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七年級語文(人教)第 1 頁 (共 8 頁) 語文七年級下冊期末測試題 滿分 120 分,考試時間 120 分鐘。 題號 一 二 三 四 總分 (一) (二) (三) 得分 一、語言積累與運用( 10 分) 1 根據(jù)拼音寫漢字,給加橫線 的字注音。( 2 分) 這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得 zo( ) 熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得 亢 ( ) 奮了。 zo( ) 亢 ( ) 2 根據(jù)要求,在下列橫線上填寫課文中的有關(guān)句子( 4分) 李 白 春 夜 洛 城 聞 笛 表 現(xiàn) 作 者 思 鄉(xiāng) 的 詩 句是: , 。 、 約客 表現(xiàn)作者寂寞心情 的詩句是。 : 。 、 論詩表現(xiàn)江山代代出新人的詩句 : , 。 、 請你從讀過的古詩詞中,寫出描寫鄉(xiāng)村自然風(fēng)光的連續(xù)的兩句。(課內(nèi)外均可) 答: , 。 3、 在 07 年 5 月 14 日“勵志青春 全國大學(xué)生先進事跡報告會”上,有 6 名大學(xué)生講述了他們不平凡的生活態(tài)度和人生追求。清華大學(xué) 2006 級博士研究生谷振豐主動選擇到地處戈壁荒灘中的酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地去實現(xiàn)自己的人生價值。他說:“自強不息,厚德載物,愛國就是最大的德?!痹诎l(fā)射中心,他看到 672 位無名烈士的墓碑,在巨大的震撼 后由衷地感動,他默默發(fā)誓:“要把這種奉獻精神傳承下去。”請寫一段話表達你對他的崇敬之情。(至少用上一個成語或一句名言, 60 字以內(nèi))( 2 分) _ 得 分 評卷人 七年級語文(人教)第 2 頁 (共 8 頁) 4. 西方有一部小說,記述了這樣的故事:出身于商人之家的主人公,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,每次都歷盡艱險。有一次,風(fēng)暴將船只打翻,他一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了 28 年孤獨的時光。這部小說是 (國別) (作者) 寫的 _,主人公名字叫_。 ( 2 分) 二、古詩文閱讀 ( 20 分) (一 ) 閱讀下面的古詩,完成 5 6 題 。 ( 5 分) 新晴野望 唐王 維 新晴原野曠,極目無氛垢 。 郭門臨渡頭,村樹連溪口。 白水明田外,碧峰出山后。 農(nóng)月無閑人,傾家事南畝。 【注釋】 氛垢:霧氣和塵埃。 5.詩歌寫出了雨后初晴原野的什么特點?( 2 分) 6.全詩表達了詩人怎樣的思想感情?( 3 分) (二)文言文閱讀 ( 15 分) 遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止 。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。 7解釋文中加點的文言詞語。( 4 分) ( 1)是: ( 2)一時: 3)欠伸 ( 4) 畢備: 8請將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。( 4 分) 一時齊發(fā),眾妙畢備。 滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。 得 分 評卷人 七年級語文(人教)第 3 頁 (共 8 頁) 9口技表演者構(gòu)思非常巧妙,請以“遙聞深巷中犬吠”一句為例予以說明其秒處何在。( 3 分) 10文中描寫聽眾的 神態(tài)、動作屬什么描寫?其目的是什么?( 4 分) 三、現(xiàn)代文閱讀( 40 分) (一) 閱讀下文回答問題。 ( 15 分) 夢的科學(xué)與科學(xué)的夢 人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過的,而入睡做夢,是人人都有的經(jīng)驗。 夢究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無論怎么光怪陸離的夢境,都是大腦活動的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點有所關(guān)聯(lián)。弗洛伊德認為,夢是心理活動的反映。巴甫洛夫認為,“夢就是過去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來”,強調(diào)它是生理 反應(yīng)?,F(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢是人類正常的生理、心理活動, 是大腦處理資訊的一種特殊形式 。更確切地講,是感覺敏銳、情感豐富而擅長形象思維的右腦,在擺脫了善于歸納、判斷等邏輯思維的左腦作用后,獨立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時,由于左、右大腦交互制約與補充作用,使我們的思維、工作和生命 合 “ 情 ” 合 “ 理 ”;而夜晚做夢時,左腦休息抑制,右腦就不受干擾而自由地處理資訊,往往就會有“情”無“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢境。 這種非正常邏輯的資訊編輯處理,對于一般人來說,可能只是一個或令人驚喜意外,或令人緊張恐懼、 悲戚哀傷的夢而已。而對于詩人、作家,另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會是飛來的靈感和啟示,因此流傳著許多夢筆生花的美談。如莊周化蝶,杜甫夢鄉(xiāng),李賀夢月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫化身博士、凡爾納寫八十天環(huán)游地球也都有夢中命筆的傳說。 藝術(shù)創(chuàng)作本以形象思維見長,右腦“獨創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢而得科學(xué)啟示,似乎有點奇怪。其實深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時候就是要對原有的“科學(xué)”進行新的認識,甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們 都知道有幾個著名的“科學(xué)的夢”:凱庫勒因夢見碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開了有機化學(xué)史上光輝的一頁;門捷列夫夢見元素像小孩縱橫排列的隊伍,因而發(fā)現(xiàn)了元素周期律的奧秘。還有笛卡爾、愛因斯坦也都做過“科學(xué)的夢”。 得 分 評卷人 七年級語文(人教)第 4 頁 (共 8 頁) 從夢的科學(xué)和科學(xué)的夢,我們可以領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會在“白日夢”中給我們靈感和啟示。 11為什么說夢“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?( 3 分) 12第段中加點的“合情合理”應(yīng)如何理解?( 3 分) 13本文以“夢的科學(xué)與科學(xué)的夢”為題有什么好處?( 4 分) 14. 文中列舉了許多藝術(shù)家“夢筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)之夢”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?( 5 分) (二 ) 閱讀下文回答問題。 ( 25 分) 托尼尤克臉漲得通紅,覺得渾身不自在。為什么老師總是盯著他?她的嘴唇還似乎不滿意地蠕動著。 托尼才 10 歲,非常崇拜他的老師漢森太太,一個臉上總是掛著寧靜微笑的身體修長的婦女。有一次當著全班同學(xué)的面,她撫摸他的頭,告訴他,他知道這個答案,只需稍微想一想。托尼絞盡腦汁,終于想出了結(jié)果。從那時起,取悅于她成了他生活中重要的事?,F(xiàn)在,出了什么事?什么地方做錯了? 放學(xué)后,托尼心事重重地在街上走著。他在一家商店的櫥窗前停下來,打量著自己:帶補釘?shù)囊路?,露腳趾的網(wǎng)球鞋 。這不是他的錯,這是 1932 年冬,整個美國都處于大蕭條之中。 托尼的父親生于烏克蘭,原來在一家鋼鐵廠工作,由于大蕭條而被暫時解雇了。托尼的母親為人家糊墻紙, 1 個房間 1 美元,這成了 6 口之家的主要經(jīng)濟來源。 第二天中午,托尼正準備回家吃午飯,漢森太太突然出現(xiàn)在他身邊?!案襾?,托尼”,她命令道。托尼的心一沉,心想可能是要叫我去校長辦公室。 七年級語文(人教)第 5 頁 (共 8 頁) 漢森太太走上大街,街上有一家舊貨店。她走了進去,托尼跟在后面?!白隆?,她以不容置疑的口吻對托尼說。托尼坐了下來。 “你能找一雙適合這個男孩穿的舊鞋嗎?”她問。店員讓托尼脫下他那雙網(wǎng)球鞋,量了量他的腳,然后很抱歉地說他們沒有合適的鞋?!澳蔷鸵浑p黑色的長統(tǒng)襪?!睗h森太太說著把手伸進了錢包。托尼憂郁地低下頭,看了看伸在鞋外的腳趾。 走出舊貨店,托尼本想回學(xué)校,可是漢森太太一句話也不說就朝另一個方向走去,托尼不得不跟在后面。他們進了一家百貨店。這次店員拿出了一雙嶄新的黑色高幫皮鞋。漢森太太笑著點點頭。托尼瞥了一眼付款單 那是一筆他從未看過的大數(shù)目。他們拿著鞋盒子進了一家飲食店;漢森太太給自己要了一塊三明治,給托尼買了一碗湯 。 我永遠不會忘記這一切,托尼對自己說?;氐綄W(xué)校,他坐在衣帽室的地板上,換上了他的新襪子和新鞋子。 不久,學(xué)校被迫關(guān)閉了。學(xué)生和教師們各奔他鄉(xiāng)。托尼還沒找到適合的機會向他的老師表示謝意,他敬愛的老師就離開了學(xué)校。 后來,托尼以優(yōu)異的成績高中畢業(yè),在關(guān)島的海軍陸戰(zhàn)隊服役,獲得勛章。再以后,他成了一名工程師,先在北太平洋鐵路公司工作,隨后去了柏林村北方公司。他結(jié)了婚,有 4 個孩子。他還建立一個義務(wù)獻血組織,并連續(xù) 26 年在學(xué)校和醫(yī)院里義務(wù)演出。 1970 年,托尼患大面積心絞痛。躺在病床上,他又想起了他的老師。他想知 道他的老師是否還活著,住在哪兒。他知道他還有一樁心事沒辦完。 1984 年 8 月,托尼尤克已經(jīng) 62 歲了,并是 3 個孩子的祖父,他給明尼波里教師退休基金會寫了封信。幾天后,漢森太太的女兒給他回了電話。她說,她就住在附近,她的母親早在 15 年前就退休了,現(xiàn)移居南加利福尼亞。 “ Hello”,他立刻聽出了他老師的聲音。 “漢森太太,我是托尼,托尼尤克?!彼X得他聲音顫抖,簡直說不出話來。 當他解釋完他打這個電話的原因之后,漢森太太說:“托尼,很抱歉,我記不得你了。我接觸過的貧困的孩子太多了?!?“沒關(guān)系”,他安慰說。 他告訴她,說他準備飛往加利福尼亞去與她共進晚餐。 “噢,托尼,那開銷太大?!睗h森太太說。 “我不在乎。我想這么做。”托尼說。 9 月 28 日,托尼飛往圣地亞哥。在那里他租了輛小車,買了束玫瑰花。沿著海岸線行進,最終找到了漢森太太的家。 84 歲的漢森太太穿著盛裝在門口迎接了他。她的白發(fā)剛剛燙過,眼睛里閃著明亮的光彩。托尼奔過去扶著她的雙臂,輕輕地吻了她?!班?,托尼”,漢森太太興奮地說,“玫瑰是我最喜歡的花?!?托尼載著漢森夫婦到了鄉(xiāng)村俱樂部,在那里他們追憶著 50 多年前的往事。托尼講述了怎樣收集血液和在學(xué)校和醫(yī)院里為 孩子們演出。“當我做這一切的時候,”托尼說,七年級語文(人教)第 6 頁 (共 8 頁) “我常常想起你和你買的鞋子???,是你決定了我的一生。” 幾個星期后,托尼收到了漢森太太寄來的一張精美的名信片,上面有她的手書:“在我的一生中,我收到過很多從前學(xué)生寄來的賀詞和感謝信,但這次與你相聚是我一生中最輝煌的時刻?!?15文章第一自然段用了何種手法?在全文中有何作用?( 4 分) 16對托尼家境的介 紹屬于敘述中的哪種?在文中有何作用?( 4 分) 17 漢森太太先去舊貨店為托尼買鞋子,因沒有合適的才又去新鞋店,這說明什么?( 3分) 18當托尼對自己說:我永遠不會忘記這一切,他內(nèi) 心感受如何?后文哪些地方與此處照應(yīng)( 4 分) 19托尼患病時還有一樁心愿未了,是什么心愿?( 3 分) 20當托尼去看望漢森太太時,對漢森太太有哪些描寫?有什么作用?( 4 分) 21為什么漢森太太認為與托尼的相聚會是她一生中最輝煌的時刻?( 3 分) 七年級語文(人教)第 7 頁 (共 8 頁) 四 、寫作( 50 分) 22任選一題作文。 ( 1)很多時候,我們會因為生活中的人或事而振奮而歡呼,請以“為 歡呼”為題,寫一篇文章。 要求:加上適當?shù)脑~語,補全題目,扣題作文。 文體自選 字數(shù)不少于 600 字 ( 2)青少年時代是多夢的季節(jié),因為有了夢,生活才變得多姿多彩,因為有了夢,生活才變得充實而自信,而夢的實現(xiàn)需要付出不懈的努力。請以“夢”為話題自擬題目寫一篇不少于 600 字的文 章,文體不限。 得 分 評卷人 七年級語文(人教)第 8 頁 (共 8 頁) 語文七年級下冊期末測試題答案 一、語言積累與運用( 10 分) 1、 燥 、 kng 2. 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。 江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 。 示例:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。綠樹村邊合,青山郭外斜。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。茅檐低小,溪上青青草。黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。 3. 示例: ( 1)“好男兒志在四方”,你這種自強不息、報效祖國的精神,吃苦耐勞、甘于奉 獻的品質(zhì)永遠值得我們學(xué)習(xí)。 ( 2)了解到你的事跡,一種崇敬之情油然而生。我一定向你學(xué)習(xí),把你的這種自強不息、甘于奉獻的精神傳一去。 4 英國、笛福、 魯濱孫漂流記 、 魯濱孫 二、古詩文閱讀( 20 分) 5 清新(明凈、空曠)( 2 分,意思符合即可) 6 表達了詩人愛自然、愛田園、愛生活的思想感情。( 3 分,意思符合即可給分) 7( 1) 這( 2)同時( 3)起身 ( 4)全有 8.( 1)同時發(fā)出,各種妙處都有了。 ( 2)所有在座的客人沒有不伸長脖子,斜著眼,微笑著,默默地贊嘆,認為十分奇妙。 9. 由遠及進的手法寫的。答 案接近即可。 10.側(cè)面烘托的手法。烘托了說書人技藝的高超。 三、現(xiàn)代文閱讀( 40 分) 11.答案:因為做夢時右腦可不受左腦干擾而獨立自由地處理資訊。 意思對即可。 12.答案:指白天清醒時由于左、右大腦的交互制約與補充作用,人們的思維、工作和生命合乎常態(tài)。意思對即可。 13.答案:既概括了本文的主要內(nèi)容,又能引起讀者的閱讀興趣,并啟發(fā)人們領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系。 意思對即可。 14.答案示例:共同之處:都是右腦在擺脫了左腦作用后,獲得靈感和啟示,有所突破和創(chuàng)新的結(jié)果。 啟示:在學(xué)習(xí)、生活 中要敢于打破常規(guī),突破限制,勇于創(chuàng)新。 七年級語文(人教)第 9 頁 (共 8 頁) 意思對即可。 15設(shè)置懸念;引起讀者興趣,為下文作鋪墊 。 16.插敘,文章內(nèi)容的必要交代,為下文作鋪墊 。 17.說明漢森太太也不富裕、給托尼買鞋是很大的
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