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文檔簡介

100以內數的讀寫法、加減法復習目的1通過復習使生認識計數單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數表示的意義掌握數的組成,熟練地數、讀、寫lOO以內的數,掌握IOO以內數的順序,會比較大小2通過復習,使生比較熟練地口算lOO以內整十數加減整十數,兩位數加、減一位數和整十數3初步掌握加、減法的計算方法,能比較熟練地筆算lOO以內的兩位數加、減兩位數4初步培養(yǎng)和發(fā)展學生的思維靈活性和語言表達能力教具準備數的組成、順序、比大小的課件、計數器復習過程一、啟發(fā)談話這節(jié)課我們一齊來復習lOO以內數的讀寫法以及加、減法。板書課題:lOO以內數的讀、寫法,加減法。二、復習數數和數的組成X kB 1 . co m1、填空題:(1)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位(2)一個兩位數個位上的數是3,十位上的數是5,這個數是()(3)46里有()個十和()個一(4)100里有()位數,1在()位上2指名按要求數數:(1)從27起,一個一個數到43(2)從60起,十個十個數到lOO(3)從48起,兩個兩個數到60(4)從35起,五個五個數到65(5)從92起,往前一個一個數到78三、復習lOO以內數的讀寫法。1看圖讀數、寫數。(出示計數器)分別撥45、33、60、lOO四個數(1)指名讀數后,寫在黑板上(2)這四個數里,兩位數是幾,三位數是幾?2發(fā)散練習(1)45的個位是幾?還有哪些兩位數的個位也是5?板書:15、25、35、45、55、65、75、85、95。(2)33這個兩位數有什么特點?(十位上的數和個位上的數字一樣,都是3)十位上的3表示什么?(3個十)個位上的3表示什么?(3個一)還有哪些兩位數個位和十位上的數字一樣,誰能撥出來?板書:ll、22、33、44,55、66、77、88、99(3)60這個兩位數有何特點?誰能報出個位上的數是0的兩位數?板書;10、20、30、40、50、60、70、80、90。(4)還有一個數,它的個位的數也是0,這個數是多少?它是幾位數?(100,三位數)四、復習100以內數的順序和比大小。1、按順序在空格里填數。2比較下面每組數的大小。5147597158859892問:兩個兩位數怎樣比較大小?(先看十位數,十位數大的數比較大)再問:如果兩個數十位上的數一樣,怎樣比較大小?(先看十位數,如果一樣大小,再看個位數,個位數大的數比較大。)3課堂練習。課本第95頁1、2、3、4補充完整。五、復習20以內加、減口算題,100以內加減口算題。14-515-9=16-8=7+8=12-5=6+911-913-4=25+3=47-5=34+20=25+8=47-9=68-50=85+574-5=說一說怎樣算:1兩位數加、減一位數(不進位、不退位)2兩位數加、減一位數(進位、退位)3兩位數加、減整十數小結:100以內的加、減法口算,包括整十數加、減整十數,兩位數加、減整十數,兩位數加、減一位數都是相同數位上的數相加、減,不同數位上的數不能直接相加、減。六、復習100以內的筆算。1、復習筆算兩位數加,減應注意什么?(注意三點:數位對齊;從個位算起;進位加法,個位滿10向十位進l,退位減法,個位不

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