教科版小學(xué)五年級上冊科學(xué)期末試題附答案有三套85914.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考 教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷A卷女字旁：奶、媽、姑、妹一、填空：（20分）1.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有_、_和_。2.地球內(nèi)部可以分為_、_、_三部分。3.光是沿_傳播的，當(dāng)它碰到物體后會發(fā)生_。4.一天中，陽光下物體的影子在_最長，_最短。5.一個物體在另一個物體表面運動，有_和_兩種方式。6.地球表面有_、_、_、_、丘陵等多種多樣的地形地貌。7.地震和火山是地球_引起的，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動與_的運動有關(guān)。8.雨水和徑流會把地表的泥土帶走，使土地受到_，從而使地形，地貌發(fā)生_。二、判斷：（10分）1.保護森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。（）2.噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的反沖力運動的。（）3.摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。（）4.用滑動代替滾動可以較大地減少摩擦力。（）5.在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。（）（8）烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里的水（不多），瓶口（又?。?。烏鴉把（小石子）一個一個地放進瓶子里。瓶子里的水（升高）了，烏鴉就喝著水了。三、選擇題：（10分）1.（）是地球上最有價值的資源。A、水源B、黃金C、土壤2.如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的（）。A、右邊B、左邊C、后面3.蘋果成熟要掉下來是由于()的原因。A、彈力B、推力C、重力4.自行車的()用的是增大摩擦力的原理。A、剎車B、扶手C、輪子5.下面不能會聚太陽光的是（）。A、凹面鏡B、凸透鏡C、平面鏡四、簡答題：（10分）1.有人說：土壤是地球上最有價值的資源。你認為這個觀點正確嗎？寫出你的理由。2.舉例說明，日常生活和生產(chǎn)中，哪些設(shè)計是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計是為了減少摩擦力？（各舉兩例）公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好）隊（中隊）間（時間）名（名字）汽（汽水）5、用偏旁造字。r s t u v w x y z 教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷A卷附答案一、填空：（20分）1.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有（適宜的溫度）、（充足的水分）和（空氣）。2.地球內(nèi)部可以分為（地殼）、（地幔）、（地核）三部分。3.光是沿（直線）傳播的，當(dāng)它碰到物體后會發(fā)生（反射）。4.一天中，陽光下物體的影子在（早晨和傍晚）最長，（中午）最短。5.一個物體在另一個物體表面運動，有（滾動）和（滑動）兩種方式。6.地球表面有（平原）、（山地）、（高原）、（盆地）、丘陵等多種多樣的地形地貌。7.地震和火山是地球（內(nèi)部運動）引起的，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動與（地幔和地殼）的運動有關(guān)。8.雨水和徑流會把地表的泥土帶走，使土地受到（侵蝕），從而使地形，地貌發(fā)生（改變）。二、判斷：（10分）3/18頁1.保護森林、退耕還林可以減少土地的侵。（）2.噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的反沖力運動的。（）3.摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有。（）4.用滑動代替滾動可以較大地減少摩擦。（）5.在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。（）三、選擇題：（10分）1.（C）是地球上最有價值的資源。A、水源B、黃金C、土壤2.如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的（A）。A、右邊B、左邊C、后面3.蘋果成熟要掉下來是由于(C)的原因。A、彈力B、推力C、重力4.自行車的(A)用的是增大摩擦力的原理。A、剎車B、扶手C、輪子5.下面不能會聚太陽光的是（C）。A、凹面鏡B、凸透鏡C、平面鏡四、簡答題：（10分）1.有人說：土壤是地球上最有價值的資源。你認為這個觀點正確嗎？寫出你的理由。4/18頁答：土壤中生活著許多動植物和微生物，為他們提供了棲息地；土壤為生物提供了食物和生長發(fā)育的必需養(yǎng)料；土壤和人類的衣食住行有著密切關(guān)系等。2.舉例說明，日常生活和生產(chǎn)中，哪些設(shè)計是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計是為了減少摩擦力？（各舉兩例）答：增大摩擦力如：鞋子底上花紋，自行車在前后輪胎、腳蹬子表面上做花紋，使表面粗糙些；冰雪天在馬路撒沙子等。減小摩擦力的如自行車上滾珠軸承；在拉鏈上涂蠟燭；往鎖孔里加點油等。 教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷B卷一、填空(每小空2分，共計38分)1、種子發(fā)芽需要的條件必須具備（）、（）、（）。2、蚯蚓生活在地下，它喜歡（）的環(huán)境。3、光是以（）的形式傳播的。光傳播的速度（）。4、土壤是（）、（）、黏土、腐殖質(zhì)、（）和（）的混合物。5、地球的內(nèi)部可以分成（）、（）、（）三部分。6、（）、（）、（）、（）、（）等都會侵蝕土地。7、奧運圣火的火種是用（）取得的。2、3、 zh?ng( 長高 ) l （快樂） zh（一只） kng（有空）判斷對錯：（12分）1、生物群落中的一部分受到破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。（）2、太陽能熱水器是一種節(jié)能裝置（）3、從太陽發(fā)出的光到達地球約需要8分鐘。（）4、物體在受到外力作用時，形狀不容易改變，（）5、地震和火山是地球外部運動引起的。（ ）6、植物的生存需要一定的環(huán)境，動物也是一樣（）三、選擇題。（16分）1、如果一種生物滅絕了，就會（）其他多種生物的生存。A、影響B(tài)、不影響C、無所謂影響不影響2、物體都受一個（）的重力作用。A豎直向下B豎直向上C平移向上3、物體重，運動時的摩擦力（）A小B大C沒有4、下列（）的牙齒最鋒利。A草食性動物B肉食性動物C雜食性動物5、()的植物特征是植物受到地球引力作用的結(jié)果。A、向光性B、向水性C、向地性6、（）用放大鏡和望遠鏡看太陽。A、能B、不能C、可以7、中國的（）多高山。6/18頁A、西部B、東部C、南部8、彈簧測力計就是測量（）大小的工具。A、運動量B、摩擦力C、力四、名詞解釋：（9分）1、食物鏈：2、風(fēng)化：3、光的反射：五、簡答題：（共12分）1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說明。（6分）2、為了生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？至少舉出兩例說明。（6分）7/18頁六、論述題：（共13分）1、請畫出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說說如果人類破壞這三者之間的關(guān)系會有什么后果？（13分） 教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷B卷附答案一、填空(每小空2分，共計38分)1、種子發(fā)芽需要的條件必須具備（適宜的溫度）、（充足的水分）、（空氣）。2、蚯蚓生活在地下，它喜歡（陰暗、潮濕）的環(huán)境。3、光是以（直線）的形式傳播的。光傳播的速度（每秒約30萬千米）。4、土壤是（沙）、（小石子）、黏土、腐殖質(zhì)、（水）和（空氣）等物質(zhì)構(gòu)成的混合物。8/18頁5、地球的內(nèi)部可以分成（地殼）、（地幔）、（地核）三部分。6、（流水）、（風(fēng)）、（冰川）、（波浪）、（重力）等都會侵蝕土地。7、奧運圣火的火種是用（凹面鏡）取得的。二、判斷對錯：（12分）1、生物群落中的一部分受到破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。（）2、太陽能熱水器是一種節(jié)能裝置（）3、從太陽發(fā)出的光到達地球約需要8分鐘。（）4、物體在受到外力作用時，形狀不容易改變，（）5、地震和火山是地球外部運動引起的。（）6、植物的生存需要一定的環(huán)境，動物也是一樣（）三、選擇題。（16分）1、如果一種生物滅絕了，就會（A）其他多種生物的生存。A、影響B(tài)、不影響C、無所謂影響不影響2、物體都受一個（A）的重力作用。A豎直向下B豎直向上C平移向上3、物體重，運動時的摩擦力（B）A小B大C沒有4、下列（B）的牙齒最鋒利。A草食性動物B肉食性動物C雜食性動物9/18頁5、(C)的植物特征是植物受到地球引力作用的結(jié)果。A、向光性B、向水性C、向地性6、（B）用放大鏡和望遠鏡看太陽。A、能B、不能C、可以7、中國的（A）多高山。A、西部B、東部C、南部8、彈簧測力計就是測量（C）大小的工具。A、運動量B、摩擦力C、力四、名詞解釋：（9分）1、食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。2、風(fēng)化：由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。3、光的反射：光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射。五、簡答題：（共12分）1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說明。（6分）一份報 一堆果 一個果 一句話 一棵樹答：（1）汽車反光鏡能使駕駛員看到后面的情況。 （2）醫(yī)生戴了額鏡能給病人檢查耳朵。2、為了生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？至少舉出兩例說明。（6分）答：熱愛大自然，是人類社會賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。第一，人類要愛惜動植物，禁止濫捕濫殺動物，禁止濫砍濫伐樹木，保護生態(tài)平衡；第二，人類要優(yōu)化生產(chǎn)方法，減少工業(yè)污染，減少大氣中二氧化硫的排放，減少對大氣排放有毒氣體，防止環(huán)境污染；第三，人類要發(fā)展科學(xué)技術(shù)，合理利用自然資源。對生態(tài)系統(tǒng)的利用要適度，減少對生態(tài)系統(tǒng)的干擾。六、論述題：（共13分）1、請畫出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說說如果人類破壞這三者之間的關(guān)系會有什么后果？（13分）答：鷹、兔子、草之間的食物鏈是“草兔子鷹”。如果鷹少了，兔子會大量繁殖，草來不及長大就很快被吃光，大量的兔子會餓死，草可能重新生長，經(jīng)過漫長的時間重新平衡?；蛘咭驗闆]有植被，形成嚴重的水土流失，小氣候惡化，降水減少，植物更難生長，形成荒漠戈壁，兔子、老鷹死的死，遷徙的遷徙。如果兔子少了，大量的鷹會餓死，草會瘋長，植被不合理，可能引發(fā)草原火災(zāi)如果草少了，兔子會因缺少食物而減少，最后會消失。老鷹也會餓死，草原會逐漸荒漠化11/18頁 教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷C卷一輪月牙 一彎月牙 一塊面包 一顆星星 一個影子一、填空：（20分）1.種子發(fā)芽需要的基本的條件:（）、（）和（）。2.光是以（）的形式傳播的，當(dāng)光碰到鏡面就改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做（）。3.淺色物體反光能力()、吸收熱的能力（）。4.冰面行走容易打滑，人們想到在鞋底（），這樣就（）了摩擦力。5.由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫（）。二、判斷：（15分）1.蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的泥土里。（）2.如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的右邊。（）3.保護了一種生物，也就是保護了許多種生物。（）4.企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。（）12/18頁5.不同時間，陽光下同一物體的影子長短會發(fā)生變化。（）三、選擇題：（25分）1.具有四周地勢較高，中間低平的地形特點的是（）A、高原B、平原C、平地D、山地2.將吹足了氣的氣球固定在小車上，氣球向（）噴氣，小車向前運動A、后B、前C、兩邊3對于相同的物體，滾動的摩擦力和滑動的摩擦力誰大（）A、滾動B、滑動C、一樣大4.下面材料在陽光下，（）升溫最快。A、白色紙B、粉色紙C、黑色紙D、鋁箔紙5.下面不在食物鏈中的是（）。A、薔薇B、瓢蟲C、蚜蟲D、小鳥E、花壇四、看圖題：（9分）寫出下面的物體是靠什么力運動的。第一幅圖：彈弓射石子（）第二幅圖：火箭發(fā)射（）第三幅圖：轟炸機扔下的炸彈（）五、連線題：（9分）用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來英國科學(xué)家牛頓紫外線13/18頁英國科學(xué)家赫歇耳七色光德國物理學(xué)家約翰里特爾紅外線六、簡答題：（共22分）1、“火山噴發(fā)只會給人類帶來災(zāi)難，不會帶來任何好處?！边@種說法對嗎？如果不對，請介紹火山噴發(fā)的好處有哪些？2、人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴，為了改變這種狀況，我們應(yīng)該做些什么？（請列舉三條）真假 朋友敵人 漂亮丑lou地（土地）（大地）（田地）（種地）（天地） 教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷C卷附答案一、填空：（20分）1.種子發(fā)芽需要的基本的條件:（適宜的溫度）、（充足的水分）和（適當(dāng)?shù)目諝猓?.光是以（直線）的形式傳播的，當(dāng)光碰到鏡面就改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做（光的反射）。3.淺色物體反光能力(強)、吸收熱的能力（弱）。4.冰面行走容易打滑，人們想到在鞋底（做上花紋），這樣就（增加）了摩擦力。14/18頁5.由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫（風(fēng)化）。二、判斷：（15分）1.蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的泥土里。（）2.如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的右邊。（）3.保護了一種生物，也就是保護了許多種生物。（）4.企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。（）5.不同時間，陽光下同一物體的影子長短會發(fā)生變化。（）三、選擇題：（25分）1.具有四周地勢較高，中間低平的地形特點的是（C）A、高原B、平原C、盆地D、山地2.將吹足了氣的氣球固定在小車上，氣球向（A）噴氣，小車向前運動A、后B、前C、兩邊3對于相同的物體，滾動的摩擦力和滑動的摩擦力誰大（B）A、滾動B、滑動C、一樣大4.下面材料在陽光下，（C）升溫最快。A、白色紙B、粉色紙C、黑色紙D、鋁箔紙5.下面不在食物鏈中的是（E）。A、薔薇B、瓢蟲C、蚜蟲D、小鳥E、花壇四、看圖題：（9分）寫出下面的物體是靠什么力運動的。第一幅圖：彈弓射石子（彈力第二幅圖：火箭發(fā)射（反沖力）第三幅圖：轟炸機扔下的炸彈（重力）五、連線題：（9分）用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來英國科學(xué)家牛頓紫外線（連約翰里特爾）英國科學(xué)家赫歇耳七色光（連牛頓）德國物理學(xué)家約翰里特爾紅外線（連赫歇耳）六、簡答題：（共22分）1、“火山噴發(fā)只會給人類帶來災(zāi)難，不會帶來任何好處。”這種說法對嗎？如果不對，請介紹火山噴發(fā)的好處有哪些？答：這種說法不對?；鹕絿姲l(fā)除了給人類帶來災(zāi)難，也會帶來好處?；鹕絿姲l(fā)的三大好處如下：第一，它可以給人類創(chuàng)造一些土地資源，這個土地資源的，像夏威夷島全是火山噴發(fā)出來的，那現(xiàn)在就是土地了，就是美國國土。第二，就是火山能創(chuàng)造很多的自然景觀，世界上很有名的一些風(fēng)景區(qū)大部分是火山區(qū)，像美國的黃石公園，日本的富士山，我們國家的長白山，五大連池，有