2019年初中生競選班長的演講稿范文.doc_第1頁
2019年初中生競選班長的演講稿范文.doc_第2頁
2019年初中生競選班長的演講稿范文.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中生競選班長的演講稿范文 敬愛的老師,親愛的同學(xué) 大家好: 今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”班長。班長是一個多么令人向往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。 假如我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我更會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。 相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體! 我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。 工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)?!?同學(xué)們,請信任我,支持我,請投我一票!謝謝大家! 老師,同學(xué)們: 大家好! 很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。 我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。 一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力 在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。 二、有較強(qiáng)的責(zé)任心 班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。 三、總是為班級著想 做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。 另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點: 一、先以身作則 我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。 二、事事為同學(xué)著想 我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。 三、為班級想些“金點子” 我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。 這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論