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文檔簡介

綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容我家的開心辭典第 1 課時(shí)活動(dòng)時(shí)間第二周活動(dòng)地點(diǎn)本班教室活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)自己,善待他人,加強(qiáng)合作,了解并掌握與他人友好相處的辦法,做到公正、互助、誠信、利他?;顒?dòng)預(yù)設(shè):一、導(dǎo)入活動(dòng)1、看過節(jié)目開心辭典嗎?覺得怎么樣?2、談話:每個(gè)人都有自己的家,家是最溫暖的地方,與家人在一起的那分快樂,在其他地方是無法得到的,把他們收集起來,做一本自家的“開心辭典”,好嗎?二、觀察在線1、看第2頁上的圖2、你有過這樣的快樂時(shí)光嗎?講一段你的故事給大家聽聽,讓大家一起分享你家的快樂。3、在生活中找一找,哪些物品記錄了你的快樂時(shí)光,照片、玩具、某一紀(jì)念品?把他們拿出來和同學(xué)們一起分享。三、點(diǎn)擊問號(hào)做一份家庭的開心辭典,從中找找答案吧! 填書上第3頁的圖活動(dòng)評價(jià)及反思綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容我家的開心辭典第 2 課時(shí)活動(dòng)時(shí)間第三周活動(dòng)地點(diǎn)本班教室活動(dòng)目標(biāo):學(xué)做一本“開心一刻”小相冊活動(dòng)預(yù)設(shè):一、回顧回憶家庭開心一刻的美好時(shí)光二、巧手作坊1、拿出課前準(zhǔn)備好的工具2、按書上的步驟來制作一本“開心一刻”小相冊3、交流展示。三、攜手共享(課外活動(dòng))1、開一個(gè)家庭聯(lián)歡會(huì)2、把活動(dòng)后自己的感受寫下來,寫成一則開心日記?;顒?dòng)評價(jià)及反思綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容快樂的中秋節(jié)第 1 課時(shí)活動(dòng)時(shí)間第四周活動(dòng)地點(diǎn)本班教室活動(dòng)目標(biāo):知道中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣活動(dòng)預(yù)設(shè):一、活動(dòng)導(dǎo)入農(nóng)歷八月十五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的節(jié)日?!懊糠昙压?jié)倍思親”,在這團(tuán)圓的日子里,讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份最誠摯的祝福吧!二、在你的家鄉(xiāng)過中秋節(jié)時(shí)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?1、學(xué)生詢問調(diào)查并討論交流 2、以小組為單位到附近的商場、超市做一調(diào)查,看一看那里都供應(yīng)了哪些月餅。小組調(diào)查并填好表格(課文第33頁)三、交流調(diào)查結(jié)果活動(dòng)評價(jià)及反思綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容快樂的中秋節(jié)第 2 課時(shí)活動(dòng)時(shí)間第四周活動(dòng)地點(diǎn)本班教室活動(dòng)目標(biāo):了解中秋節(jié)的由來,了解有關(guān)中秋節(jié)的古詩和故事。活動(dòng)預(yù)設(shè):一、活動(dòng)繼續(xù)1、中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,最為人熟悉的便是嫦娥奔月了。你知道這個(gè)故事嗎?了解故事的大意2、你知道哪些有關(guān)中秋節(jié)的古詩和兒歌。二、點(diǎn)擊問號(hào)1、中秋節(jié)人們?yōu)槭裁匆栽嘛灒?、月餅為什么一般都是圓的?3、今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過?趕快制定方案吧!三、制定中秋節(jié)的活動(dòng)方案四、攜手共享舉行一次詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)評價(jià)及反思綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容快樂的中秋節(jié)第 3 課時(shí)活動(dòng)時(shí)間第五周活動(dòng)地點(diǎn)本班教室活動(dòng)目標(biāo):學(xué)做飛向月球的小飛船活動(dòng)預(yù)設(shè):一、誦讀兒歌二、巧手作坊1、器材提示按書上的步驟學(xué)做小飛船2、議一議、(1)為什么摩檫過的塑料尺接近小飛船時(shí),小飛船會(huì)被吸著跑?(2)如果用沒有摩檫過的塑料尺去接近小飛船,小飛船會(huì)動(dòng)嗎?試過后再回答。你認(rèn)為小飛船被吸著跑一定與什么有關(guān)?活動(dòng)評價(jià)及反思綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容慧眼識(shí)“珍珠”第 1 課時(shí)活動(dòng)時(shí)間第七周活動(dòng)地點(diǎn)本班教室活動(dòng)目標(biāo):學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),并向別人學(xué)習(xí)?;顒?dòng)預(yù)設(shè):一、活動(dòng)導(dǎo)入我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,用他可以發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。在你的身邊的同學(xué)身上,有許多優(yōu)點(diǎn),它們像珍珠一樣閃閃發(fā)光,你發(fā)現(xiàn)了嗎“二、觀察在線1、看圖2、你發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)具有以下優(yōu)點(diǎn)?把他們的名字寫下來。三、點(diǎn)擊問號(hào)1、在老師和其他同學(xué)的眼里,那些有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)是怎樣一個(gè)人呢?做一個(gè)小采訪。2、請那些有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)談?wù)勊窃鯓羽B(yǎng)成這些優(yōu)點(diǎn)的?四、活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)評價(jià)及反思綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容慧眼識(shí)“珍珠”第 2 課時(shí)活動(dòng)時(shí)間第八周活動(dòng)地點(diǎn)本班教室活動(dòng)目標(biāo):一起來中“贊美樹”,把紅紅的蘋果送給有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué),學(xué)會(huì)真誠地贊美別人,并積極向別人學(xué)習(xí)?;顒?dòng)預(yù)設(shè):一、回顧1、回顧有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)2、交流采訪記錄二、種“贊美樹”一起來中贊美樹。把你想贊美的同學(xué)的名字和他的優(yōu)點(diǎn)寫在樹上的蘋果里,再圖上紅色,讓“贊美樹”上掛滿紅紅的蘋果。學(xué)生完成。三、攜手共享1、全班評選“獨(dú)具慧眼”獎(jiǎng)2、我知道除了要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)之外,更重要的是什么呢?討論?;顒?dòng)評價(jià)及反思綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容校園安全警示第 1 課時(shí)活動(dòng)時(shí)間第九周活動(dòng)地點(diǎn)本班教室活動(dòng)目標(biāo):了解校園安全隱患活動(dòng)預(yù)設(shè):一、活動(dòng)導(dǎo)入我們的學(xué)校十分美麗,但由于有些同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到不安全因素的危害性,加上好奇、冒險(xiǎn)的天性,校園里常會(huì)發(fā)生一些意想不到的安全事故。二、觀察在線(第24頁的圖)1、在校園里你見過這些現(xiàn)象嗎?2、對于這些同學(xué)的做法你有什么話要對他們說三、實(shí)地調(diào)查觀察校園,看看有哪些安全隱患,記錄下來填寫表格四、討論如何對待這些隱患五、思考:看到這些情況,你該怎么做?活動(dòng)評價(jià)及反思綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容校園安全警示第 2 課時(shí)活動(dòng)時(shí)間第十周活動(dòng)地點(diǎn)本班教室活動(dòng)目標(biāo):學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)好的安全標(biāo)志活動(dòng)預(yù)設(shè):一、觀察書上的標(biāo)志看看這些標(biāo)志是什么意思?這些標(biāo)志設(shè)計(jì)得怎么樣?二、巧手作坊你還能設(shè)計(jì)更好的安全標(biāo)志嗎?學(xué)生設(shè)計(jì)成果展示三、活動(dòng)小節(jié)活動(dòng)評價(jià)及反思綜合實(shí)

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