互聯(lián)網(wǎng)應用作業(yè)講解.doc

互聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)實驗報告 學 院 計算機學院 專 業(yè) 計算機科學與技術 年級班別 2011級 6班 學 號 3111005924 學生姓名 何榮幸 指導教師 胡志斌 成 績 實驗1： 第一個Android程序 （1）創(chuàng)建Android開發(fā)環(huán)境 （2）使用Eclipse建立第一個Android程序 （3）分析Android的程序的文件結構和用途（1）創(chuàng)建Android開發(fā)環(huán)境下載安裝并配置的JDK，我下載的是adt插件和SDK都已綁定好的Eclipse：（2）使用Eclipse建立第一個Android程序新建android項目HelloWorld：已使用Eclipse建立第一個Android程序：在手機上運行截圖：點擊運行;（3）分析Android的程序的文件結構和用途1.src目錄src目錄中存放的是該項目的源代碼，其內(nèi)部結構會根據(jù)用戶所聲明的包自動組織，該目錄的組織方式為src/aaa/bbb/HelloWord.java，其中aaa/bbb為包名軟件開發(fā)人員在項目開發(fā)過程中，大部分時間是對該目錄下的源代碼文件進行編寫。2.gen目錄該目錄下的文件全部都是ADT自動生成的，一般并不需要去修改，實際上該目錄下只定義了一個R.java文件，該文件相當于項目的字典，為項目中用戶界面、字符串、圖片等資源都會在該類中創(chuàng)建其惟一的ID，當項目中使用這些資源時，會通過該ID得到資源的引用。3.Android4.4該目錄中存放的是該項目支持的jar包，同時其中還包含項目打包時需要的META-INF目錄。4.assets目錄該目錄用于存放項目相關的資源文件，例如文本文件等，在程序中可以使用“getResources.getAssets().open(text.txt)”得到資源文件的輸入流InputStream對象。5.res目錄 該目錄用于存放應用程序中經(jīng)常使用的資源文件，其中包括圖片、聲音、布局文件以及參數(shù)描述文件等，其中包括多個目錄，其中以drawable開頭的三個文件夾用于存儲.png、.9.png、.jpg等圖片資源（.9.png是Android特有的圖片格式，可以根據(jù)情況進行拉伸，達到不變形的效果），layout文件夾存放的是應用程序的布局文件，raw用于存放應用程序所用到的聲音等資源，values存放的則是所有xml格式的資源描述文件，例如字符串資源的描述文件strings.xml、樣式的描述文件styles.xml、顏色描述文件colors.xml、dimens.xml尺寸描述文件以及數(shù)組描述文件arrays.xml等。6.AndroidManifest.xml文件該文件為應用程序的系統(tǒng)控制文件，其中對應用程序的權限、應用程序中Activity、Service等進行聲明，同時還對程序的版本進行說明。7.perties文件該文件為項目的配置文件，從不需要人為改動，系統(tǒng)會根據(jù)情況自動對其進行管理，其中主要描述了項目的版本等基本信息。實驗2：Activity生命周期在Activity中重載下圖中9種事件函數(shù)，在調(diào)用不同函數(shù)時使用LogCat在Eclipse的控制臺中輸出調(diào)用日志。掌握Activity在啟動、停止和銷毀等不同階段，9種重載函數(shù)的調(diào)用順序，并掌握Android調(diào)試工具LogCat的使用方法。建立android工程ActivityLifeCycle：截個圖，代碼有點長，不附上：現(xiàn)在開始分析android的生命周期：1） 全生命周期為了觀察Android的程序啟動和關閉時調(diào)用生命周期函數(shù)的順序，首先正常啟動ActivityLifeCycle。LogCat的結果如圖所示：然后按下手機“返回鍵”，關閉ActivityLifeCycle,結果：從上可知，函數(shù)調(diào)用順序如下：onCreate()onStart()onResume()onPauseonPause()onStop()onDestroy().2)可視生命周期首先啟動ActivityLifeCycle，然后長按目錄鍵進入當前運行程序，進入其他程序，然后在按返回鍵，使ActivityLifeCycle重新顯示在屏幕中，可見，函數(shù)調(diào)用順序如下：onCreate()onStart()onResume()onPause()onSaveInstanceState()onStop()onRestore()onStart()onResume().實驗3： 組件通信設計一個主Activity和一個子Activity（Sub-Activity），使用主Activity上的按鈕啟動子Activity，并將子Activity的一些信息返回給主Activity，并顯示在主Activity上，亦可以自己設計界面和場景，也可以使用下面提供的內(nèi)容。主Activity界面上有一個“登錄”按鈕和一個用了顯示信息的TextView，點擊“登錄”按鈕后打開一個新的Activity，新Activity上面有輸入用戶名和密碼的控件，在用戶關閉這個Activity后，將用戶輸入的用戶名和密碼傳遞到主Activity，并顯示在主Activity的TextView中。簡歷Android工程SubTest：啟動SubTest：按下：“登錄”按下“登錄”，回到MainActivity，并顯示用戶名密碼的信息;實驗4： 數(shù)據(jù)存儲應用程序在使用過程中會被用戶或系統(tǒng)關閉，如果能夠在程序關閉前保存用戶輸入的信息，就可以在程序再次啟動程序時恢復這些信息，進而提升用戶體驗。（1）嘗試使用SharedPreferences在程序關閉時保存用戶輸入的信息，并