小學(xué)畢業(yè)典禮司儀主持稿.doc

小學(xué)畢業(yè)典禮司儀主持稿 合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好! 在這六月燦爛的陽光里， 甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌， 乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。 甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高; 乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛; 甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年， 將要告別親愛的老師，親愛的母校 甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡; 合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨; 乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想; 甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。 乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。 合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)我愛你母校，我想對你說主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。 甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻; 乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。 甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。 (音樂響起，齊唱xx小學(xué)校歌，大屏幕播放學(xué)生活動視頻) 甲：五年了，難忘的五年啊! 乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。 甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。 乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿， 甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎(jiǎng)?wù)? 乙：搏擊長空，茁壯成長。 甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。 乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹) 有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。 請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。 甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。 乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。 甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。 乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言) 甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷， 是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。 乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育， 是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。 合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了! 甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。 乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物) 甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。 甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望， 乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。 甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。 乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。 甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦 甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果， 乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。 合：請相信，我們一定會神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲我相信 甲：我們有一群好朋友， 他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。 乙：他們不同的地方， 他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。 甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示 乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮， 甲：黑板上，播撒著知識和陽光; 乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。 甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。 乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請欣賞校民樂隊(duì)的演奏江南春色 甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采， 唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。 請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。 乙：今天，我們是春天里的小苗苗; 明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。 請欣賞校舞蹈隊(duì)的表演春曉 甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材， 可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。 請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。 乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天， 但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候， 我們難免不明所以的感慨萬千。 甲：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶， 但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。 乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神; 難忘六一集會時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂; 難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心 甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清， 乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已 甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。 乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?！? 甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去， 乙：難忘的回憶卻會永留心底。 甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫， 乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。 甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。 乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語) 甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一