七顆鉆石上交教案.doc

第十七屆教師職業(yè)技能大賽 七顆鉆石教學(xué)設(shè)計(jì)淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué) 馬蕾2013年10月29日七顆鉆石教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、能從水罐的一次次變化中，朗讀感悟，體會(huì)文中小姑娘善良、美好的心靈，體會(huì)愛(ài)心的神奇力量；感知童話豐富的想象力，培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊想象的能力。 3、懂得關(guān)心別人，用愛(ài)心對(duì)待生活。教學(xué)重點(diǎn)：從水罐一次次變化，體會(huì)文中小姑娘善良、美好的心靈，體會(huì)愛(ài)心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)小姑娘美好的心靈與七顆鉆石的關(guān)系。教學(xué)課型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)課時(shí)： 本課為第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、圖文結(jié)合，激趣揭題。 1、同學(xué)們，很久很久以前，地球上發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi)。接連幾個(gè)月沒(méi)有下一滴雨，每天都是火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。這場(chǎng)旱災(zāi)來(lái)得罕見(jiàn)，瞬時(shí)間，河流里的水就像是人間蒸發(fā)一樣的，消失了；地面幾乎全部裂開(kāi)；動(dòng)物們和植物都奄奄一息，空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)，人們嘴唇發(fā)白、干裂，沒(méi)有半點(diǎn)力氣，整個(gè)世界似乎停止了工作！2、 揭題：然而在這樣的情況下會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢？3、 在這個(gè)故事的發(fā)展過(guò)程中，這個(gè)木水罐一次又一次的發(fā)生了神奇的變化。發(fā)生了幾次神奇的變化呢？生回憶(師板書(shū))讓我們?cè)僖黄鹱哌M(jìn)七顆鉆石，去品味這一次次神奇的變化。（板書(shū)） 二、走進(jìn)故事，感知起因。 1、面對(duì)嚴(yán)重是我旱災(zāi)時(shí)，人們最需要什么？（水）水現(xiàn)在不僅是人渴望“水”，世上的萬(wàn)物都渴望“水”，此時(shí)的水就是“希望之水”，就是“生命之水”。 就在這樣惡劣的環(huán)境中，這么漆黑的夜晚，一個(gè)小姑娘出發(fā)去給她生病的媽媽找水，她找到水了嗎？是怎么找到的？找出相關(guān)的語(yǔ)句來(lái)讀讀！ （1）你有什么想說(shuō)的？ （2）指名讀這部分內(nèi)容，你覺(jué)得此時(shí)的小姑娘處境怎樣？你想用怎樣的語(yǔ)氣讀？（讀出尋水的艱難）。三、品讀感悟，體會(huì)愛(ài)心。1、第一次神奇的變化 （1）小狗非常的口渴： 小狗躺在地上，伸著舌頭，呼呼地喘著粗氣。 （2）小姑娘給小狗喂水：找一找動(dòng)詞。 （3）這時(shí)候，出現(xiàn)了神奇的變化，木水罐會(huì)變成銀水罐。 （4）為什么會(huì)有神奇的變化？（小姑娘對(duì)動(dòng)物有愛(ài)心。） 2、交流學(xué)習(xí)第二次神奇的變化。 （1）師講故事。 （2）這時(shí)候，出現(xiàn)了神奇的變化，為什么銀水罐會(huì)變成金水罐？（小姑娘對(duì)母親的愛(ài)。） 3、合作學(xué)習(xí)第三次神奇的變化。 （1）讀6、7自然段，找出你最感動(dòng)的句子。說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。 （2）生交流體會(huì)。 （3）合作表演。 (4)為什么會(huì)出現(xiàn)這些神奇的變化？（小姑娘對(duì)他人的愛(ài)心。） 4、出示填空：在口渴難忍的情況下，小姑娘先想到的是_，是_，是_，卻忘了_。出示：小姑娘有一顆（）的心靈。 5小女孩的水罐是神奇的，神奇在哪里？是什么力量使水罐有這樣神奇的變化？ 指名說(shuō)。 四、引導(dǎo)想象，豐富情節(jié)。 1、 從水罐里跳出了七顆閃閃發(fā)光的大鉆石，金水罐變成了一個(gè)泉眼，涌出了一股清澈的水流。 課件演示：讓我們一起去看看地球萬(wàn)物有了這股水流滋潤(rùn)的變化。（出示綠洲圖片）（配樂(lè)，播放圖片）對(duì)比第一段想象：從水罐里涌出了一股清澈的水流，大地將發(fā)生什么樣的變化？如果有了水，人們會(huì)說(shuō)什么？動(dòng)物會(huì)說(shuō)什么？花草樹(shù)木會(huì)說(shuō)什么？ A、聽(tīng)音樂(lè)閉眼想象。 B、課件出示句子，填空（你能在老師的括號(hào)中填上美美的詞語(yǔ)嗎？） 讓我們?cè)僖淮螐堥_(kāi)想象的翅膀：（出示） 那股水流越涌越多，向門(mén)外流去，向_流去，向_流去草兒_，花兒_，樹(shù)木_，牛兒羊兒_，老人、孩子、小伙 師：地球在清流的滋潤(rùn)下，重又煥發(fā)了勃勃生機(jī)。是什么創(chuàng)造了這樣的奇跡？ （愛(ài)） 五、感情升華，延伸感悟。 1、正是因?yàn)閻?ài)心才使得空木罐裝滿了水，正是因?yàn)閻?ài)心水罐才有這么神奇的變化。作者希望愛(ài)心象大熊星座一樣普照人間，讓世界萬(wàn)物都沐浴在愛(ài)的柔光里；同時(shí)也希望人人都能擁有一顆愛(ài)心，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。播放愛(ài)的奉獻(xiàn)。2、從你們的想象中，老師明白你一定更深