江蘇省鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題 蘇科版.doc

九年級(jí)物理練習(xí) 命題人： 審核人： 一、選擇題(每題2分，共24分，每小題只有一個(gè)正確答案)1、“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍子，我就能撬起整個(gè)地球”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類(lèi)型的是 （）2、 園藝師傅使用如圖2所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí)，常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸o靠近，這樣做的目的是為了 （）a增大阻力臂，減小動(dòng)力移動(dòng)的距離 b減小動(dòng)力臂，減小動(dòng)力移動(dòng)的距離第2題圖第3題圖第4題圖第5題圖c增大動(dòng)力臂，省力 d減小阻力臂，省力3、重為g的均勻木棒豎直懸于o點(diǎn)，在其下端施一水平拉力f，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖3中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中： （ ）a動(dòng)力臂逐漸變大 b動(dòng)力f逐漸變大 c阻力臂逐漸變小 d動(dòng)力f逐漸減小4、如圖4所示，不計(jì)摩擦，把重g =16n的物體勻速提起所用的拉力f =10n，則關(guān)于該動(dòng)滑輪的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是： （ ）a動(dòng)滑輪重4n b使該用動(dòng)滑輪要費(fèi)距離c該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80% d提升物體的速度越快，機(jī)械效率越高5、如圖5，斜面長(zhǎng)4m，高2m。質(zhì)量為50kg的小明，用平行于斜面向上的75n的拉力將100n重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，g=10n/kg，那么（ ）a小明對(duì)物體做的總功為1300j b斜面的機(jī)械效率是75%c物體所受的摩擦阻力為75n d物體所受的摩擦阻力為25n6、下列關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是 （ ） a機(jī)械效率不可能達(dá)到100b隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)械效率可能會(huì)大于100c滑輪組的機(jī)械效率一定大于動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 d杠桿的機(jī)械效率一定大于動(dòng)滑輪的機(jī)械效率7、為了探究杠桿的平衡條件.物理老師帶來(lái)了一個(gè)自制杠桿ab。從其上找一點(diǎn)c用支架支起來(lái)，如圖所示，當(dāng)小明依次在枉桿上的a1、a2、a等各點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí)。發(fā)現(xiàn)越來(lái)越容易提起水桶。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象大家提出的以下四個(gè)問(wèn)題.其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是 （ ）a. 水桶重和位置不變.杠稈平衡時(shí).為什么施力點(diǎn)離支點(diǎn) 越遠(yuǎn)就越省力?b.水桶重和位置不變.杠桿平衡時(shí).動(dòng)力和動(dòng)力臂之間 存在著怎樣的關(guān)系?c.阻力和阻力臂不變.杠桿平衡時(shí).動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?d.杠桿平衡時(shí).動(dòng)力和動(dòng)力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系? 8、關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是 （ ） a物體吸收熱量，溫度一定升高 b同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大 c物體運(yùn)動(dòng)的越快，物體的內(nèi)能越大 d溫度越高的物體，所含的熱量越多9、舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間，把同樣重的杠鈴舉起，如圖9所示。如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為w1和w2，功率分別為p1和p2，則下列關(guān)系式中正確的是 （ ） aw1w2、p1p2 bw1w2、p1p2 cw1w2、p1p2 dw1w2、p1p2 第10題圖第9題圖第11題圖10、如圖10所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，不計(jì)繩重和摩擦，在物體勻速上升的過(guò)程中 （ ） a. 甲圖省力，機(jī)械效率一樣大 b.乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大 c. 甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大 d.乙圖省力，機(jī)械效率一樣大11、 如圖11甲所示，小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，則小球 （ ）a受到的彈力始終不變 b運(yùn)動(dòng)過(guò)程動(dòng)能一直增大c運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能不變 d在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力12、和諧號(hào)列車(chē)采取8節(jié)車(chē)廂編組，在運(yùn)行過(guò)程中的機(jī)車(chē)牽引功率4800kw，時(shí)速為200km/h。若一列從南京站駛出的和諧號(hào)列車(chē)在平直軌道上勻速行駛100 km，則該列火車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)所做的功、機(jī)車(chē)受到的阻力分別是 （ ） a8.64109j4.8104n b4.8109j8.64104n c4.8109j4.8104n d8.64109j8.64104n二、填空題（本題共10小題，每空1分，共24分）第15題圖第14題圖第13題圖oabaca13、如圖13所示，小明正在做俯臥撐，把他的身體看作一個(gè)杠桿，o為支點(diǎn)， a 為重心，他的體重為600n。地面對(duì)手的支持力f 的力臂是_m ，大小為_(kāi) n。14、如圖14所示，輕質(zhì)杠桿oa中點(diǎn)懸掛重為60n的物體，在a端施加一豎直向上的力f，杠桿在水平位置平衡，則力f的大小是_，保持f的方向不變，將杠桿從a位置勻速提升到b位置的過(guò)程中，力f將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)第16題圖第17題圖第18題圖15、有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)如圖15所示，在a點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重均為1n），要使杠桿水平平衡，需在b點(diǎn)懸掛_個(gè)鉤碼；取走懸掛在b點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在c點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為_(kāi)n；如改變測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將_16、如圖16所示，滑輪 可以看作是等臂杠桿（選填“a”或“b”）；若物體所受重力均為20牛且處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦和滑輪重力，力的大小為 牛；物體上升時(shí)，它的重力勢(shì)能 （選填“增大”、“不變”或“減小”）。17、在探究“汽車(chē)的速度”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩輛相同的汽車(chē)在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的圖像如圖17所示。由圖可知，甲車(chē)的動(dòng)能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙車(chē)的動(dòng)能；經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間，甲、乙兩車(chē)牽引力做的功之比為 。（空氣阻力忽略不計(jì)）18、如圖18所示，螞蟻用103n的力拉著樹(shù)葉，10s內(nèi)沿拉力方向前進(jìn)了10cm，則螞蟻對(duì)樹(shù)葉做功為 j，此時(shí)的功率為 w19、如圖19是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是 能轉(zhuǎn)化為 能20、攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生出來(lái)的新項(xiàng)目，它集健身、娛樂(lè)、競(jìng)技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛(ài)好者。要測(cè)量某運(yùn)動(dòng)員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率，需要測(cè)量的物理量有該運(yùn)動(dòng)員的_、_和_。第22題圖第21題圖第20題圖21、卡迪歡樂(lè)世界已于2014年5月正式開(kāi)園，我們鹽城人終于有了自己的大型游樂(lè)園.如圖所示的摩天輪是該游樂(lè)園的一個(gè)標(biāo)志性游樂(lè)設(shè)施. 小明乘坐摩天輪由最低點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能 ，小明的機(jī)械能 （增大/減小/不變）22、圖22所示是工廠里用來(lái)吊運(yùn)貨物的行車(chē)滑輪組。某次作業(yè)時(shí)，行車(chē)在鋼絲繩的自由端用2000n的力，將重6000n的貨物勻速豎直提升3m，接著又在水平方向移動(dòng)6m。則行車(chē)在水平移動(dòng)貨物的過(guò)程中，貨物重力所做的功是 j；在豎直提升貨物的過(guò)程中，克服貨物重力所做的功是 j，行車(chē)滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為 。三、解答題（52分 ）23、1如圖a所示，杠桿oa在力f1、f2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2是力f2的力臂，在圖中畫(huà)出f1的力臂和阻力f2。2如圖b所示的曲棒abc可繞a點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出要使曲棒abc在圖中位置保持平衡時(shí)所需的最小力的示意圖。圖a圖b圖c 3.如圖c所示，用滑輪組提升重物。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞線方法。24、工人用如圖所示的滑輪組提升重物，在10s內(nèi)將240n的物體勻速提升2m，已知工人的拉力為100n，不計(jì)繩重與摩擦阻力，求：（1）拉力所做的有用功； （2）工人做功的功率；（3）如果用此滑輪組勻速提升300n的重物，求此時(shí)的機(jī)械效率？25、電梯是高層住宅必備的交通工具。如圖25甲所示是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、對(duì)重、電動(dòng)機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成，電動(dòng)機(jī)和對(duì)重通過(guò)鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非?？拷?，轎廂與對(duì)重的運(yùn)動(dòng)方向始終相反。對(duì)重的質(zhì)量為400kg，空轎廂的質(zhì)量是500kg，額定載重量是1000kg。某次電梯滿載上升時(shí)的v一t圖像如圖乙所示。不計(jì)鋼絲繩重力和一切摩擦。(g=10 nkg)(1)電梯勻速上升的高度是多少？(2)電梯勻速運(yùn)動(dòng)階段，對(duì)重的重力做的功是多少？(3)電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電動(dòng)機(jī)鋼絲繩對(duì)轎廂拉力的功率是多少？第25題圖第26題圖(4)簡(jiǎn)述對(duì)重的作用。（至少兩條）26、在“探究物體動(dòng)能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑，撞擊水平木板上的木塊如圖26所示（1）本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是 （2）小車(chē)放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠(yuǎn)研究表明：當(dāng) 一定時(shí)，物體動(dòng)能的大小與物體的 有關(guān)（3）甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則 （填序號(hào)） f甲f乙 f甲f乙 f甲=f乙27、小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2n，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：物理量次數(shù)鉤碼總重g/n鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)f/n測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率h140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力f時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上_拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，且在且_（靜止時(shí)/拉動(dòng)時(shí)）讀數(shù)。（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_(kāi)。（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用_圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用_圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，_可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率_。（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_。28、如圖所示是某同學(xué)“探究斜面”實(shí)驗(yàn)裝置圖實(shí)驗(yàn)前他做了如下猜想：a斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān)b斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜度有關(guān)他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，分別做了四次實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾斜程度斜面粗糙程度木塊重量g/n斜面高h(yuǎn)/m拉力f/n斜面長(zhǎng)s/m有用功w有/j總功w總/j機(jī)械效率1較緩木板表面20.10.60.50.20.367%2較陡木板表面20.210.50.40.580%3最陡木板表面20.31.40.50.60.786%4最陡毛巾表面20.31.60.5（1）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)有用功和總功的原理是_，測(cè)機(jī)械效率的原理是_。（2）請(qǐng)將上表所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整 （3）比較 兩次實(shí)驗(yàn)可知猜想a是正確的（4）比較1、2、3次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：當(dāng)斜面粗糙程度、木塊重量相同時(shí)，斜面越 平緩沿斜面的拉力越_，機(jī)械效率越_（5）從數(shù)據(jù)分析可知使用斜面可以省_，但不能省_。（選填“力”和“功”）29、小華、小明和小紅在操場(chǎng)上玩蕩秋千小明把小紅、小華分別輕輕推一下，小明發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣那么，秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？三人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了研究，提出如下猜想猜想1：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)猜想2：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān)猜想3：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開(kāi)中心線最大距離有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想，她們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，找來(lái)刻度尺、細(xì)線、秒表、小球，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，按右圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表中數(shù)據(jù)請(qǐng)你通過(guò)分析回答下列問(wèn)題：（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為 兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析（2）為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為 兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析（3）為驗(yàn)證猜想3，應(yīng)選用序號(hào)為 兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小球往返一次所用的時(shí)間與 有關(guān)， 與 無(wú)關(guān)初三物理單元練習(xí)答題紙一、選擇題(每題2分，共24分，每小題只有一個(gè)正確答案)題號(hào)123456789101112答案二、填空題（本題共10小題，每空1分，共24分）13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 三：解答題：（共52分）第23題圖a第23題圖b第24題圖c23、（6分） 24、 （6分）25、 （8分）26、 （4分）(1) (2) (3) 27、（8分）(1) (2) （3） （4） (5) 28、 （10分）(1) (2) (3) (4) (5) 29、 （10分） (1) (2) (3) (4) 初三物理單元練習(xí)參考答案一、選擇題(每題2分，共24分，每小題只有一個(gè)正確答案)題號(hào)123456789101112答案cdbddacbcadd二、填空題（本題共10小題，每空1分，共24分）13、 1.5 360 14、 30 不變 15、 2 6 變大 16、 a 10 增大 17、 小于 1:4 18、 10-4 10-5 19、 彈性 勢(shì)（能 ） 動(dòng)（能） 20、 體重g(質(zhì)量m) 高度h 時(shí)間t 21、 增大 增大 22、 0 1.8 104 75% 三：解答題：（共52分）23、（6分）略25、 （6分）（1）480j （2）60w （3）83.3%27、 （8分）(1)12m (2)4.8