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2014-2015第一學期期末音樂學科考核方案為了全面推進素質教育,促進學生各學科均衡發(fā)展,特擬訂本方案。 一、指導思想:以音樂課標為指導,以全面推進素質教育為目的,指導督促師生音樂學科的教與學工作,認真貫徹上級相關文件精神。 二、考核辦法:(一)考核采取小組齊唱(或齊奏)和才藝展示二種方式,小組齊唱(或齊奏)占70%,才藝展示占30%,鼓勵學生參與才藝展示環(huán)節(jié)。(二)考核實行百分制,成立各科考核小組,采取評委現(xiàn)場打分、亮分的形式,評委根據(jù)學生表現(xiàn)現(xiàn)場打分。根據(jù)分數(shù)劃分為A、B、C、D四個等級,比例原則上為3、4、2、1,可根據(jù)實際情況適當進行調整。五、考核內容、 齊唱(或齊奏):一至六年級,每學期的唱歌中由考核教師任選1-2首。七年級中學時代、歌唱祖國、西風的話、櫻花、或口琴相關曲目。八年級青春舞曲、拉起手、我的未來不是夢、洪湖水,浪打浪、采花或口琴相關曲目。、才藝展示有以下內容可供參考:()以“美麗的校園我的家”主題演講(“我的理想”班會主持開場白)()器樂演奏,可以獨奏,也可以合奏。()其他表演,如歌唱、舞蹈、課本劇、小品、快板、詩歌朗誦等。另附:音樂學科期末考核評分表音樂學科期末考核評分表2015.1
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