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精選人教版六年級上學期小學語文積累綜合復習三單元真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字ch chungwi chy li_2. 多音字組詞種zhng_ zhng_ 煞sh_ sh_3. 根據(jù)課文永遠的歌聲內(nèi)容回答問題。1. (1)當“我們”委屈地向老師獻上草藥和小魚的時候,老師為什么一下子摟住“我們”臟乎乎的身子,哭了?2. (2)二牛約我進山采藥,“我”想起大人告誡的東山不能去,卻又答應進山,這時的心理很復雜。此時“我”可能想些什么?4. 根據(jù)拼音寫詞語。那多半不是真的,霍金只是不愿被外人dro_。此時他一定坐在這間有著高高天花板的sh sh_小屋里,安靜地在電腦前工作上好幾個小時。周圍兩三盆植物當中擺放的是他三個孩子的照片。每天下午4點,他會在護士的幫助下與研究生們交談。他們喝著午茶,交流著對y zhu _的看法。如果有學生對他的理論提出zh y_,他立即會給一個咧嘴笑容。5. 課文“精彩極了”和“糟糕透了”內(nèi)容回顧與延伸。 整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認認真真地謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊。將近七點鐘的時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。1. (1)找出語段的中心句。2. (2)“我”是如何準備的?3. (3)用“首先然后最后”寫一段話。6. 形近字組詞脾_ 飄_碑_ 漂_7. 根據(jù)課文永遠的歌聲內(nèi)容填空。老師生病_我們向老師獻上草藥和小魚。8. 給加橫線的字注音。陡峭_ 荊棘_ 罕見_ 提攜_9. 我能用最恰當?shù)脑~語替換加下劃線詞語而使意思不變。兒子驕傲地宣布:“我會看病了。”_我知道應該不斷地磨煉他。_孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠。_10. 把肯定句改成雙重否定句媽媽喜歡吃餃子。人們的口味花樣翻新了。11. 把陳述句換成把字句我們送給老師一束花。媽媽遞給我一個饅頭。二、閱讀理解(30分)12. 課外閱讀春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了。”麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了。”小黃鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!贝河曷犃舜蠹业臓幷?,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!毙▲B們在爭論一個什么問題?13. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。牛郎織女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一個_的孩子,從小與_相依為命,織女是_,但被_關在_,最后牛郎能娶到織女為妻,可見人們對_,這也是人們美好的理想。14. 讀課文花邊餃子里的愛中的句子,解釋劃線詞語平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。破天荒:三、寫作(30分)15. 習作:趣味寫話 小軍正在陽臺上澆花,樓下的劉
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