(電大復(fù)習(xí))軟件工程期末復(fù)習(xí)--簡答題

軟件工程期末復(fù)習(xí) -簡答題 1、試從軟件的特點出發(fā)分析軟件危機產(chǎn)生的原因。 2、一個程序片段如下，請設(shè)計符合條件組合覆蓋的測試用例。 if (a=4) & (b3) | (caj?max:aj)； min=(min=5) & (b5) | (c5 x=10 else x=1； if b10 y=20 else y=2； if c15 z=30 else z=3； printf(“d%,d%,d%n”,x,y,z) 13、請說明快速原型化模型的基本思想。 14、下面的程序段 A 被程序員誤寫成程序段 B，請設(shè)計合適的測試用例發(fā) 現(xiàn)其中的錯誤。 程序段 A 程序段 B T=0； if (A=1)& (B=2) T=T+1； else T=T+2； if (X=90) &(Y=75) T=T+3； else T=T+4； printf(“d%n”,T)； T=0； if (A=1)& (B=2) T=T+1； else T=T+2； if (X=90)&(Y=4 b=4 b=0 a=0 c3 c=1 綜合以上條件組合，設(shè)計測試用例如下（注意結(jié)果不唯一，只要滿足上面的組合條件即可）： a=4 b=-1 c=3 a=4 b=0 c=4 a=-1 b=-1 c=0 a=-1 b=0 c=-1 3、答案 1）功能模型：表達(dá)系統(tǒng)的詳細(xì)需求，為軟件的進一步分析和設(shè)計打下基礎(chǔ)。在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?，由用例圖和場景描述組成。 2）對象模型：表示靜態(tài)的、結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)“數(shù)據(jù)”性質(zhì)。描述現(xiàn)實世界中實體的對象以及它們之間的關(guān)系，表示目標(biāo)系統(tǒng)的靜態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。 3）動態(tài)模型：描述系統(tǒng)的動態(tài)結(jié)構(gòu)和對象之間的交互，表示瞬時的、行為化的系統(tǒng)的“控制”特性。 4、答案 軟件工程強調(diào)規(guī)范化和文檔化。規(guī)范化的目的是使眾多的開發(fā)者遵守相同的規(guī)范，使軟件生產(chǎn)擺脫個人生產(chǎn)方式，進入標(biāo)準(zhǔn)化、工程化的生產(chǎn)方式。文檔化是將軟件的設(shè)計思想、設(shè)計過程和實現(xiàn)過程完整地記錄下來，以便于后人的使用和維護，在開發(fā)過程中各類相關(guān)人員借助于文檔進行交流和溝通。另外，在開發(fā)過程中產(chǎn)生的各類文檔使得軟件的生產(chǎn)過程由不可見變?yōu)榭梢?，便于管理者對軟件生產(chǎn)進度和開發(fā)過程進行管理。在用戶最終驗收時可以通過對提交的文檔進行技術(shù)審查和管理審查，保證軟件的質(zhì)量。 5、答案 int main() int a10； /讀入 10 個數(shù)據(jù) for (int i =0；iaj?max:aj)； min=(min=5 b=5 b 0 c1 1c5 a10 b15 c=1 B=2； A=1 B2 A=2 A=90 Y=75 X=90 Y=75 X90 Y=50 馬力 Y N N N =10 年 N Y - N 有維修記錄 - - Y - 送外 本廠 本車間 二、 應(yīng)用題 1、答案 參考答案如下，結(jié)果不唯一。 I P O 1維 修 申 請D S 2審 計 條 款車 間 主 任D S 1申 請 記 錄I P O 2審 計I P O 3總 經(jīng) 理 審 核D S 3審 計 結(jié) 果D S 4審 核 結(jié) 果I P O 4查 詢 結(jié) 果I P O 6結(jié) 算I P O 7驗 收I P O 5發(fā) 票 管 理D S 5付 費 標(biāo) 準(zhǔn)D S 8驗 收 結(jié) 果D S 9驗 收 標(biāo) 準(zhǔn)總 經(jīng) 理車 間 主 任財 務(wù) 人 員D S 6發(fā) 票 管 理D S 7付 費 記 錄申 請申 請記 錄查 詢 指 令申 請記 錄審 計 條 款審 計結(jié) 果審 計 結(jié) 果審 計通 過審 核審 核 結(jié) 果審 核通 過驗 收付 費標(biāo) 準(zhǔn)驗 收結(jié) 果驗 收標(biāo) 準(zhǔn)驗 收通 過付 費記 錄發(fā) 票 信 息結(jié) 算發(fā) 票信 息2、答案不唯一。參考答案如下： I P O 4教 師 信 息D S 2教 師 名 單教 師信 息教 務(wù) 人 員I P O 7教 學(xué) 計 劃 管 理教 師教 師 信 息教 師學(xué) 生D S 6教 學(xué) 計 劃I P O 6分 配 教 師D S 5教 師 課 程 表教 師 課 表I P O 1學(xué) 生 信 息D S 1學(xué) 生 名 單學(xué) 生 信 息I P O 2學(xué) 生 選 課D S 3學(xué) 生 選 課 記 錄選 課I P O 5成 績 錄 入D S 4成 績學(xué) 生 成 績I P O 3成 績 查 詢學(xué) 生 信 息教 學(xué)計 劃教 學(xué) 計 劃教學(xué)計劃分 配學(xué) 生查 詢學(xué) 生選 課信 息課程信息學(xué) 生選 課記 錄錄 入成 績查 詢3、 答案 答案 不唯一，參考答案如下： I P O 1老 人 信 息 錄 入接 待 員D S 1老 人 信 息D S 4老 人 護 理 方 案老 人 信 息查 詢老 人信 息財 務(wù)家 屬護 士管 理 員I P O 2評 審 護 理 級 別I P O 3分 配 床 位I P O 4確 定 護 理 方 案I P O 5計 費I P O 7查 詢I P O 6護 理D S 2床 位 分 配 記 錄D S 3收 費 標(biāo) 準(zhǔn)D S 5老 人 繳 費 記 錄D S 6護 理 日 志評 審指 令老 人 信 息護 理 信 息老 人信 息護 理 方 案護 理 日 志護 理 方 案老 人 信 息老 人 信 息床 位記 錄床 位記 錄收 費 標(biāo) 準(zhǔn)計 費護 理信 息交 費 記 錄護 理方 案護理日志交 費 記 錄4、答案 教 師D S 1工 作 量 記 錄I P O 2審 核學(xué) 院人 事 處財 務(wù)銀 行I P O 1輸 入 工 作量I P O 5基 本 信 息I P O 7計 算 應(yīng) 減I P O 3計 算 附 加額I P O 4計 算 工 資I P O 9查 詢 卡I P O 8工 資 入 卡D S 2基 本 信 息D S 4工 資 卡 記 錄D S 3工 資 明 細(xì)教 師I P O 6查 詢 明 細(xì)5、答案 教 師D S 1作 業(yè) 題I P O 2留 作 業(yè)學(xué) 生I P O 1輸 入 作 業(yè)題I P O 5查 看 作 業(yè)I P O 7修 改 作 業(yè)I P O 3查 看 批 閱I P O 4做 作 業(yè)I P O 9統(tǒng) 計D S 2學(xué) 生 名 單D S 4完 成 作 業(yè)D S 3學(xué) 生 作 業(yè)I P O 6批 閱 作 業(yè)D S 4D S