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文檔簡介

中江縣元興鄉(xiāng)中心學校2016年研修總結(jié)一、整體工作情況概況我校是獨立鄉(xiāng)建立的中心學校，下轄初中一所、中心小學一所，村小兩所?，F(xiàn)在我校共有教師人，其中有1名特崗教師。40歲以下的青年教師有人，50歲以上的老教師人，期中本科學歷人，?？茖W歷人，中師中專學歷人，老師們的學歷差異雖然不大，但老教師對對現(xiàn)代的教學工具（電腦）還不是太會，學習上有困難。而且很多老師都不在學校常住，電腦都在家里，所以，多數(shù)老師都是使用的學校的電腦學習的，而學校的電腦數(shù)量只有幾臺，所以學習不是很方便。二、我的指導思想 在“依法治國”的重要思想和2016年全國兩會精神以及省市縣繼續(xù)教育培訓要求為指導。以提高自身素質(zhì) ，提高教學效率為學習方向，突出我校老師的學習狀態(tài)和良好的風貌。三、我的工作做法1、在培訓開始前，積極進行管理員培訓，首先自己弄懂學習的時間安排、考核方案等。 2、開好學員培訓會，做好指導工作； 3、制定好本次培訓的培訓計劃； 4、加強措施的保障； 5、培訓過程中，隨時關(guān)注老師們的學習情況，上面有通知時及時在學校QQ群進行通知，或在校訊通里發(fā)給每個教師；教師有疑問時及時幫助查詢、詢問，及時反饋。在每個階段快結(jié)束時，及時查看每個老師的學習情況，及時發(fā)布學情簡報，或隨時在公告里發(fā)布最新表現(xiàn)好的老師，對拖后的教師利用QQ群、校訓通或電話通知其本人。開學后，還利用周前會、校園廣播進行宣傳。 通過大家的努力，本次培訓，我校全部學員都全部合格。4、 我的成績1、學情概述2、校級坊主工作統(tǒng)計3、我發(fā)布的公告五、問題與解決(1) 學員的問題由于是遠程網(wǎng)絡(luò)培訓，而我校部分教師連電腦都還沒有，更不要說靈活使用電腦，學校就讓青年教師幫助他們，指導這些教師學習，利用學?，F(xiàn)有資源，分時段、分批次進行指導和幫助，最終，都學習合格。(2) 坊主的問題 由于這次整合培訓，坊主是由學校管理員臨時選用的，有些要求就不大明白，再加上本次培訓考核和以前不完全一樣，指導起來要費力一些。我就及時幫助詢問、解答，讓坊主也都按時完

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