2019年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一學(xué)月檢測(cè)題 (I).doc

2019年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一學(xué)月檢測(cè)題 (I) 五、請(qǐng)寫(xiě)四個(gè)以上優(yōu)美的詞語(yǔ)。（4分） 姓名 班級(jí) 得分 1、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） chun dizho hu h di c zhung sh jn( ) ( )( ) ( ) ( ) y j jio jun ko ch xin p m cn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再組詞。（12分） 峰（ ） 瓣（ ） 釣（ ） 綠（ ） 蜂（ ） 辮（ ） 鉤（ ） 錄（ ） 耍（ ） 換（ ） 凈（ ） 及（ ） 要（ ） 喚（ ） 靜（ ） 極（ ）似 shs ( ) ( ) 少 sho sho ( ) ( ) 轉(zhuǎn) zhun zhun ( ) ( ) 三、按漢語(yǔ)拼音字母表的順序排列下列生字。（2分）匆 尊 戴 累 四、請(qǐng)將下列漢字規(guī)范地寫(xiě)在田字格里。（3分） 及 惹 蹦 或 默 菊 六、請(qǐng)寫(xiě)一首課外收集的古詩(shī)或兩句格言。（4分） 七、用詞組句，寫(xiě)在下面的橫線上。（4分）1.天安門(mén) 迎風(fēng) 五星紅旗 的 飄揚(yáng) 上空 在 2.有 公園里 白樺樹(shù) 高大 一棵 的 八、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分） 著名（ ） 喜愛(ài)（ ） 明媚（ ） 震驚（ ） 九、把下列句子排列成一段通順的話。（5分）（ ）小蟲(chóng)見(jiàn)了，趁兩只小雞打架的時(shí)候，趕忙鉆進(jìn)土里，溜走了。（ ）一只小公雞看見(jiàn)一條蟲(chóng)，連忙撲了過(guò)去。（ ）這兩只小雞一只啄住了蟲(chóng)頭，一只啄住了蟲(chóng)尾，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。（ ）另一只小雞也看見(jiàn)了這條蟲(chóng)，也立刻飛了過(guò)來(lái)。（ ）它們干脆放下蟲(chóng)，爭(zhēng)斗了起來(lái)。 十、按課文內(nèi)容填空。（9分） 1（ ），天才在于積累。 2世上無(wú)難事，（ ）。 3為（ ）而讀書(shū)。 4任何成就都是（ ）的結(jié)果。 5（ ）是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。 6.灰雀在枝頭（ ）地唱歌，（ ）惹人喜愛(ài)。 7.列寧（ ）地說(shuō)：“多好的灰雀呀，（ ）再也不會(huì)飛回來(lái)了?！?十一、給完整的句子加上標(biāo)點(diǎn)，把不完整的句子補(bǔ)充完整。（6）(1) 古老的北京城 (2) 寒風(fēng)刮起來(lái) (3) 我們?cè)诮淌依锶褙炞⒌?十二、閱讀下列短文，并按要求答題。（13分）小鴨子學(xué)本領(lǐng)一天，鴨媽媽對(duì)小鴨子說(shuō)：“孩子，你一天天長(zhǎng)大了，從今天起，去找一位老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧！”小鴨子高高興興地出門(mén)了。小鴨子向公雞學(xué)唱歌，它想：我的嘴巴比它大，將來(lái)一定比它唱得好！但是小鴨子不肯早起練嗓子，嗄嗄嘎，不學(xué)了。小鴨子向大雁學(xué)飛行，它想：我的翅膀比它大，將來(lái)一定比它飛得高，飛得遠(yuǎn)。但是，小鴨子怕翅膀疼，嘎嗄嗄，不學(xué)了。小鴨子向兔子學(xué)跑步，它想：我的腳比它大，將來(lái)一定比它跑得快。但是，小鴨子怕流汗，嗄嗄嗄，不學(xué)了。小鴨子怕苦又怕累，學(xué)什么本領(lǐng)都有始無(wú)終，不會(huì)唱，不會(huì)飛，跑不快，結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，整天只會(huì)嗄嗄嗄！1.小鴨子分別向誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)？它學(xué)到本領(lǐng)了嗎？（3分） 2.小鴨子的嘴巴、翅膀、腳都比伙伴們強(qiáng)，為什么它什么也沒(méi)學(xué)會(huì)呢？（3分） 3、這篇短文主要講了一件什么事？（3分） 4.你讀了這篇短文有什么話想說(shuō)？請(qǐng)寫(xiě)在下面。（4分） 十三、習(xí)作（24分）題目：快樂(lè)的游戲提示：同學(xué)們一定參加過(guò)不少的游戲吧，給你印象最深的是什么游戲？你和伙伴們?cè)鯓油嬗螒?？游戲過(guò)程當(dāng)中發(fā)生了什么事？還可以寫(xiě)出游戲當(dāng)中的快樂(lè)心情。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)期末綜合測(cè)試題一、我會(huì)寫(xiě)。 bio sh wn nun k j do yng( ) ( ) ( ) ( ) tn qn mn z y jng xing tin ( ) ( ) ( ) ( ) 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 一心一意 高高興興 飛來(lái)飛去 三、我會(huì)填。1、風(fēng)娃娃為人們做過(guò)的好事有 、 、 。 2、有的人懂得的知識(shí)很少，但還自以為是，我們說(shuō)他是 。3、“ ，霜葉紅于二月花?！边@是唐朝詩(shī)人 寫(xiě)的，這首詩(shī)的題目是 。4、 ，我連忙 。四、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、我多想到天上去看看啊 2、我是二年級(jí)的小學(xué)生3、狐貍為什么要說(shuō)葡萄是酸的呢五、我會(huì)讀。 綠色的小船 春天，柳樹(shù)彎著腰，把池塘當(dāng)作鏡子照。春風(fēng)輕輕吹，柳枝搖呀搖。柳葉兒多像蝴蝶結(jié)，扎滿柳枝條。 秋天，柳樹(shù)彎著腰，對(duì)著池塘再照照。蝴蝶結(jié)松開(kāi)了，一片一片往下掉，像一只只小船，在水面上輕輕地打轉(zhuǎn)，慢慢地飄搖。轉(zhuǎn)呀，搖呀，小船遠(yuǎn)航了。小船小船，你可早點(diǎn)兒回來(lái)呀，把蝴蝶結(jié)重（chng）新扎（zh）滿柳樹(shù)梢。1帶點(diǎn)的字“扎”查字典：如果用部首查字法，先在檢字表中找到（）部，再數(shù)除去部首有（）畫(huà)；如果用音序查字法，要先查字母（ ）。2短文共有（）段。第二段有（）句話。3在短文中的“蝴蝶結(jié)”、“小船”都是指（ ）。4我也來(lái)比：（1）（秋天的落葉）像（飛舞的黃蝴蝶）。（2）（天上的白云）像（ ）。（3）（樹(shù)上的蘋(píng)果）像（ ）。二、我會(huì)按要求答題。 1、我能用“”圈出帶點(diǎn)字的正確讀音。天都峰（d du ） 轉(zhuǎn)動(dòng)（zhun zhun） 復(fù)雜（z zh）2、我會(huì)組詞。剛（ ） 飄（ ） 勞（ ） 沿（ ）鋼（ ） 漂（ ） 旁（ ） 船（ ）3、我能照樣子填一填。黑對(duì)白 退對(duì)（ ） （ ）對(duì)反 （ ）對(duì)快著名對(duì)有名 特別對(duì)（ ） 快樂(lè)對(duì) （ ） 中心對(duì)（ ）4、我能照樣子寫(xiě)句子。例1：鄧爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。(高興地) 我畫(huà)了很多桂花。（金燦燦的） 鄧爺爺高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。 例2：小男孩把一條小魚(yú)扔進(jìn)大海。 眼前的情景把媽媽嚇壞了。 一條小魚(yú)被小男孩扔進(jìn)大海。 例3：天很大。 水很清。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！ 5、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 秀（ ）神奇 綠樹(shù)成（ ） （ ）流不息 徒勞無(wú)（ ） 取長(zhǎng)（ ）短 （ ）苗助長(zhǎng) （ ）中送炭 無(wú)邊無(wú)（ ）六、我會(huì)寫(xiě)話。父母養(yǎng)育我們非常辛苦，我們都是懂事的好孩子，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?看圖，想一想，寫(xiě)幾句話。小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中考試試卷一、 照樣子，連一連。（5分）P JM WQ XS NYF R驅(qū) 慰 帕 稽膩 玫榆 忿攜溶 嬸三、 想一想，填一填。（8分）每xi （）引（）苔 （）罕后（）珍（） （）望教（） （）洋根據(jù)要求寫(xiě)一寫(xiě)。（10分）1、 寫(xiě)一句你喜歡的古詩(shī)。 ， 2、 寫(xiě)一個(gè)提醒人們勤奮學(xué)習(xí)的警句。 。3、 用簡(jiǎn)練的文字為“楊梅果”寫(xiě)一句廣告語(yǔ)。 。4、 補(bǔ)充對(duì)話。蔡溶：潘慧，你怎么把我的書(shū)碰掉了？潘慧： 。蔡溶： 。四、 讀一讀，做一做。 冬金色的秋天過(guò)去了，冬天邁著沉重的腳步到來(lái)了。冬給我們帶來(lái)了另一番情趣。那不畏嚴(yán)寒的青松，昂著頭屹立在風(fēng)雪中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)開(kāi)出它那嫩黃的花朵，散著清香。早晨，一覺(jué)（jo jio）醒來(lái)，所有窗戶的玻璃上都結(jié)了一層冰花，那一簇簇的冰花組成了一幅幅（f f）奇異的圖案。有的像群山，有的仿佛（f f）是奔馳的駿馬，還有的酷似活潑（b p）可愛(ài)的小動(dòng)外面是一片冰清玉潔的天地，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，地上積滿了厚厚的雪。雪漸漸地停了，太陽(yáng)露出笑臉，金色的陽(yáng)光映著白茫茫的雪地，大地和萬(wàn)融為一體，變成了粉妝玉砌的世界。一群一群的孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍。 冬天是寒冷而漫長(zhǎng)的，然而它給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)！1、 用“”標(biāo)出第三自然段中加點(diǎn)字的正確讀音。（4分）2、 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）輕松（）溫暖（）短暫（）3、 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）（）（）（） 的圖案（） 的陽(yáng)光（）（）4、 照樣子，分別寫(xiě)出兩個(gè)結(jié)構(gòu)相似的詞語(yǔ)。（6分）（1）白茫茫 、 （2）浩浩蕩蕩 、 （3）冰清玉潔 、 5、填一填。（7分）窗戶的玻璃上結(jié)的一層冰花，人們稱它為特殊的 ，短文中分別把這種冰花比作了 、 、 。我觀察到的冰花有的像 ，有的像 ，還有的像 。6、孩子們會(huì)在雪里怎樣玩耍？請(qǐng)?jiān)诘谖遄匀欢蔚摹啊鄙咸钌虾线m的內(nèi)容。7、一年四季中你喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？請(qǐng)用兩三句話把你的感受寫(xiě)下來(lái)。 8、附加題。讀了中文畫(huà)“”的句子，你會(huì)想到哪首描寫(xiě)梅花的古詩(shī)？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。 ， 。 ， 。五、 寫(xiě)一寫(xiě)。（25分）寫(xiě)一種你喜歡的水果或蔬菜，要按一定的順序，把水果或蔬菜的形狀、顏色、味道介紹清楚，盡量用上你積累的好詞佳句，讓人讀了能感覺(jué)到你真的喜歡這種水果或蔬菜。（250字左右）附送：2019年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一學(xué)月檢測(cè)題 (II)五、請(qǐng)寫(xiě)四個(gè)以上優(yōu)美的詞語(yǔ)。（2分） 姓名 班級(jí) 得分 可愛(ài)的三年級(jí)孩子們，你們愉快地度過(guò)了在學(xué)校里的第一學(xué)月，收獲一定不少吧，知識(shí)和能力都得到了提高吧？在這里有一個(gè)小小的測(cè)試，希望你認(rèn)真答題，注意書(shū)寫(xiě)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分） r no fi fn kn dng min bo zh （ ） （ ） （ ） h ikqn yng lang b li png （ ） （ ） （ ）轉(zhuǎn)t zhun zhun ( ) ( ) 二、比一比，再組詞。（8分）戴（ ） 液（ ） 縣（ ） 栽（ ） 夜（ ） 具（ ） 少t sho sho ( ) ( ) 換（ ） 凈（ ） 及（ ） 喚（ ） 靜（ ） 極（ ）三、按漢語(yǔ)拼音字母表的順序排列下列生字。（2分）匆 尊 戴 累 四、請(qǐng)將下列漢字規(guī)范地寫(xiě)在田字格里。（3分）及 惹 蹦 或 默 菊六、請(qǐng)寫(xiě)一首課外收集的古詩(shī)或兩句格言。（4分） 七、用詞組句，寫(xiě)在下面的橫線上。（4分）天安門(mén) 迎風(fēng) 五星紅旗 的 飄揚(yáng) 上空 在 有 公園里 白樺樹(shù) 高大 一棵 的 八、把下列句子排列成一段通順的話。（5分）（ ）小蟲(chóng)見(jiàn)了，趁兩只小雞打架的時(shí)候，趕忙鉆進(jìn)土里，溜走了。（ ）一只小公雞看見(jiàn)一條蟲(chóng)，連忙撲了過(guò)去。（ ）這兩只小雞一只啄住了蟲(chóng)頭，一只啄住了蟲(chóng)尾，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。（ ）另一只小雞也看見(jiàn)了這條蟲(chóng)，也立刻飛了過(guò)來(lái)。（ ）它們干脆放下蟲(chóng)，爭(zhēng)斗了起來(lái)。九、補(bǔ)充下列古詩(shī)，并作答。（10分）1、黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。 后兩行詩(shī)句的意思是： 2、 不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。前兩行詩(shī)句的意思是： 十、按課文內(nèi)容填空，并用加點(diǎn)詞造句。（7分）1、灰雀在枝頭（ ）地唱歌，（ ）惹人喜愛(ài)。2、列寧（ ）地說(shuō)：“多好的灰雀呀，（ ）再也不會(huì)飛回來(lái)了。” 3、見(jiàn)到老師，（ ）要告訴她，班里一切都好，請(qǐng)她安心養(yǎng)?。唬?） 向她轉(zhuǎn)達(dá)全班同學(xué)的問(wèn)候；（ ） 把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)湊起來(lái)的雞蛋送給她，要她補(bǔ)養(yǎng)身體。 十一、閱讀下列短文，并按要求答題。（13分）小鴨子學(xué)本領(lǐng)一天，鴨媽媽對(duì)小鴨子說(shuō)：“孩子，你一天天長(zhǎng)大了，從今天起，去找一位老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧！”小鴨子高高興興地出門(mén)了。小鴨子向公雞學(xué)唱歌，它想：我的嘴巴比它大，將來(lái)一定比它唱得好！但是小鴨子不肯早起練嗓子，嗄嗄嘎，不學(xué)了。小鴨子向大雁學(xué)飛行，它想：我的翅膀比它大，將來(lái)一定比它飛得高，飛得遠(yuǎn)。但是，小鴨子怕翅膀疼，嘎嗄嗄，不學(xué)了。小鴨子向兔子學(xué)跑步，它想：我的腳比它大，將來(lái)一定比它跑得快。但是，小鴨子怕流汗，嗄嗄嗄，不學(xué)了。小鴨子怕苦又怕累，學(xué)什么本領(lǐng)都有始無(wú)終，不會(huì)唱，不會(huì)飛，跑不快，結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，整天只會(huì)嗄嗄嗄！1、