四川九年級化學上冊4.1愛護水資源導學案無解答新人教版.docx

第四單元 自然界的水課題1 愛護水資源【學習目標】1、了解世界和我國的水資源狀況，學習用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。2、培養(yǎng)學生關心社會、為社會作貢獻的社會責任感?！緦W習方法】自主學習 小組合作【學習重難點】保護水資源 節(jié)約與防污【學習過程】模塊一 預習反饋1地球上水主要以 、 、 、 、 和生物水等各種形態(tài)存在。2 是地球上最大的儲水庫，海水中含有的化學元素有 多種。3愛護水資源的措施a ；b 。4水體污染的主要來源有 、 和 。模塊二 合作探究學點一：人類擁有的水資源自學課本，完成下列習題。1、地球的表面積約有多少被水覆蓋著？（ ）A、51% B、61% C、 71% D、 81%2、地球上最大的儲水庫是什么？（ ）A、江湖 B、海洋 C、冰川 D、溪流3、淡水約占全球總水儲量的多少？（ ）A、2.23% B、2.33% C、2.43% D、2.53%4、海水中含有的化學元素大約有多少種?（ ）、50多種 、60多種 、70多種 、80多種5、中國水資源總量居世界第幾位?（ ）、第二位 、第四位 、第六位 、第八位6、世界人均水量最多的國家是（ ）、印尼 、巴西 、美國 、中國7、中國人均水量約占世界均值的多少?（ ）、12 、13 、14 、158、我國人均水量最多的省是（ ）、內(nèi)蒙古 、海南 、西藏 、青海9、南水北調(diào)工程將使我國北方44座大中型城市擺脫缺水困難，請問是將哪里的水調(diào)往北方？（ ）、珠江 、長江 、黃河 、金沙江學點二 愛護水資源【問題1】節(jié)約用水就是要提高水的利用效益。日常生活中，你有哪些措施節(jié)約用水的措施？ 【問題2】防止水體污染：（1） 水體污染是指什么？ （2）水體污染源：工業(yè)污染：工廠的 進入江河、地下，污染江河和地下水。農(nóng)業(yè)污染： 的不合理使用，也易造成水的污染。生活污染： 的任意排放，造成水的污染。 (3)水體污染的危害：影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)、破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，直接危害人體健康。模塊三 形成提升12009年“中國水周”的主題是：“落實科學發(fā)展觀，節(jié)約保護水資源”。下列認識和做法不符合這一主題的是（ ） A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 B.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放 C.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 D.淡水資源豐富，所以淡水可以取之不盡、用之不竭22006年我國世界水日的宣傳主題為“轉變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”，水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關注。下列用水行為符合這一主題的是（ ）將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用 用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田 用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗A B C D3、水是寶貴的自然資源，以下關于水的敘述中正確的（ ）A冰的密度小于水的密度 B水由氫氣和氧氣組成C生活廢水不會污染江河 D淡水資源取之不盡4、建設節(jié)約型社會人人有責。下列節(jié)約行為中合理可行的是( )A直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田 B吃經(jīng)高溫蒸煮后的霉變大米C把用剩的藥品放回原試劑瓶 D用淘米、洗衣服的水沖廁所5、如圖是某海域污染標準指數(shù)示意圖，此海域的主要污染物是氮、磷及油污，氮和磷大量排入水域后，會導致水體富營養(yǎng)化污染，形成赤潮，在生產(chǎn)和日常生活中可采取許多措施來防止赤潮的產(chǎn)生，以下做法不合理的是( ) A推廣使用無磷洗衣粉 B工業(yè)廢水處理達標后排放C未經(jīng)處理的城市生活污水直接排放 D科學使用氮肥、磷肥6近來有研究報告稱：除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后，水的去污能力將大為加強。對此下列理解不正確的是( )A.“普通水”中含有氮分子