2013-2014年九年級化學第八單元金屬和金屬材料單元檢測題_第1頁
2013-2014年九年級化學第八單元金屬和金屬材料單元檢測題_第2頁
2013-2014年九年級化學第八單元金屬和金屬材料單元檢測題_第3頁
2013-2014年九年級化學第八單元金屬和金屬材料單元檢測題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2013/2014學年度第二學期九年級化學單元檢測題第八單元 金屬和金屬材料【100分,60分鐘】2014-02-24可能用到的相對原子質量:Fe-56;Cl-35.5 S-32; O-16; H-1;一、選擇題(共15題,30分。每題只有一個正確答案,請將正確答案的序號A,B,C,D填寫在題后括號中。)1.下列有關金屬的說法正確的是【 】A鋁在空氣中能生成一層致密的氧化物保護膜B、銅的化學性質不活潑,在潮濕的空氣中也不會生銹C、鐵生銹是鐵與氧氣作用的結果D、鋁的抗腐蝕性能比鐵好,說明鋁沒有鐵活潑2.某金屬放入稀硫酸中,不產生氣泡,該金屬可能是【 】A. Mg B. Al C. Zn D. Ag3.銅的下列用途中,主要與化學性質有關的是 【 】A.制火鍋B.塑造銅像C.制造電線 D.制硫酸銅4. 國際上推廣使 用中國的鐵鍋,這是因為鐵鍋【 】A是單質,導熱性能好 B含碳,屬于混合物 C化學性質活潑 D易使食物中含人體所需要的鐵元素 5.下列說法正確的是 【 】A.生鐵就是鋼,因為主要成分都是鐵 B.動植物體內含有鐵C.純鐵是很硬、很脆的金屬 D.鐵的密度為7.86 g/L6.已知鐵的一種氧化物,其中含氧元素的質量分數為30%,則這種鐵的氧化物的化學式為 【 】A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4D. 無法判斷 7. 下列金屬中最容易識別的是【 】A. Fe B. Cu C. Al D.Zn8“垃圾”是放錯了位置的 資源,應該分類回收。生活中放棄的鐵鍋、鋁質易拉罐、銅導線等可以歸一類加以回收,它們屬于【 】A.有機物 B.金屬或合金 C.氧化物 D.礦物9.不法分子常用金光閃閃的“金元寶”(銅鋅合金)蒙騙人們。下列鑒別方法中錯誤的是【 】 A. 加鹽酸 B. 測密度 C. 加硝酸銀溶液 D. 看顏色10.下列反應符合事實的是【 】X k B 1 . c o mA.4Fe+3O22Fe2O3 B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2C.Fe+H2SO4=FeSO4+H2 D.2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu11.在面盆、痰盂等鐵制品表面燒制搪瓷的目的是【 】A.增大硬度防止撞壞 B.增大厚度防止磨損C.防止鐵生銹且美觀 D.美觀和殺菌消毒作用12.下列鐵制品在使用和保存時的注意事項,不正確的是【 】A.避免長期接觸潮濕空氣 B.用鐵制品盛裝食醋C.應保持鐵制品表面潔凈、干燥 D.為防止機床生銹,在機床表面涂油13. 國家建設部、化工部等有關部門規(guī)定,新建小區(qū)戶外給水管必須使用塑料管,新建建筑不得再使用傳統鑄鐵排水管。國家推廣使用塑料建材的主要目的是【 】A保護金屬資源 B金屬易腐蝕 ,而塑料使用時間長C塑料密度小,減少房屋的自身重量 D降低成本14.蕪湖鐵畫是中國工藝美術百花園中的一朵奇葩,至今已有三百多年的歷史。下列關于鐵畫生銹與防護的描述中不正確的是【 】A懸掛在干燥的環(huán)境中 B. 經常清掃表面的灰塵可以防止生銹 C. 表面涂漆防止生銹 D. 生銹時主要生成四氧化三鐵15. 7g某金屬M與過量稀硫酸反應,得到19gMSO4并放出H2,則M的相對原子量【 】A. 24 B. 40 C. 56 D. 65二、填空題(本題共7題,共36分。)16.(12分)對于下列金屬鋁、銅、鋅、鈦(Ti)、鐵、鈣 可用于制干電池的是 _ 。 可廣泛用于制電線電纜的是 _ 。 白鐵表面所鍍的金屬是 _ 。 常用作建筑裝飾材料的是 _ 。 廣泛用于航天造船工業(yè)的是 _ 。 構成人體骨骼的金屬元素是 _ 。17.(5分)要除去FeSO4中含有的CuSO4雜質。可以在其溶液中加入_,充分反應后,再用_方法除去雜質;反應的化學方程式是:_。18.(3分)如果血液中缺乏亞鐵離子,就會造成缺鐵性貧血。市場出售的某種麥片中,含有微量的顆粒極細小的還原鐵粉。這些鐵粉在人體胃液(胃酸的主要成分是HCl)作用下轉化成亞鐵鹽,這個轉化的化學方程式是_。http:/w 19.(5分)(1)下列兩個成語與我們所學的化學知識有關。請你任選一個,簡述其中的化學原理。A、百煉成鋼(將反復燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉化為鋼。)B、釜底抽薪(釜:指古代炊具,相當于現在的鍋;薪:指柴火。)你選擇的成語是 。其中的化學原理: 。20. (5分)某學生把光亮的細鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴,點燃火柴,待火柴臨近燒完時,緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶里,如圖,可以觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,但燃燒完畢后,集氣瓶底炸裂。(1)寫出該反應的化學方程式 ;為防止集氣瓶底炸裂,請你提出一條改進的措施 _。21. (3分)鈦(Ti)及鈦合金以其優(yōu)越的特性而被譽為第四代金屬。工業(yè)上常在高溫和稀有氣體的保護下,用鎂和四氯化鈦發(fā)生置換反應來制取鈦,該反應的化學方程式為 。22、(3分)銅錢在歷史上曾經是一種廣泛流通的貨幣,已知銅的熔點是1083.4,鐵的熔點是1534.8。試從物理性質和化學性質的角度分析,為什么用銅而不用鐵來鑄造貨幣? 。三、推斷題(共6分)煅燒23.硫酸銅是精練銅的主要原料,某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅擬選兩個方案:方案:CuS在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2發(fā)生反應生成CuSO4 方案:2CuS+3O2 2CuO+2SO2, CuO+H2SO4 CuSO4+H2O請寫出方案反應的化學方程式 ;從環(huán)境保護的角度考慮,上述方案應選 更合理,理由是 _。四、實驗題(共19分)新課 標 第 一 網24.(11分) 某校進行化學實驗考查時,教師給了同學們1小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是這兩者的混合物,讓他們通過實驗探究來確定。某同學探究過程如下: (1)【提出假設】假設1:黑色粉末是炭粉;假設2: 假設3 (2)【設計實驗方案】他對實驗做了如下設想和分析:取少量黑色粉末于燒杯中,并加入過量的稀硫酸。則實驗中可能出現的現象與對應結論如下表,請你完成下表。實驗中可能出現的現象結論假設1成立假設3成立(3)【進行實驗】通過實驗及分析,確定該黑色物質為炭粉和氧化銅的混合物。(4)【拓展】為了進一步探究炭粉和氧化銅的性質,他又利用這種混合物補充做了如下實驗:將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置。請你回答:燒杯中 (填“有”或“無)不溶物; 若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質是 (寫作學式); 若靜置后溶液呈藍色,該反應的化學方程式為: 25.(8分)實踐與實驗:取4根相同的干凈的鐵釘和4支試管,其中兩支試管配有軟木塞,將鐵釘分別放入試管中。 (1)(2)(3) (4)試管(1):加入雨水,使鐵釘的下半部浸在雨水中,上半部接觸空氣,這是參照試管;試管(2):放入無水氯化鈣或硅膠,用軟木塞住試管口,鐵釘接觸空氣,但不接觸水分;試管(3):加水并煮沸幾分鐘,并在水面上倒些油,形成一個密封層,鐵釘接觸水,但不接觸空氣;試管(4):加入鹽水,鐵釘的下半部接觸鹽水,上半部接觸空氣;一段時間后觀察到:試管(2)和(3)中的鐵釘沒有生銹,試管(1)和(4)中的鐵釘生銹了,且(4)中的鐵釘生銹更多?;卮饐栴}:(1)試管(3)中加入的水煮沸幾分鐘,其目的是 ;新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論