè)生涯規(guī)劃。社會性別理論的豐富提供支持。新型模式的構建是建立在先進理論和科學技術之上的，社會性別視角運用定性和定量結合的分析方法，為研究和建立新型職業(yè)生涯規(guī)劃模式提供理論支持。社會各方 的重點關注。企業(yè)政府先后出臺了相關制度和政策，在一定程度上支持有利于人力開發(fā)的各項活動。另一方面，知識女性也更加關注自身的職業(yè)發(fā)展和人生價值實現(xiàn)。通過運用科學的理論和專業(yè)的指導培訓進行職業(yè)的選擇和規(guī)劃。 三、知識女性新型職業(yè)生涯規(guī)劃模式的 “ 四方共同體 ” 社會保障體系的構建。國家必須建立相關的政策法規(guī)，保障知識女性的職業(yè)生涯規(guī)劃。在公共政策的執(zhí)行中堅持客觀的原則，從政策和制度上保障知識女性職業(yè)生涯規(guī)劃的科學性。具體的包括以下方面：教育政策。教育是最科學的資源，進行教育政策的合理制定為知識女 性職業(yè)生涯規(guī)劃奠定良好的基礎。就業(yè)政策。經(jīng)濟時代的發(fā)展，知識女性接受先進的教育，需要通過社會經(jīng)濟的參與，直接向社會展示自己的價值，通過為社會經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻來實現(xiàn)自己的地位和價值。生育保險政策。女性社會保障體系中，生育保險制度是最具社會性別特征的。在現(xiàn)代社會工作中，知識女性同普通女性一樣，并未享受到平等就業(yè)的權利，造成了職業(yè)生涯發(fā)展的障礙。綜上所述，國家在社會保障體系方面必須構建出科學合理的制度政策，保障知識女性能真正的進行職業(yè)生涯的規(guī)劃。 職業(yè)動機的科學確立。傳統(tǒng)觀念下的知識女性職業(yè)女性對自己的 個性特點關注不夠，又缺乏相應的職業(yè)指導，無法科學的確立自己的職業(yè)動機。因此，需具體做到：提供全面信息。社會相關培訓管理機構提供職業(yè)機會和職業(yè)特點的信息，幫助其獲得最適合自己的崗位。制定備份計劃。為自己規(guī)劃和準備的另一條職業(yè)發(fā)展方案。知識女性出現(xiàn)職業(yè)危機，難以繼續(xù)發(fā)展時，可選擇備份計劃進行轉型。參與專項測評?，F(xiàn)代科學技術的發(fā)展，知識女性可通過相關擇業(yè)的專項測評，了解自己的個性特點和氣質類型，從而確立職業(yè)動機，進行職業(yè)規(guī)劃。 良好規(guī)劃環(huán)境的建立。傳統(tǒng)文化所構建的環(huán)境，使知識女性的職業(yè)生涯發(fā)展不能得到平 等的對待。因此，建立良好的規(guī)劃外部環(huán)境勢在必行。第一、破除陳舊思想。隨著時代的更替，傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代思想發(fā)生了劇烈地沖突，而社會各界應該正確面對這種沖突，為女性追求獨立給予一個自由發(fā)展的平臺。第二、打破 “ 玻璃天花板 ” 現(xiàn)象。其主要局限性在于企業(yè)決策者對性別本身的刻板認識，認為女性并不適合擔任管理者的角色，使得女性的職業(yè)生涯規(guī)劃層次較低。為此，企業(yè)管理層與知識女性自身必須共同構建良好的環(huán)境，保障職業(yè)生涯規(guī)劃的高追求性。 女性個人思想的解放。在職業(yè)生涯規(guī)劃當中，自我評估是基礎，是正確了解自己，認識自己以及 管理自己的基本路徑。知識女性缺乏主動進行學習職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，導致對自己的興趣、愛好、特長沒有真實科學的評估。在這種情況下，知識女性必須進行思想的解放，正確面對傳統(tǒng)文化影響下的壓力。具體的包括：以社會需求和貢獻為基礎，結合自己的價值追求，確定職業(yè)生涯的發(fā)展。全面認識女強人，不能單純的給有追求的女性扣上遙遠、強勢、有距離感的形象。構建新型的成功女性的標準體系。知識女性需將其所學運用于實踐，使?jié)撃艿耐诰蚺c開發(fā)達到極致，在新思