有哲理的作文600字.doc_第1頁(yè)
有哲理的作文600字.doc_第2頁(yè)
有哲理的作文600字.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

有哲理的作文600字 大家知道應(yīng)該要寫(xiě)出有哲理的作文下面是小編推薦給大家的有哲理的作文600字希望大家有所收獲 新學(xué)期新變化語(yǔ)文老師做了調(diào)整又多了一門(mén)新學(xué)科物理又換了新教師新的同桌新的老師新的科目陌生的全新的這些都在改變而我卻沒(méi)有動(dòng)搖我的內(nèi)心還是那么的天真浪漫我的身邊一切的一切都在促使我改變我必須要改變 一棵小草要有破土而出的勇氣才能見(jiàn)到光明;一朵鮮花要經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)的艱辛才能見(jiàn)到光明;那么一個(gè)人就要經(jīng)過(guò)汗水與淚水的洗禮才能綻放光彩我希望我這一學(xué)年我要改變我自己嘗試突破自己我相信只要有希望有夢(mèng)想生活就會(huì)變得更精彩更有信心更完整 成長(zhǎng)的腳印包含著親人對(duì)我的愛(ài)老師對(duì)我的支持同學(xué)對(duì)我的幫助在這里我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)著難免會(huì)遇到搞笑的事兒這更讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)記得一個(gè)下雨天看見(jiàn)小朋友們穿著花花綠綠的雨衣我不禁也想去瞧一瞧他們?cè)谕媸裁催@么多人走出教室又突然想起老師不讓出去可我又忍不住想去看一看就抱著僥幸的心理沖出來(lái)了由于地面太滑怕的有飛快當(dāng)一下子與大地母親來(lái)了個(gè)激烈的親吻親吻過(guò)后嘴里發(fā)出鉆心的痛哇的哭了老師急忙趕來(lái)將我扶起給我清理干凈過(guò)后老師都笑得前俯后仰我指我的牙一照鏡子啊門(mén)牙不見(jiàn)了不豈不成了“老太婆”我急忙問(wèn)老師老師我是不是快頭發(fā)變白了老師問(wèn)我為什么這么說(shuō)我說(shuō)我呀都掉了頭發(fā)不變白?別的老太婆也是這樣的老師們更笑得合不攏嘴 成長(zhǎng)生命中不可缺少的歷程 法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的對(duì)于我們的眼睛不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”于是我便在身邊尋找了起美 以前家鄉(xiāng)的一條河是一條名副其實(shí)的“垃圾河”聽(tīng)媽媽說(shuō)那條河的河道狹窄兩岸雜草叢生河面上漂浮著很多垃圾而現(xiàn)在新社會(huì)漸漸發(fā)達(dá)起來(lái)了那條河變寬敞了河水也變得清澈真是煥然一新 小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲綢環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)河道的兩岸鋪滿了綠綠的草坪種上了各種各樣的花草樹(shù)木河上還架起了好幾條吊橋每隔不遠(yuǎn)處還有許多亭子供人們休息河里的魚(yú)兒也有很多特別是艷陽(yáng)高照時(shí)魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)玩耍嬉戲有金黃色的魚(yú)有黑色的魚(yú)也有白色的魚(yú)路邊經(jīng)常能看到釣魚(yú)的人小朋友們最喜歡拿著大人給的魚(yú)食蹦蹦跳跳的到河邊給魚(yú)兒喂食老人們常常喜歡繞著小河跑步累了坐在亭子里休息喝水聊天 這令我十分驚訝我想這不僅僅是新社會(huì)的發(fā)達(dá)而變化的還有人們的素質(zhì)道德修養(yǎng)行為而改變的人們不在亂扔垃圾不在隨地吐痰河道漸漸美麗起來(lái)沒(méi)有了臭味沒(méi)有了骯臟些不文明的市民也受到感染規(guī)范了自己的行為漸漸的大家周?chē)沫h(huán)境美了起來(lái)生活好起來(lái)心情也舒暢起來(lái) 我很自豪自己發(fā)現(xiàn)了這么多我呼吁大家:積極保護(hù)美麗河道從自己做起從身邊做起從小事做起 經(jīng)常在無(wú)法選擇的時(shí)候選擇遺忘并不是不想去懷念而是心里放了太多卻還有更遠(yuǎn)的路要走紀(jì)念品不是真的可以紀(jì)念不是真的可以當(dāng)作標(biāo)簽永存歲月也不是時(shí)時(shí)刻刻都可以拿來(lái)的不是時(shí)時(shí)刻刻都有地方存下于是記憶被時(shí)間過(guò)濾變得越來(lái)越模糊不清越來(lái)越陳舊有些人注定陪你走一生;有些事注定在你心里永存;而有些人只能是你生命中的過(guò)客那些索然無(wú)味的就讓它隨風(fēng)而去吧留下一些昏黃落滿塵埃的歲月帶著淡淡的苦卻是的傷歲月放的還給歲月 時(shí)間象一把無(wú)形的刀快速的將記憶分割來(lái)不及躲避來(lái)不及感慨快樂(lè)的沒(méi)有快樂(lè)多少悲傷的卻更加悲傷記憶里樹(shù)影斑駁的童年歲月的年輪漫漫劃過(guò)記住的沉積的總是那些小小的卻無(wú)法再重來(lái)的遺憾 那種淺淺的隱痛和遺憾慢慢滲入了骨髓里時(shí)間長(zhǎng)了就象風(fēng)濕一樣折磨著關(guān)節(jié)時(shí)時(shí)發(fā)作事過(guò)境遷卻無(wú)法擺脫 往后的日子在離去與留下之間徘徊用悲傷的文字堆砌歲月的道路企圖留下點(diǎn)什么想明白自己想要的那些曾經(jīng)占據(jù)在心里的隱痛;那些浮現(xiàn)淡淡昏黃色的歲月;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論