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北師大版四年級上冊第二單元線與角 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 1 1 2 你知道這兩個角誰大誰小嗎 2 你知道這兩個角誰大誰小嗎 3 你知道這兩個角分別有多大嗎 4 我可以自己看書解決這些問題 用什么來量角的大小呢 測量角的大小用什么單位呢 你認識量角器嗎 怎樣用量角器測量角的度數 5 大家好 我叫量角器 外形很簡單 是一個半圓 所以人們也稱我為半圓儀 想要知道角的大小 就要用我量角器來幫忙 角的計量單位是 度 用符號 表示 把量角器分成180等份 每一份所對的角叫做一度角 記作 1 1 認識量角器 6 量角器的中心 這是圓心 也就是量角器的中心 認識量角器 7 量角器的中心 量角器的0 刻度線 量角器的內刻度 量角器的外刻度 量角器的90 刻度線 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180 通過中心的這條直線 叫做零度刻度線 量角器上有許多刻度 為了使用方便 把這些刻度分成了兩圈 里面的一圈叫內刻度 外面的一圈叫外刻度 認識量角器 8 怎樣用量角器測量角的度數 9 用量角器量角的步驟 1 1 把量角器放在角的上面 使量角器的中心和角的頂點重合 2 零度刻度線和角的一條邊重合 3 角的另一條邊所對的量角器上的刻度 就是這個角的度數 0 0 50 120 10 你知道這兩個角分別有多大嗎 11 判斷 請用手勢 或 表示 這個角是110 判斷 請用手勢 或 表示 這個角是40 判斷 請用手勢 或 表示 這個角是80 2020 2 6 16 2 1 2 70 110 觀察 思考 角的大小與什么有關嗎 與什么無關 結論 角的大小與兩條邊張開的大小有關 張開的越大 角越大 角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系 1 2 猜一猜 你能猜出這幾個角的度數嗎 并說明原因 猜一猜 你能猜出這幾個角的度數嗎 并說明原因 70 猜一猜 你能猜出這幾個角的度數嗎 并說明原因 70 30 量角的方法 中心對頂點 零線對一邊 它邊看度數 內外要分辨 60 1 在量角器上找出70 130 的角 分別在右面的圖上畫出來 2 用量角器量一量三角尺上每個角各是多少度 90 60 30 90 45 45 3 用先估一估下圖中各角的度數 然后量一量 你估得準嗎 4 量一量生活中的角 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 5 畫出下列各角 35 115 80 160 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠色圃中小學教育網 綠
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